轉自：視點

今年7月，全國總工會首次啟動了大國工匠培育工作，從全國推選出220名長期奮戰在一線生產現場，具有突出技術技能素質的產業工人，計劃用2年左右時間將他們打造成一批新的大國工匠。目前，他們正陸續來到清華大學參加學習、培訓。

產業工人“上清華”，受到廣泛關注。嚴格意義上說，此次到清華參加培訓的不是普通的產業工人，而是大國工匠培育對象，他們有的是所在企業的首席技師、特級技師等，比如四川航天燎原科技有限公司特級技師唐仁杰、股份有限公司首席技師湯海威。

根據人社部發布的新“八級工”制度，職業技能等級由學徒工、初級工、中級工、高級工、技師、高級技師、特級技師、首席技師構成。在企業中，首席技師、特級技師都屬于高技能人才。高校是基礎研究主力軍和重大科技突破策源地，清華更是著名高校，實力雄厚，產業工人“上清華”，無疑意義深遠。

產業工人能夠“學”到什么？一名學員講述了他通過老師講解受到的一個啟發，“當遇到技術瓶頸，很難突破的時候，需要我們去換一個思維，換個思路去思考”。其實，他們學到的不只是技能，更能感悟工匠精神，不僅追求“心有精誠，手有精藝”，還能激發報國情懷。

這一制度安排，對打通全鏈條，貫通產學研，實現供給端、需求端、中間端一體化，也有現實意義。對于學員來說，他們是富有經驗的一線產業工人，實踐經驗豐富，操作能力強，但在抵達一定高度之后，需要學和研來提升自我，需要科技支撐，需要科學家提供智力支持。反過來，他們的實踐又為學和研提供了出口，助力學、研接地氣和解難題。這種雙向奔赴，值得點贊。

推進中國式現代化，科技要打頭陣。對于科技工作者來說，要放開手腳，為實現科技自立自強貢獻聰明才智。同時，他們助力技能人才攻堅克難、實現突破，本身也是打頭陣的應有之義。

“通過跨界交流的方式，好像哪兒打開一扇窗，開辟了新的道路”，學員的話正道出了此次培訓的意義。需要提及的是，近日，中共中央、國務院發布《關于深化產業工人隊伍建設改革的意見》。其中，既包括促進產業工人知識更新和學歷提升，也包括暢通產業工人向上發展通道，以及貫通產業工人橫向發展機制、激發產業工人創新創造活力等，這將進一步提升產業工人的社會地位，激勵他們爭當高技能人才，努力奔向大國工匠。

大國工匠都有一手絕活、兩把刷子，他們都是行家里手。比如，有的為導彈“雕刻”翅膀，有的給飛機“心臟”做手術，有的用巧手點亮雷達之眼，有的是導彈“咽喉主刀師”，有的再現“纖毫畢現”絕技，還有的“焊”出中國高鐵新速度……“嫦娥”攬月、“天問”探火、“北斗”指路等國家工程背后，都有他們的身影。開展大國工匠人才培訓營，此次上清華的產業工人也許以后就能成為大國工匠。

勞動光榮、技能寶貴、創造偉大。從弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，到暢通產業工人向上發展通道，再到鼓勵更多高等學校、開放大學開設勞模和工匠人才、高技能人才學歷教育班、高級研修班，置身新時代，產業工人擁有廣闊的舞臺，堅持技能報國，也能迎來出彩人生。