105家庭格言，50，

1.教育要培養(yǎng)人的精神面貌。父母和老師的使命，就是要讓孩子一步步為自己的精神面貌負(fù)責(zé)，擺脫各種可能被污染的污穢，在人身上培育精神“種子”，讓人呼吸到山空的空氣，昂首挺胸。

2.讓你的孩子成為有教養(yǎng)的人。受教育從守時(shí)、排隊(duì)、公共場(chǎng)合不大聲說話、不輕易發(fā)火開始。

3.富裕可能是另一種教育資源。然而，需要高等教育技能。沒有更高的教育技能，繁榮可能會(huì)給孩子的成長帶來災(zāi)難。

4.經(jīng)常和孩子做三件事:第一，和孩子一起吃飯；二是邀請(qǐng)孩子一起整理玩具、家具或衣服，偶爾邀請(qǐng)孩子幫忙解決工作中的困難；三是給孩子講故事，邀請(qǐng)孩子講自己的故事。

5.父母和孩子講道理是必要的，但和13歲左右的孩子講道理時(shí)，要注意孩子的說話姿勢(shì)，這比講道理更重要。不然孩子會(huì)討厭，會(huì)反抗。孩子會(huì)說:你說的都是對(duì)的，只是說話的方式很討厭。

6.如果家庭教育出了問題，孩子在學(xué)校的日子可能不好過，孩子在學(xué)校很可能成為“問題兒童”。

7.不要以為孩子1歲到6歲只是長大的年齡。如果這個(gè)階段父母經(jīng)常不在，那么這個(gè)孩子很可能在小學(xué)就成為一個(gè)沉默的啞巴，或者無法無天的搗蛋鬼。

8.夫妻關(guān)系影響孩子的性格。如果一個(gè)父親不尊重他的妻子，那么他的兒子可能會(huì)在學(xué)校學(xué)會(huì)不尊重他的女同學(xué)。如果一個(gè)母親不尊重她的丈夫，那么她的女兒可能會(huì)在學(xué)校里學(xué)會(huì)看不起她的男同學(xué)。

9.不要做有知識(shí)沒文化的家長。有些人受過高等教育，但不一定有文化。如果父母不懂得生活，不懂得善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子，那么無論他們的學(xué)術(shù)水平有多高，都是沒有教養(yǎng)的。

10.你要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，但也需要警惕那些學(xué)習(xí)成績名列前茅的孩子。有的孩子學(xué)習(xí)成績好，性格好，有的孩子學(xué)習(xí)成績好，但性格有缺陷。

11.父母需要承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任。但是，不要因?yàn)榻逃⒆佣耆艞壸约旱男蓍e生活。“沒有責(zé)任感傷害別人，太有責(zé)任感傷害自己。”

12.身體的活力可以帶來精神的活力。身體健康的人，生活更陽光。

13.要善良。如果你的孩子善良，請(qǐng)不要嘲笑他的“誠實(shí)”和“死感”。喜歡占小便宜的人，往往會(huì)吃大虧。愿意吃小虧的人，以后可能會(huì)“占便宜”，因?yàn)楸粍e人喜歡。

14.如果你的孩子13歲喜歡弗羅斯特的詩句:“樹林里分出兩條路，我選人少的那條。”這很正常，不用擔(dān)心。也許以后，他會(huì)選擇人走的多的那條。

15.孩子3歲前后，身邊最好有一個(gè)“放任型”的家長。孩子9歲前后，最好有一個(gè)“權(quán)威”的家長在身邊。孩子13歲前后，身邊最好有一個(gè)“民主”的家長。有效的教育是先嚴(yán)后松，無效的教育是先松后松。

