6年級(jí)語文書人教版_ 6年級(jí)作文我與書的故事

我覺得讀書就像科學(xué)家讀當(dāng)代文學(xué)作品，詩人讀考古學(xué)家的記錄。讀書是因?yàn)樗矚g，讀書是出于興趣。有句話說得好:“讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾?。”正是這種對(duì)閱讀的興趣，讓我的生活豐富多彩。

這是智慧成長的黃金時(shí)期。這期間，我和書之間發(fā)生了一系列奇怪的故事，令人難忘。

從我出生開始，我就對(duì)這個(gè)陌生的世界做了各種各樣的猜測。我經(jīng)常想，恐龍是怎么滅絕的？為什么鳥會(huì)飛？為什么人類有如此敏銳的感官& hellip& hellip這些問號(hào)成了我童年時(shí)想探究的問題。人在成長，問號(hào)在積累，唯一能解決的& mdash& mdash這是一本書。

我從兩歲開始接觸書籍，也正是這個(gè)時(shí)候，我的問號(hào)一點(diǎn)點(diǎn)解開了。和書打交道，引出了一些難忘的故事。打開記憶的閘門，尋找書籍的故事。我記得最清楚的是那次:

那是我四歲生日。我父母給我買了一個(gè)大蛋糕和許多禮物。然而，令人失望的是，我的父母因?yàn)楣ぷ魃系氖虑闆]有陪我過生日。于是，我沮喪地吃著蛋糕，開始拆禮物，比如音箱，機(jī)器人玩具，一套全新的衣服，還有一本書& hellip& hellip“等等，嘿！一本書！”我驚訝地大叫。書的封面上，有幾個(gè)大字“雙城記”！我興高采烈地跳起來，愛不釋手。我小心翼翼地打開書，津津有味地讀著，這才發(fā)現(xiàn)這本書是如此精彩。漸漸地，我有了一個(gè)新朋友。有時(shí)我和他在逗逗一起玩，有時(shí)我告訴他我的心。就這樣，我對(duì)書有了全新的認(rèn)識(shí)，那就是，不管怎樣，書永遠(yuǎn)是我的好朋友！

從此，書成了我形影不離的好朋友。

莎士比亞曾說:“書籍是人類的食糧?！蔽矣X得這個(gè)比喻就我自己的成長過程來說特別親切。

從小時(shí)候的漫畫書到現(xiàn)在的《讀者》《譯林》等集知識(shí)性和趣味性于一體的雜志，我吸收了很多營養(yǎng)。

小學(xué)的時(shí)候，除了故事書、啟示錄、感動(dòng)書，我什么都不能接受，因?yàn)槲矣X得啟示錄可以陶冶我的情操，豐富我的知識(shí)，讓我更加懂事、懂事。所以我的寫作水平不斷提高。經(jīng)常沉浸在書海中，總會(huì)有太多的感觸。我非常喜歡閱讀，以至于我可以忘記自己，但是我開了很多玩笑。當(dāng)我感到無聊的時(shí)候，我會(huì)拿一些書來看。這樣，“無聊”就會(huì)不知不覺地離我而去。

初中的時(shí)候，Reader成了我愛不釋手的刊物。通常我在結(jié)束緊張的學(xué)習(xí)后，會(huì)拿出來開始徜徉在文章精彩的字里行間，沉浸在獲取知識(shí)的喜悅中，迷失在書頁中，陶醉在優(yōu)秀的作品中。那種快樂是當(dāng)時(shí)其他任何感覺都無法比擬的。漸漸的，我腦子里的“詞庫”開始豐富，我寫的文章也開始變得漂亮。

《讀者》就像一位慈祥的老師，不斷地開導(dǎo)我，教導(dǎo)我做人的道理，更像是一位在困難中向我伸出援手的朋友。一次語文考試，作文要求寫場景。畢竟寫風(fēng)景是我的弱項(xiàng)。在我絞盡腦汁想不出頭緒的時(shí)候，突然想到了，腦海中回憶起那些令人陶醉的句子。不久，我開始寫作。鋼筆在我手里不停地工作，我終于寫完了。多虧了它的幫助，我那篇作文才扣了1分！讀者對(duì)我的靈魂震撼太大了，每次讀都會(huì)覺得很開心，有新的收獲。

這本書已經(jīng)伴隨我10年了。它就像一個(gè)跳躍的音符，一張色彩斑斕的畫頁。它引領(lǐng)著懵懂的我走進(jìn)了知識(shí)的大門，自始至終陪伴著我攀登知識(shí)的高峰。它讓我看到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，凈化我的心靈。它給了我想象的翅膀，想象飛得更高的勇氣，和奮斗的目標(biāo)。

我這本書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，只會(huì)隨著我的成長越來越豐富，越來越豐富我的生活。

我記得我在幼兒園的時(shí)候就已經(jīng)很喜歡看書了，但是我只看漫畫等書籍。小學(xué)的時(shí)候，我又增加了一個(gè)愛好，就是寫作文。二年級(jí)的時(shí)候，爸爸經(jīng)常在家，那段時(shí)間，我又愛上了看報(bào)紙。以前我把看報(bào)紙當(dāng)成一種無聊的行為，經(jīng)常勸愛看報(bào)紙的爸爸不要看報(bào)紙，多陪我玩。然而，父親不僅拒絕，還告訴我，看報(bào)紙有助于我寫作文。從那以后，我一直喜歡看報(bào)紙，因?yàn)閳?bào)紙可以讓我們知道當(dāng)天發(fā)生的事情，以及世界上的國家大事和世界各地正在進(jìn)行的事情。

在另一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我愛上了讀書。那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我媽讓我看一份文件。我漫無目的地翻開書，突然被里面精彩的內(nèi)容吸引住了。作文書是別人的一種參考。作文本上有很多好的單詞和句子供我們摘抄，于是我又愛上了讀書。

這個(gè)暑假，我讀了一本有趣又充滿智慧的書。這本書叫駝背狀元& mdash& mdash柳永”。柳永是清代著名大學(xué)士劉統(tǒng)勛的兒子。這本書精彩地描寫了劉永斗和坤、干隆以及查辦冤案的情況。還介紹了柳永的志向，他對(duì)國家和人民的關(guān)心，他被人們稱為大清王朝的白面包公。后來查資料才知道，柳永生于1719年，卒于1804年。他叫閻石，山東諸城人。柳永一生坎坷，身有殘疾，但他是一個(gè)清官、智者、詩人、書法家?，F(xiàn)在，如果我有時(shí)間，我會(huì)經(jīng)常閱讀有關(guān)書籍的諺語。是的，我也會(huì)把它抄下來。讀一本書破萬卷，寫一本書如有神助。& mdash& mdash杜甫(唐代)]其實(shí)好的格言警句很多，我就不寫了。但是，只要我認(rèn)真看書，查閱資料，我一定會(huì)變得更加博學(xué)。

現(xiàn)在回想起來，如果小時(shí)候聽媽媽的話，現(xiàn)在豈不是很輕松？但這么多年，我最應(yīng)該感謝的是我的父親，是他激勵(lì)了我，讓我和舒成了一對(duì)形影不離的好朋友，好伙伴。而我認(rèn)為“駝背一號(hào)& mdash& mdash《柳永》是一本不可多得的好書，如果再遇到一本好書，我一定會(huì)推薦給大家。所以讓我們盡快和書成為一對(duì)形影不離的朋友和伙伴吧！