今天刷屏的不再是明星八卦，不再是網(wǎng)紅直播，而是一名橫空出世的天才少女。6月13日，2024年阿里巴巴全球數(shù)學(xué)競賽公布決賽名單結(jié)果，來自中國的參賽選手姜萍取得93分的高分，排名全球第12位，與來自全球各地的其他800名高手一起成功晉級總決賽。這個17歲的中專生，是前30名里唯一的女生，也是阿里數(shù)奧舉辦以來首位打進決賽的中專在讀生。

這個消息在互聯(lián)網(wǎng)上直接炸裂。有網(wǎng)友普及了下阿里奧賽的第12名是什么概念：第13名是中科院博士，第14名是第37屆奧數(shù)金牌選手，第15名是江蘇省……不用再過多列舉，就是知道這個17歲的小姑娘有多厲害。

來自江蘇漣水中等專業(yè)學(xué)校，所學(xué)專業(yè)是服裝設(shè)計。她能取得如此優(yōu)異的成績，除了她自身的天賦和勤奮之外，我特別想提一下她的數(shù)學(xué)老師王閏秋老師。進入這所專科學(xué)校的第一次數(shù)學(xué)月考，因為成績遙遙領(lǐng)先，姜萍引起了王老師的注意，在王老師的引領(lǐng)下，姜萍花了兩年時間自考高等數(shù)學(xué)，最終在這次頂級大賽中一戰(zhàn)成名。

王閏秋老師雖然只是一名中專學(xué)校的老師，但也決非等閑之輩，她在這次阿里奧賽中以125名的成績晉級決賽，同樣是隱藏的大神。這對師生聯(lián)手奉獻了一段數(shù)學(xué)佳話，也說明哪怕是鉆石，也需要一雙能發(fā)現(xiàn)的眼睛。

各大媒體對姜萍的密集報道中，“中專生”同樣非常醒目的標簽。前20名中，清一色的都中全球各大名校的數(shù)學(xué)專業(yè)高材生，劍橋、麻省理工，清華，北大，排名第12的姜萍為何是一個學(xué)服裝設(shè)計的中專生？新華社的報道中，用了一個詞叫“種種原因”，實際上指向的就是現(xiàn)在的中考分流制度。比如江蘇，哪怕單一學(xué)科再強，如果偏科導(dǎo)致總分不高，也會淘汰，只能被迫去讀職高。

姜萍是幸運的，她至少通過一次大賽證明了自己，但有多少姜萍被埋沒？像這樣對數(shù)學(xué)有著肉眼可見天賦的孩子，可不可以有一個特殊人才晉級通道，讓她們能夠進入更高學(xué)府深造，而不是一所中等學(xué)校被動地等待機會？更進一步說，我們的高等教育究竟是需要平庸的學(xué)霸，還是偏科的天才？人才的選拔和培養(yǎng)應(yīng)該是多元化的，如果只有分數(shù)這一個標準，很可能就是在批量制造平庸的，他們很優(yōu)秀，很會考試，各方面都很平均，但卻無法在學(xué)術(shù)和科研上再進一步。

姜萍的夢想是浙江大學(xué)，浙江對她來說求而不得，她甚至無法上普通高中，但諷刺的是，多少清華、北大、浙大的畢業(yè)生，打破頭地在爭搶一個街道辦事處的編制？我們尊重每個人的選擇，但也不得不承認，這很可能也是一種無奈的選擇，他們所學(xué)并沒有多少發(fā)揮的空間，我們的高等教育優(yōu)質(zhì)資源在一定程度上出現(xiàn)了非常嚴重的錯配和浪費。

我們不造神，對姜萍來說進入決賽只是人生又一個起點，她的未來還有很長的路要走，任何可能都會出現(xiàn)。多少少年天才最后都泯然眾人矣？但她的出現(xiàn)，至少告訴我們，對這樣的特殊人才，要有特殊的培養(yǎng)機制。