16.內(nèi)心的秘密是人成長成熟的標(biāo)志。如果孩子有心事，他不想告訴你，那就不要強(qiáng)迫孩子說出他的秘密。

17.影響孩子成績的主要因素往往不是學(xué)校，而是家庭。

18.不是“三十而立”，而是“三而立”。三歲左右，孩子必須建立起自立的勇氣和習(xí)慣。能做的一定要自己做，該做的一定要盡力。

19.表現(xiàn)好的孩子往往有一個(gè)有計(jì)劃、敏捷的母親和一個(gè)嚴(yán)肅、有條理、有禮貌的父親。

20.父母往往把孩子當(dāng)成世界的中心，但別忘了，父母也要過獨(dú)立的生活。如果父母完全以孩子為中心，而不是以自己的生活主題為中心，往往會(huì)以愛的名義干涉孩子的成長。有時(shí)候，不是孩子離不開父母，而是父母離不開孩子。

21.給孩子講故事，邀請(qǐng)孩子自己講故事，讓孩子從聽故事中建立閱讀和寫作習(xí)慣，盡快學(xué)會(huì)獨(dú)立閱讀，盡早養(yǎng)成終身閱讀的習(xí)慣。從來不給孩子講故事的父母，可能是不負(fù)責(zé)任的。

22.如果不是特別困難，家長最好每天趕緊回家陪孩子吃飯。家庭的共同價(jià)值觀是在一家人圍著一張桌子吃飯的過程中建立起來的。

23.兒童的成長需要同伴。讓孩子有自己的朋友，但不要有太亂的伙伴。在孩子還沒有形成成熟的理性和判斷力之前，警惕同伴的不良習(xí)慣。

24.《麥田里的守望者》為世界貢獻(xiàn)了一個(gè)詞:守望。教育不是控制的問題，也不是漠不關(guān)心的問題。在控制和漠視之間有一個(gè)詞叫“看”。

25.讓孩子成為有激情有理性的人。沒有激情，任何偉大的事業(yè)都不會(huì)有好的開始，沒有理由，任何壯舉都不會(huì)有好的結(jié)局。

26.如果孩子一哭家長就趕緊把孩子抱起來，那么孩子就會(huì)利用家長的這一特點(diǎn)，經(jīng)常糾纏家長，提出更多的要求。所以，不要擔(dān)心在孩子哭的時(shí)候把他抱起來。父母最好讓自己有事做，讓孩子看著自己快速做事。

27.貧窮是一種重要的教育資源，但越貧窮越有利于孩子的成長。家長需要為孩子提供基本的文化素材，不要讓孩子陷入自卑的深淵。

28.孩子的成長有三個(gè)關(guān)鍵時(shí)期:第一個(gè)是3歲左右，第二個(gè)是9歲左右，第三個(gè)是13歲左右。如果錯(cuò)過了成長的關(guān)鍵期，可能會(huì)后悔。

29.有教養(yǎng)的家長會(huì)說:“我不同意你的說法，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利”。他們從孩子出生的那一天就開始和孩子講道理，耐心地征求他們的意見。不要指望孩子靠打罵學(xué)會(huì)聽話。給猴子殺雞的結(jié)果是，猴子也學(xué)會(huì)了殺雞。

30.你的孩子一定要學(xué)會(huì)與人交往，愉快地接受其他朋友。如果父母對(duì)鄰居不滿，對(duì)孩子的朋友吹毛求疵，或者不讓孩子和他們交朋友，讓孩子覺得自己好像和別人很不一樣，那么這些孩子長大后就很難和任何人自然相處。

1.暴力、放縱、放任是摧毀孩子健康人格的三大災(zāi)難。

2.家庭是孩子的第一個(gè)課堂，父母是孩子的第一任老師。

3.看到孩子吃小虧就馬上跳起來干預(yù)的家長，是短視的。

4.父母自信，自強(qiáng)，自立，是孩子的榜樣。

5.你不用仰視別人，你自己就是一道風(fēng)景。

6.關(guān)愛是基礎(chǔ)，溝通是橋梁，尊重是原則，做人是核心，以身作則是鏡子。

7.成功不在于瞬間的努力，而在于持續(xù)的瘋狂。

8.鼓勵(lì)可以讓孩子提高自信心的風(fēng)帆。

9.所有愛孩子的父母都應(yīng)該約束自己的行為。

10.從出生開始，孩子就有很大的潛力，需要家長及時(shí)的引導(dǎo)和開發(fā)。

11.春風(fēng)是桃子和李子第一次開花。如果不是努力，會(huì)是什么樣子？

12.父母可以給你生命，卻不能為你而活；父母可以給你指路，但不能幫你到達(dá)目的地；父母可以教你樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，但不能幫你實(shí)現(xiàn)。父母總是希望你快樂，卻不能保證你一直快樂。

