孔子96句語錄及含義合集

1.默默知之，學而不厭，教而不厭，何苦來煩我？

說明:我默記(所學內容)。學習的時候不覺得無聊，也不知道有多累。我有什么困難？

2.生氣忘了吃的，開心忘了愁。我不知道你要多大了。

解釋:努力學習就忘了吃飯。如果沉醉于學習，忘記了煩惱，不知道衰老的來臨。

3.三人行，必有我師。選好的跟好的，改不好的。

說明:幾個人走在一起，其中一個一定是我的老師。我們應該選擇他們的優點來學習，并注意糾正他們的缺點。

4.士不可不忠，任重道遠。你不認為你被任命很重要嗎？死的太遠了吧？

解釋:真正有擔當的人，一定要有堅韌的意志，因為他背負著沉甸甸的責任，實現的路很長。因為仁是一個人的責任，是一個很大的責任。因為生命的終點就是任務的終點，仁的路是漫長而遙遠的。

5、兒子絕對四:我不是故意的，我會，我會，我會，我會。

解釋:孔子杜絕四害:沒有主觀的懷疑，沒有要實現的期望，沒有固執己見的行動，沒有自私自利。

6.向前看，但要落后。老師和藹可親，很有誘惑力，叫我寫，叫我有禮貌。

解釋:(對于教師的知識和道德)我抬頭，越看越覺得高；我努力學習，越學越覺得學不完?？粗粗?，好像在前面，突然又好像在后面。老師善于循序漸進地誘導我，用各種經典充實我的知識，用各種禮儀約束我的言行，讓我在用盡全力之前無法停止學習。

7.朽木不可雕也。

說明:朽木不可雕也。比喻無法創造或事物和情況腐敗無望。又叫“朽木不可雕也”。

8.四教:信實、忠信。

解說:孔子從四個方面教育弟子。第一，文學，即名家之學。研究如何提高知名度，二是進行學習，規范人的行為，使人的言行有章可循。第三，忠義學習是修身養性。就是培養人自愿去做自己該做的事。4.信仰學習是認識人和辨別事物的學習，是培養人的判斷力的學習。

9.君子坦蕩蕩，小人長戚戚。

解釋:君子胸懷寬廣，包容他人；小人小肚雞腸，小肚雞腸。

10.敏而好學，不恥下問，謂之“文”。

解釋:意思是向地位和學識較低的人請教并不可恥。所以我們可以用“文”字作為他的謚號。

1，它的知識和它的愚蠢。

說明:他的聰明是可以學習的，但是別人趕不上他的愚蠢。

12.質量勝于文學，文學勝于歷史。溫柔，然后是紳士。

解釋:簡單若勝于裝飾就會顯得粗魯，裝飾若勝于簡單就會顯得虛榮。簡約和裝飾的比例合適，才能成為紳士。

13.知者不如善者，善者不如樂者。

說明:知之者不如愛之者；愛它的人不如樂它的人。

14、鳥將死，其歌亦哀；垂死的人說真話。

說明:當一只鳥快死的時候，它的鳴叫聲是悲傷的；人在彌留之際，說的都是善意的。

15、不止中文，還會說話；中文水平以下，不會說英語。

解釋:孔子說:中級以上資格的人，可以告訴他深刻的道理；資質中等以下的人很難讓他知道深刻的道理。

16.知者樂水，仁者樂樂山。知者動，仁者靜，知者樂，仁者壽。

解釋:智者愛水，仁者愛山；聰明的人是活躍的，而賢惠的人是安靜的。有智慧的人快樂，有德行的人長壽。

18.性相近，Xi襄垣也。

說明:人出生的時候，天性都是善良的，性情也差不多。但是隨著各自生活環境的不同變化和影響，每個人的習慣也會有所不同。

9.學而不思則罔，思而不學則殆。

解釋:學而不思，人會被知識的表象蒙蔽；不學無術的思考會因為懷疑而更加危險。

20、時時學習，你說是不是？有朋自遠方來，不亦樂乎？他不是一個完全有道德的人嗎？盡管人們可能不注意他，他也不會感到不安。

說明:經常學習練習不是很愉快嗎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人家不認識我，我不反感也不生氣。我不也是一位賢惠的紳士嗎？

