種樹的牧羊人的座右銘是70,
種樹的牧羊人
①想要真正了解一個(gè)人,就要長(zhǎng)期觀察他的所作所為。如果他慷慨無(wú)私,不思回報(bào),為這個(gè)世界留下了很多,那么可以肯定地說,他是一個(gè)不可多得的好人。
②那是1913年,我的一次旅行。徒步進(jìn)入法國(guó)普羅旺斯高原,來(lái)到阿爾卑斯山,這里海拔1230米,到處都是荒地。光禿禿的山上沒有一棵樹。在茫茫荒野中,我走了三天,終于來(lái)到了一個(gè)廢棄的村莊。一座有尖塔的教堂,說明這里曾經(jīng)有人居住,但現(xiàn)在已經(jīng)沒有生命的跡象。那是六月的一個(gè)晴天,太陽(yáng)要把人曬焦了。前兩天把水喝光了,急需找飲用水。我以為村子里應(yīng)該有一口井,但是當(dāng)我找到它的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)干涸了。走了五個(gè)小時(shí),到處都是旱地和雜草,心想:恐怕找水沒希望了。
③就在我爬上一個(gè)山坡的時(shí)候,突然看到遠(yuǎn)處的山谷里有個(gè)人影。一開始我以為是枯樹,但還是走了過去。原來(lái)是一個(gè)牧羊人,一群羊圍著他,懶洋洋地躺在滾燙的山上。牧羊人讓我喝他水壺里的水,并帶我去了他在山上的小屋。他從一口深井里為我打水,那是甜絲絲的井水。他很少說話,但我感覺他是一個(gè)自信而意志堅(jiān)強(qiáng)的人,他就像是從這片不毛之地噴涌而出的神秘泉水。他住在堅(jiān)固的石頭房子里,而不是帳篷里。可見這是他在這片荒涼的高地一點(diǎn)一點(diǎn)建立起來(lái)的。屋頂很緊,風(fēng)吹過屋頂?shù)耐咂l(fā)出像海浪沖上海岸拍打海岸的聲音。房間很整潔,碗碟洗得干干凈凈,地板上沒有灰塵,* *剛剛上了油,爐子上還煮著一鍋熱湯。他的胡子剛剛刮過,他的衣服已經(jīng)被小心翼翼地縫好了。這些斑塊如此之近,幾乎看不見。我們一起喝熱湯。吃完飯,我把煙袋遞過去。他說他不抽煙。他的大狗和它的主人一樣安靜、忠誠(chéng)、謙遜。過了一會(huì)兒,他拿出一個(gè)小袋子,倒出一堆橡子,小心翼翼地一顆一顆摘下來(lái)。我好奇地問:“你在干什么?”他回答說:“我想選一百粒種子,明天種下。”他小心翼翼地挑出飽滿、無(wú)裂紋的大橡樹種子,把它們十顆一堆。當(dāng)他們都準(zhǔn)備好了,我們就去睡覺了。
④第二天一早,我請(qǐng)求他讓我在這里再住一晚。事實(shí)上,沒有必要多呆一天。我只是被好奇心驅(qū)使,想多了解他一些。他欣然同意。我覺得沒有什么可以打擾他的生活。他打算趕羊去吃草。臨走前,他把昨晚精心挑選的橡子,連同袋子一起,浸在一桶水里,背著那桶水離開了家。他帶了一根鐵棒,大約拇指粗細(xì),一米半長(zhǎng)。我們沿著山路爬了大約200米。他停下來(lái),拿起一根鐵棒,向下戳一個(gè)洞,輕輕地放入一顆橡子,小心翼翼地用土蓋上。所以耐心地一顆一顆種橡子。我好奇地問:“這山坡是你的嗎?”“沒有。”“那這是誰(shuí)的土地?”“不知道,可能是公共用地吧!”他全心全意地種下了一百顆橡子。午飯后,他又開始挑選橡子。我借此機(jī)會(huì)刨根問底,從他身上學(xué)到了一些東西。三年來(lái),他一直自己種樹,已經(jīng)種了10萬(wàn)顆橡子。其中只有2萬(wàn)株發(fā)芽,長(zhǎng)成樹苗;在這兩萬(wàn)株樹苗中,只有一半能夠逃脫干旱的氣候和野鼠的啃咬而存活下來(lái)。他五十五歲了。他叫伊爾澤·阿布·法耶。他過去在平地上有自己的農(nóng)場(chǎng)。不幸的是,他先失去了兒子,然后妻子也去世了。他決定搬到高地去。“種樹為什么要這么辛苦?”我問。他說這個(gè)高原沒有生命,因?yàn)闆]有樹。反正他也沒什么重要的事做,就種樹給地球帶點(diǎn)生機(jī)吧。第三天,我告別了牧羊人。
