五一假期，不少網友都被一首兒童歌曲“洗腦”，這首歌曲就是源自一位幼兒園老師的上課視頻。這位老師名叫“桃子老師”，她在視頻中帶領小朋友們一起唱著童謠，手上比劃著可愛的動作，視頻很快在網絡上走紅。

這首歌曲名叫《花園種花》，是一首篇幅不長、朗朗上口的歌曲。歌曲的曲目名也很簡單、親切，用手指的動作輔助孩子們理解記憶，達到啟迪幼兒心智、寓教于樂的效果。

不少網友表示，這首歌曲很好聽、很上頭，他們甚至還跟著音樂挖了一整天的礦、蓋了一整天的樓房、修了一整天的鐵路……這些改編讓人感嘆，原來五一節可以這么過！

但也有一些人質疑，認為這只是一首兒歌，有什么意義？對此，紅星新聞發表評論說，如果每做一件事情，都要先掰扯一下它的意義，那未免太嚴肅、太累了。人們喜歡看、樂于傳播，可能僅僅是因為它看上去很美好，聽上去很舒服，感覺上很治愈。

國家二級心理咨詢師楊逍認為，童謠的簡單和重復讓成年人聽著不需要大腦加工，就能形成自動化反應，讓人感覺更輕松。對于處于壓力環境下的人們，生活已經讓他們很累，渴望有那么一刻是不需要加工、記憶的，不需要調用大腦資源，就能完成事情。

三峽大學藝術學院老師李琳莉表示，視頻傳遞出來的是一種熟悉、簡單、純真的美好！熟悉的旋律，配上老師有感染力的召喚，還有孩子們純凈的童聲，很容易就讓人撤防，從緊繃的狀態下松弛下來，產生一種想要跟著唱的沖動。

從這些評論可以看出，人們對這首兒童歌曲“挖呀挖呀挖”的改編非常熱衷，不僅因為它好聽、好玩，更因為它傳遞出了一種熟悉、簡單、純真的美好。在快節奏、高壓力的現代社會中，人們渴望找到一些簡單、純真的事物來緩解自己的壓力和疲勞。這首兒童歌曲正好滿足了這種需求，它用簡單的旋律和重復的語句喚起了人們內心深處的情感共鳴。

這也提醒我們，在追求高速發展和豐富多彩的生活時，不要忘記那些簡單、純真的事物所帶來的治愈力量。我們應該學會在忙碌的生活中找到平衡點，讓自己和身邊的人都能感受到生活中那些美好的瞬間。