22、聽了道理，棄德也！

解釋:在路上聽到謠言，就到處傳播，這是道德所不容的。

23.你能用法語說什么？換成貴的。就手柄而言，你可以說什么都沒有。

說明:如果你是對的，你能不聽嗎？認真改正錯誤是有價值的。恭順的話不會讓人開心嗎？

24.禮不辱人，慷慨受歡迎，信仰負責，敏感有功，善良足以使人。

解釋:莊重不會被侮辱，慷慨會贏得大家的支持，誠實會得到別人的任用，勤奮和敏感會提高工作效率，善良能指揮人。

25.如你所見。

解釋:意思是看到商品和財富就想到道德。

26.見善不可及，見惡如探湯。

說明:看到好人好事，怕沒時間跟他學，所以來晚了?？吹揭粋€惡人或做壞事，就像碰到熱水。你想馬上離開，離遠點。

27.君子謀道而不謀食。君子憂道而不憂貧。

解釋:真正有學問、以國家為己任的君子，只擔心自己的生活方式，不考慮人生的問題；比如你耕種一塊田地，只問你的辛苦，不問你的收獲。你只擔心你自己的人，而不是你是否貧窮。

28、色厲內荏，小人還是賊！

解說:外強中干，這樣的反派就像挖墻腳的賊。

29、生而知，上也；學而知之者，第二遍；如果困在學習上，那是首屈一指的。如果你不努力學習，你永遠也學不會！

解釋:生來就知道的人是最優秀的人；只有通過學習，才能知道人是低人一等的；遇到困難才學習的，是二等人；遇到困難還不學習的人是最低級的！"

30.學者致力于道，恥于惡衣惡食者，不足以論。

說明:一個立志追求真理，以吃不好穿不好為恥的書生，不值得與之交談。

31.三軍可奪冠，匹夫不可奪志。

說明:軍隊可以失去統帥，但一個人不能失去志向。意思是三軍之勇在人，匹夫之志在己。所以，帥可以帶，堅決不可以帶。如果能拿，那還不足以稱之為野心。

32，老人平安，朋友信，小的懷上了。

說明:希望老人安心，朋友互相信任，年輕人得到關愛。

33.歲時天寒地凍，然后我知道松柏會枯萎。

說明:只有在寒冷的季節，我們才知道松柏不落葉。正如“窮則見廉，世則亂則忠?！?/p>

34.學者致力于道，恥于食惡衣者，不足以論。

說明:一個有志于學習，追求真理，卻以貧窮為恥的學者，不值得與之探討真理。

35、溫超刀，晚上死了真丟人。

說明:早上得知真相，當晚就死而無憾。意思是“生命不息，學習不止”。

36.看它是什么，它做什么，它做什么。人到底有多瘦？人到底有多瘦？

解釋:了解一個人，要看他做過什么，不僅要看他的過去，更要看他的現在。這種情況下，對那個人的了解會不會不完整？

37.前事不忘，后事之師。

說明:在復習所學內容時，能從中獲得新知識的人，都可以成為老師。

38.有朋自遠方來，不亦樂乎？

解說:有朋自遠方來，不亦樂乎？

39.道不同不相為謀。

說明:政見不同不互相討論。這里有個交友原則，以道為原則，道不同，不相為謀。由于政見不同，他們無法互相討論。交朋友也是一樣。不同方式的人很難交朋友。

40、逝者如斯夫！不要熬夜。

說明:過去的時光，就像這條河，日夜不停地流走。

41.知者不如善者，善者不如樂者。

解釋:懂得學習的人不如喜歡學習的人，喜歡學習的人不如從事學習的人快樂。

42.不了解自己，就應該了解。

解釋:我不怕別人不了解我自己，我只想自己做出成績。

43.君子謀己，小人謀人。

說明:君子嚴于律己，小人嚴于律己。

44.君子成人之美，不成人之惡。

解釋:君子為他人做好事，不為他人促成壞事。

45.君子坦蕩蕩，小人長戚戚。

解釋:君子坦蕩蕩，所以待人如履平地，平和舒泰；小人的心思往往被事物束縛，所以總是憂心忡忡。

46.不改變就過去太多了。

解釋:犯了錯誤不改正，是真的，也是錯的。

47.忍無可忍，就制定大計劃。

解釋:小事忍不住，大事就毀了。這里的小事包括兩層意思:小怒小仁，即女人的仁經不起愛；男人的勇氣，不能忍氣吞聲，才能制定偉大的計劃。

48.沒有遠見的人一定有近憂。

解釋:一個人如果沒有長遠規劃，憂慮很快就會出現。

49.工欲善其事，必先利其器。

說明:工匠要做好本職工作，首先要準備好工具。這是一個比喻，就是想把一件事做好，首先要有做這件事的前提條件，才能事半功倍。

50.君子要慢言快行。

解釋:君子一言，駟馬難追。