⑤第二年,第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。五年的軍旅生涯讓我?guī)缀跬浟恕胺N樹的牧羊人”。
⑥戰(zhàn)后,我又踏上了去高原的路。乍一看,這一帶的景象與以前大致相同,只是在無(wú)人居住的村莊盡頭,看到一層薄薄的薄霧,像地毯一樣,在高原上蔓延。我忍不住想起他。我認(rèn)為一萬(wàn)棵橡樹已經(jīng)長(zhǎng)成一大片森林了!一個(gè)五十多歲的老人,如何在五年的戰(zhàn)亂中活下去?事實(shí)上,爾澤·阿布·法耶不僅活著,甚至比以前更健康了。現(xiàn)在他不放羊了,因?yàn)檠驎?huì)把他種的樹苗啃掉。戰(zhàn)爭(zhēng)沒有干擾他的生活,他一直無(wú)憂無(wú)慮地種樹。種植橡樹、山毛櫸和樺樹。1910年種的橡樹,現(xiàn)在已經(jīng)十歲了,比我還高,看起來(lái)很壯觀。我真的說不出話,他還是沉默。于是我們?cè)谒N的森林里靜靜的游蕩了一整天。這片森林分為三塊,最大的一塊有十一公里長(zhǎng),最寬的地方有三公里。這是由這個(gè)人的雙手和頭腦創(chuàng)造的,沒有任何外部技術(shù)支持。我明白了,除了毀滅,人類也可以像上帝一樣被創(chuàng)造。
⑦牧羊人堅(jiān)持做自己想做的事。這一眼望不到頭的山毛櫸證明了它們和我的肩膀一樣高。大片的橡樹也很茂盛,不用擔(dān)心被動(dòng)物吃掉。他指著一片白樺林說,這是五年前種的。他把所有的白樺樹苗都種在了他認(rèn)為地表潮濕的山谷里,結(jié)果證明他是對(duì)的。這些白樺樹又高又直,像直立的少年,它們變成了森林。當(dāng)我們走回村子的時(shí)候,一條干涸已久的河床居然在流淌。這就是種樹的連鎖效應(yīng),也是我見過的最大奇跡。
⑧從1920年開始,我?guī)缀趺磕甓既タ赐@位種樹的老人。我從未見過他有任何懷疑或動(dòng)搖。他只是堅(jiān)持種樹。只有天知道有多難!
⑨1945年6月,我最后一次見到老人種樹,那年他已經(jīng)87歲了。當(dāng)我騎馬進(jìn)入高地,踏上這條通往荒原的道路時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。樹林留住了雨雪,久已干涸的泉水又冒了出來(lái)。河水汩汩流入池塘,池塘旁種著菩提樹。原來(lái)的廢墟已經(jīng)被修復(fù)成嶄新的房屋,周圍的菜園、花園里混雜著各種白菜、玫瑰、韭菜、金魚草、秋牡丹。這個(gè)地方又充滿了活力,變得富有了。這里的人們現(xiàn)在過著幸福舒適的生活。一路上,我看到了許多健康的男男女女,孩子們的笑聲又開始在鄉(xiāng)村聚會(huì)中飄蕩。整個(gè)高地?zé)ㄈ灰恍拢l(fā)著健康富裕的光芒。這一切都要?dú)w功于爾澤阿布法耶。
⑩每當(dāng)我想起那個(gè)種樹的老人,依靠自己的體力和毅力把這片沙漠變成了綠洲,我不禁驚嘆人的力量是多么的偉大!但一想到要完成一件事需要怎樣的毅力和無(wú)私,我就從心底里對(duì)這個(gè)普通的牧羊人感到無(wú)限的敬佩。他做了只有上帝才能做的事。
標(biāo)題:
15.仔細(xì)閱讀所選的課文,指出作者講故事的順序,哪些寫得詳細(xì),哪些寫得略?(3分)
16.結(jié)合文中直接描述牧羊人的段落,他是一個(gè)怎樣的人?(3分)
17.“在我眼里,他就像這片不毛之地噴涌而出的神秘泉水。”這句話的寓意是什么?(3分)
18.在選文的第二段,作者詳細(xì)描述了“在無(wú)邊的曠野”等環(huán)境。這對(duì)表達(dá)主題有什么作用?(3分)