13.和孩子一起大聲朗讀。書籍會(huì)造就一個(gè)人性健全、人格完善的孩子。

14.困難的本質(zhì)是一種停頓的狀態(tài)。因?yàn)槟撤N障礙，中途就停了。只要往前走，“困難”可能還在，但“困”已經(jīng)解除了。、

15.不到萬不得已不要幫孩子，這樣對(duì)孩子的成長最好。

16.父母是孩子的鏡子，孩子是父母的縮影。

17.上路要早起，教子要占便宜。

18.多教孩子，如何識(shí)別危險(xiǎn)，如何克服危險(xiǎn)。

9.暴力只能培養(yǎng)奴才和打手。

20.孩子需要鼓勵(lì)，就像種子需要陽光一樣。

1.給他空房間，讓他自己往前走；給他一個(gè)時(shí)間，讓他自己做安排；給他一個(gè)困難，讓他自己解決；給他一個(gè)對(duì)手，讓他自己去競(jìng)爭(zhēng)；給他一個(gè)自己選擇的權(quán)利；給他一個(gè)話題，讓他自己創(chuàng)造。

2.家庭教育的方式有千萬種，親子溝通是第一種方式。這種方式行不通，所有方式都無效。

3.父母的美德是孩子最大的財(cái)富；父母的心是孩子的廣闊天空空。

4.我不如別人，自嘆不如。我需要知道，有一個(gè)超越的世界，比別人更好。我很驕傲，需要知道外面還有人。

5.不愛讀書的家長很難培養(yǎng)出愛讀書的孩子。

6.不愛認(rèn)錯(cuò)的孩子，往往有一個(gè)不愛認(rèn)錯(cuò)的家長。孩子向父母學(xué)習(xí)。

7.孩子的教育還是應(yīng)該以父母為主，其他代的作用是輔導(dǎo)。不要輕易干涉。即使孩子的父母犯了一些錯(cuò)誤，也最好在背后指出來。保護(hù)父母在孩子面前的威信。

8.簡單的做復(fù)雜的事，認(rèn)真的做簡單的事，重復(fù)認(rèn)真的事，創(chuàng)造性的做復(fù)雜的事。

9.家庭永遠(yuǎn)是孩子的第一個(gè)課堂，母親永遠(yuǎn)是孩子的第一個(gè)老師。

10.家教重在德，做人貴在和。

11.快樂家教就是讓孩子成長的全過程快樂。

12.李德奇現(xiàn)古，藏書教子孫。

1.壓力過大會(huì)導(dǎo)致孩子智力下降。

2.教育的秘密是真愛。

在教育的過程中給孩子充分的愛和自由是最重要的。

4.過度保護(hù)是對(duì)兒童發(fā)展權(quán)的侵犯。

5.膽小是不能被批評(píng)的，因?yàn)榕u(píng)會(huì)讓他更膽小。要有耐心，分層次的引導(dǎo)他。

6.用陽光的心態(tài)看世界，世界充滿陽光，用灰暗的心態(tài)看社會(huì)充滿黑暗。其實(shí)生活是需要陽光的，做一個(gè)陽光女孩是爸爸媽媽最大的期待。

7.沒有通往成功的快車道，也沒有通往幸福的高速公路。所有的成功都來自于不懈的努力和奔跑；所有的快樂都來源于平凡的奮斗和堅(jiān)持。

8.孩子是父母的影子，父母是孩子的一面鏡子。擦亮這面鏡子，塑造優(yōu)秀的孩子。

9.孩子的毛病是習(xí)慣性的，家庭教育怕太心軟。

10.既是孩子的父母，又是孩子的朋友；既是孩子的父母，又是孩子的老師。

11.積累財(cái)富不如教育孩子，投資應(yīng)以教育為主。

12.孩子通過與周圍的人和事比較來認(rèn)識(shí)