關于草蟲村讀書的思考|草蟲村讀書答案匯總

讀草蟲村的片段，回答問題。

空房間在我眼前擴大，細小的草莖變成了郁郁蔥蔥的森林。一只長著黑色硬指甲的蟲子在森林里迷路了。我想一定是游俠！你看它，雖然迷失了方向，但它依然驕傲地向前。它不停地左撞右撞，終于走出了一條路。我的眼睛追隨著它的腳步。它走著走著，一路上遇到了很多同伴，他們互相打著招呼。我也很想問候他們，但是我不懂他們的語言。

他們的村莊散布在森林邊緣的小山上。在這里，許多黑甲蟲村民來來往往，熙熙攘攘。勇敢的黑甲蟲走進了村莊。我看到在眾多類似的蟲子中，有一只嬌小的蟲子從洞里跑出來迎接海歸。他們意味深長地對視了很久，然后滿心歡喜地一起走回山洞。

我能看出一個螞蚱村里有哪些街道，哪些小巷。巷子里，五顏六色的小蛔蟲披著漂亮的五顏六色的衣服。在這些粗壯的黑色甲蟲中，它們就像是中國南方的少女，讓許多蟲子駐足凝視。蜥蜴在它面前聚集了一群黑色的甲蟲，向這個龐然大物投去好奇的目光。他們友好地相互交流，仿佛在投機地交談?？窗?！蜥蜴似乎已經忘記了旅途的勞累。它帶著幾只小黑甲蟲，到處拜訪遠房親戚的家。

我的目光被一群音樂家吸引住了。有十幾只分散在兩棵大樹下。這是兩簇野生灌木，紫色的小果實，被太陽烤得透透的。甲殼蟲樂手全神貫注地拍打著翅膀，優美的聲音像一股心靈的泉水流淌出來。這個時候我覺得他們的音樂優于世界上所有的音樂，只有蟲子才能演奏出來！

我的目光沿著幽僻的小路探索，我看到了村民們的勞動生活。他們的團隊不知道他們從哪里來。他們一定在很遠的地方，對嗎？現在它們回來了，一只只用前肢推著比身體大兩三倍的食物，沿著道路匆匆前行。是什么讓他們如此勤奮地工作？

我完全糊涂了。蟲子的腦子里到底有多少智慧？我看見氣象員正忙著觀察天氣；工程師忙于建筑設計的各種工作，都有專門的蟲子。

我也看到了很多很多。

1.查音序(P)和部首(光)部。你應該檢查(M)的詞序和(Li)的標題。

2.我會根據意思找出課文中相應的單詞。(2分)

①形容某物體積大，體積大。(龐然大物)②形容人來人往，非常繁忙擁擠。(熙熙攘攘)

3.我的目光被一群音樂家吸引住了。有十幾只，分散在兩棵大樹下。這是兩簇野生灌木，紫色的小果實，被太陽烤得透透的。破折號在這句話中的作用是(a)。(2分)

a、解釋；b、聲音延長；c，表示轉折點

4.段落中寫道，一群黑甲蟲圍在蜥蜴面前，它們向這個龐然大物投去好奇的目光。他們友好地相互交流，仿佛在投機地交談。假想空房間里的蜥蜴和黑甲蟲在交流什么？根據提示寫一段對話。

蜥蜴說，嘿，小家伙們，你們沒見過這么大的嗎？別怕，我們交個朋友吧！

小甲蟲說，好吧，帶我們出去看看外面的世界！

草蟲村讀書答案由中國邊肖整理，僅供參考:

5.請找出課文中下列單詞的同義詞。

站(停)努力(勤奮)儲存(存儲)疑惑(困惑)烤(烤)玩(玩)專注(專注)

6.請用文中的句子找出能體現村民勤勞的句子。

7.是什么讓他們如此勤奮地工作？請發揮你的想象力。

答:可能是家庭責任感讓它一直很忙；也許正是甲蟲自我價值現實的快樂，激勵著它們前行。

8.文中充滿了作者奇特的想象和獨特的感受。找出最能表達作者奇特想象和獨特感受的句子，寫在下面的橫線上。然后，聯系生活實際談談你的經歷。

答:甲殼蟲樂手羽翼豐滿，優美的聲音像精神的泉水一樣流淌出來。這個時候我覺得他們的音樂優于世界上所有的音樂，只有蟲子才能演奏出來！

我的經歷:充分體現了作者對甲蟲的喜愛。比如某個夏夜，池塘里青蛙的叫聲，看似音樂家的大合奏，蜘蛛卻無心欣賞青蛙的歌聲，精心織網。

9.根據課文填空空，回答問題。

(1)空房間在我眼前展開，密密麻麻的草莖形成了(郁郁蔥蔥的森林)。一只蟲子，一只有著堅硬黑色盔甲的蟲子，在這片森林中迷路了。我覺得一定是(游俠)！

☆從這句話中，我感覺作者充分發揮了自己豐富的想象力，生動地展現了一個草蟲的世界，體現了作者熱愛自然的美好童心。

(2)甲蟲樂手(全神貫注)拍動翅膀，優美的韻腳像一股(精神的泉水)流淌出來。

☆從這句話里，我感受到了作者對自然界小生物的贊美。

10.以作者的眼光，你在螞蚱村看到了什么？請寫下來。

答:我來到了螞蚱村。看到了熙熙攘攘的黑甲蟲村民；看見了大街小巷；我看到了一只像中國南方少女一樣色彩斑斕的小圓蟲；看見一只像怪物一樣的訪客蜥蜴；看了甲殼蟲音樂人的演唱會；也許在市場上，我看到甲蟲在做生意；在公園里，我看到大甲蟲在教小甲蟲找食物。我看到了村民們忙碌的生活。

11.在“草蟲村”這一課中，作者以奇特的想象力跟隨一只爬行的蟲子，進行了一次奇特的草蟲村之旅，這體現了作者對大自然和小生物的熱愛。

12.我為他們設計對話。(3分)

勇敢的黑甲蟲說:老婆，我終于回來了。這次旅行太刺激了！幸運的是，我可以回來。

嬌小的黑甲蟲說，老公，你不知道我有多擔心你。謝天謝地，你終于回來了。

13.他們的音樂優于世界上所有的音樂。這句話中的優秀是指(一)

a、優秀、漂亮(相對于不好)B、充足、豐富C、優待

14.甲殼蟲樂手全神貫注地拍打著翅膀，優美的韻腳像精神的泉水一樣流淌出來。這句話采用了擬人和比喻的修辭方法。

15.草蟲村很迷人，很有趣。請為草蟲村寫一篇關于保護小動物的宣傳標語:草蟲，有生命，不要傷害它，大有作為！小草也有生命，你珍惜嗎？

16.這篇文章在表達上很有特色。作者充分發揮了豐富的想象力，運用了比喻和擬人的修辭手法。畫一個擬人的句子，模仿一下。模仿:鳥兒在樹上快樂地歌唱。