為人師者,必先正其身,方能教書育人，此乃師德之本也，因此對于學(xué)校來說，師德師風(fēng)建設(shè)非常重要，是教育之根本，作為教師，一定要做到立德樹人，這是老師的職責(zé)，也是老師做人的準(zhǔn)則，不可逾越紅線。

可是，卻有一些教師卻胡作非為，完全不顧師德師風(fēng)，做出一些人神共憤之事，抹黑教師隊(duì)伍，枉為人師。

這不，一男教師多次性侵13歲女學(xué)生獲刑18年，并被終生從業(yè)禁止，算是給受害未成年一個(gè)交代，如此無德之人實(shí)在是太可惡了，這樣的人理當(dāng)被嚴(yán)懲，不值得被同情，作為老師，本應(yīng)該教書育人，然而他卻向未成年的女學(xué)生下手，其行為實(shí)在是太惡劣了，好在正義沒有缺席，惡人得到嚴(yán)懲。

可是，違反師德師風(fēng)的人，不止這一名男教師，廣西靈山二中同樣出現(xiàn)一名無恥之徒，高二女生被體育老師猥褻，經(jīng)調(diào)查，涉事教師謝某某嚴(yán)重違反師德師風(fēng)，被行政拘留并撤銷教師資格，再次為學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)敲響警鐘。

其實(shí)，這種嚴(yán)重違反師德師風(fēng)的事件無論是在大學(xué)校園，還是在初中校園都發(fā)生過，所以師德堪憂，各級(jí)學(xué)校必須加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，整肅校紀(jì)校風(fēng)才行。

個(gè)人認(rèn)為，首先學(xué)校在招聘教師時(shí)，要加強(qiáng)考核范圍，不能只看學(xué)歷，還要對應(yīng)聘者的思想道德進(jìn)行考察，一旦發(fā)現(xiàn)三觀存在問題，拒絕錄用，其實(shí)完全可以參考公務(wù)員選拔要求，德才兼?zhèn)湔卟拍鼙讳浻谩?/p>

其次，加強(qiáng)對教師隊(duì)伍的管理，嚴(yán)格要求老師的言行舉止，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，打造一支積極向上的教師隊(duì)伍，同時(shí)不定期開展師德師風(fēng)建設(shè)宣講與考核，時(shí)刻提醒老師要重視師德師風(fēng)。

最后，加強(qiáng)處罰力度，發(fā)現(xiàn)違反師德師風(fēng)問題，一定要快速處理，絕不偏袒與庇護(hù)，要嚴(yán)懲不貸，違者必究，及時(shí)把“蛀蟲”從教師隊(duì)伍清除。

還有，建立完善的舉報(bào)與投訴渠道，可以讓受害者及時(shí)向?qū)W校反映情況，進(jìn)行核查與處理。