19.第九段說“這是我見過的最偉大的奇跡”。句子中的“this”是什么意思?“奇跡”是什么意思?(3分)
20.請(qǐng)從修辭方法的角度欣賞以下句子(選一個(gè))。(3分)
"向遠(yuǎn)處望去,我看到一層薄薄的薄霧,像地毯一樣,在高原上蔓延。"
“這些白樺樹挺拔,像直立的少年,變成了森林。”
參考答案:
15.作者采用按時(shí)間順序敘述的方法。第一部分講的是作家和牧羊人的第一次見面,非常詳細(xì)。1920年以后,我?guī)缀趺磕甓既タ赐瑤拙湓挊O其簡(jiǎn)短。最后一次見面寫得很詳細(xì),文章的詳細(xì)材料根據(jù)人物需要合理安排。
16.選文中的四到七段直接從正面刻畫了牧羊人的性格。比如他一點(diǎn)一點(diǎn)收拾破舊的房子,餐具很干凈,地板沒有灰塵,* *他上過油,湯在爐子上煮過,他剛剛刮過胡子,衣服的扣子縫得很牢,補(bǔ)丁縫得很細(xì),他不抽煙,他精心挑選橡子...可以看出,他是一個(gè)生活積極,極其認(rèn)真和勤奮的人。
17.這句話是“我”第一次見到牧羊人時(shí)的印象。作者用“不毛之地的神秘泉水”比喻牧羊人,暗示他會(huì)給這個(gè)荒涼的地方帶來(lái)灌溉、滋潤(rùn)和豐饒。
18.這為后面寫牧羊人種樹做了鋪墊。這片廣袤荒涼的原野,廢棄的家園,人煙稀少,土地貧瘠,氣候干燥,與后面呈現(xiàn)的綠色、富饒、濕潤(rùn)、美麗、幸福的天堂景象形成鮮明對(duì)比,凸顯了牧羊人植樹創(chuàng)造的奇跡。
19.“這”指的是在曾經(jīng)干旱的地方看到溪流。“奇跡”指的是牧羊人長(zhǎng)年累月的植樹造林,改變了這里原本惡劣的生態(tài)環(huán)境,讓干旱荒涼的地方變得郁郁蔥蔥、富饒而充滿生機(jī)。
20.舉例:(1)運(yùn)用比喻修辭,生動(dòng)地描繪出曾經(jīng)廢棄的荒涼村落,如今像地毯一樣披上了綠色。(2)這句話用了比喻的修辭手法,把白樺樹比作“一個(gè)直立的男孩”,生動(dòng)地描繪了牧羊人在谷底種下白樺樹的壯麗景象。
短短八年,整個(gè)高地?zé)ㄈ灰恍拢l(fā)著健康繁榮的光芒。
要想知道誰(shuí)是真正的杰出,恐怕還需要多年的觀察:看他的行為是否無(wú)私;動(dòng)機(jī)是否慷慨;同時(shí),他必須在地球上留下清晰的印記。
我很幸運(yùn)認(rèn)識(shí)一個(gè)“種樹的人”,他正好符合上述條件。
大約四十年前,我長(zhǎng)途跋涉來(lái)到阿爾卑斯山下的普羅旺斯高原。那時(shí)候的高原是一片黃土,光禿禿的,沒有一棵樹。
我走了三天,來(lái)到一個(gè)破舊村莊的廢墟上。這個(gè)村子的房子已經(jīng)在風(fēng)雨中失去了屋頂。一座有尖塔的教堂,說明這里曾經(jīng)有人居住,但現(xiàn)在已經(jīng)沒有生命的跡象。
由于我前兩天把水喝光了,我急需找到飲用水。我以為村子里應(yīng)該有一口井,但是當(dāng)我找到它的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)干涸了。
實(shí)際上,我對(duì)這一帶很熟悉。有四五個(gè)村莊錯(cuò)落在地上。大多數(shù)居民已經(jīng)搬走了,因?yàn)樗麄內(nèi)淌懿涣烁珊档臍夂颉抗と酥皇O聨讉€(gè)了,日子過得很苦。
我繼續(xù)往前走,心想,恐怕沒有找到水的希望了。就在我爬上一個(gè)山坡的時(shí)候,我突然看到遠(yuǎn)處的山谷里有一個(gè)人影。我向那個(gè)人喊道:“我能喝點(diǎn)水嗎?”
那是一個(gè)牧羊人,石屋前有一群羊。牧羊人默默為我從井里打水,水質(zhì)清澈可口。
他很少說話,但能感覺到他是一個(gè)自信而堅(jiān)定的人,因?yàn)樗谶@片荒涼的高地建起了一座石屋。
這座房子里到