最近，17歲的中專學(xué)生姜萍以預(yù)賽第12名的出人意料成績，成功晉級全球數(shù)學(xué)競賽的決賽圈。這位就讀于服裝設(shè)計專業(yè)的少女因其非凡成就被網(wǎng)絡(luò)譽為“天才少女”。

6月15日，清華大學(xué)的一位刑法學(xué)教授勞東燕在文章中提到了姜萍的故事。她指出，姜萍之所以成為熱議焦點，不僅僅是由于在全球數(shù)學(xué)競賽中的卓越表現(xiàn)，更多的是因為她展現(xiàn)了生命自由與勇敢追夢的美好姿態(tài)——敢于挑戰(zhàn)、滿懷熱愛、生命力旺盛，不惜一切地追求所愛，沖破種種外界無形的束縛。這不禁讓人反思，何以斷言女性不擅長數(shù)學(xué)？又為何認(rèn)定起點較低的中專生不能懷抱遠(yuǎn)大夢想？

在我們的社會環(huán)境中，存在著數(shù)不盡的隱形限制和明確的規(guī)范，它們合力促使人們順從并融入大眾，安心接受社會賦予的角色。這種環(huán)境導(dǎo)致許多人自我限制，仿佛戴上了無形的手銬，成為了自己夢想的囚徒。他們默認(rèn)自己不應(yīng)有夢想，認(rèn)為追求超越現(xiàn)狀的事物是癡心妄想。

然而，社會的不公平與偏見并不會因為個人的遵從而消失；相反，一味順應(yīng)社會設(shè)定的位置，實際上是加固了這些不公與偏見。唯有勇于探索與不懈努力，方能突破重圍，進(jìn)而改寫個人命運乃至撼動社會固有的偏頗。雖然個體難以完全擺脫社會的規(guī)范影響，但至少可以選擇是否接受這一結(jié)果。這意味著，是否接納社會的定義應(yīng)由自己掌握，不因外界定位而自我設(shè)限。每個人都有權(quán)利活成自己期望的模樣，并且有能力實現(xiàn)這一愿景。