發布時間 : 2023/5/16 8:32:35 星期二 文章2016年全國中考語文試題分類匯編10《語言表達一：仿寫、續寫、擴寫、修辭、對聯》更新完畢開始閱讀
②下面是備選的一副對聯，只有上聯，需要續寫下聯。（1分） 上聯：陽春白雪傳雅曲
下聯：_____________________
【答案】⑵示例：①伯牙善鼓琴，子期善聽，（1分）伯牙視其為知音。（1分）子期去世，伯牙便摔壞古琴，終身不再彈琴。（1分） ②示例：高山流水覓知音（1分）
【貴州省安順市】9．仿照例句，將下面句子補充完整。（3分） 例句：我喜歡藍色，我愿我的胸懷像藍色的天空一樣寬廣；
我喜歡白色， ； 我喜歡紅色， 。
【答案】9．（3分）示例：我愿我的心靈像白色的雪花一樣純潔；我愿我的情感像紅色的火焰一樣熾熱。
【貴州省安順市】三、中國文化博大精深。為了讓傳統文化更廣泛地走進學生生活，安順巾-某中學將開展以“傳統文化，你我共享”為主題的學習活動。請你也來參與!
29．【傳統文化】
下面詩句中的四句可以組成兩副對聯，請根據對聯特點完成組合，并把答案寫在下面相應的橫線上（填寫序號）。（3分）
①松間鳴好鳥 ②鳥鳴山更幽 ③泉和萬籟聲 ④風定花猶落 ⑤窗外見南山 ⑴上聯： ① ，下聯： ； ⑵上聯： ，下聯： 。
【答案】29．（3分，每空1分）⑴⑤；⑵上聯：④下聯：②（上下聯順序顛倒不給分） 【貴州省黔南州】8．下列修辭手法判斷錯誤的一項是（ ）（3分） A．為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……（反問） B．讀書使人充實，討論使人機智，作文使人準確。（排比）
C．老樹是通靈的，它預知被伐，將自己的災禍先告訴體內的寄生蟲。（擬人） D．壁立千仞，無欲則剛；海納百川，有容乃大。（對偶） 【答案】8．A
【解析】A句是設問句，設問句是自問自答，反問句是不需要回答，答案就在句中。 【貴州省遵義市】6．語言運用——仿照劃線句寫兩個句子，使前后銜接，語意連貫。（4分）
從小到大，一路走來，收獲了許多甜蜜的回憶。甜蜜的回憶如花，芬芳四溢，令人迷醉。它如桃花，綻放在三月油墨的田野上； ， ； ， ；它如梅花，綻放在臘月雪白的屋舍旁。 【答案】6．（4分）示例：它如蓮花，綻放在六月碧綠的荷塘里；它如桂花，綻放在八月金黃的稻田邊（要求句式相同，語意連貫，符合實際，每句2分） 【海南省】6．仿照畫線的句子，在橫線上續寫一句話，使之與畫線句構成一組排比句。（2分）
溫暖需要傳遞。用擁抱傳遞溫暖，能讓人冰釋前嫌；用微笑傳遞溫暖，能讓人如沐春風； ， 。
【答案】6．（2分）示例一：①用文字傳遞溫暖，能讓人回味無窮。 示例二：②用言語傳遞溫暖，能讓人豁然開朗。
【黑龍江省齊齊哈爾市】5．仿寫句子，要求句式相同，語意連貫。（2分）
湛藍的天空像碧玉一樣澄澈，蒼翠的樹木像衛士一樣挺拔， 。 【答案】5．示例：碧綠的池塘像眸子一樣閃亮
【解析】要求仿照原句的修辭手法和句式，語意也要連貫，意思對即可，還要注意內容要積極向上，不能消極。
【黑龍江省綏化市】9．【寫讀書箴言】
⑴古今中外的思想家、文學家、科學家，寫下了精彩的讀書名言，請你根據平時積累，任選一則運用比喻修辭手法的名言作為讀書的座右銘并標明作者。（1分）
⑵各小組要用對聯的形式表達對此次活動的感悟，已經寫出了上聯，有謂你為其補出下聯。（1分）
上聯：閱經典傳承文化瑰寶 下聯： 【答案】9． ⑴示例一：書卷多情似故人，晨昏快樂毎相親。（于謙） 示側二：書（書籍）是人類進步的階梯。（髙爾基）
示例三：書籍是靑年人不可分離的生命伴侶和導師。（高爾基） 示例四：理想的書籍是進步的鑰匙。（列夫?托爾斯泰） 示例五：書籍——當代真正的大學。（卡萊爾） 示例六：書籍是全世界的營養。（莎士比亞）
示例七：書箱是最好的朋友，當生活中遇到困難的時候，你都可以向它求助，它永遠不會背棄你。（都德）
⑵示例一：讀好書塑造精彩人生。 示例二：品名著提升道德修養。
示例三：品佳作弘揚民族精神。（對仗工整即可）
【湖北省荊門市】20．吉米到中國學習中國傳統文化，他在學習的過程中遇到了一些困難，請你給予幫助。
④【開班會擬標語】九年級（6）班將舉行“走進傳統文化”主題班會，邀請吉米參加，吉米想為這次活動擬寫一副宣傳對聯，請你幫幫他。（4分） 【答案】④符合主題，基本符合要求即可。
（示例）：①共搭漢語橋，同筑屮國夢 ②讓文化走向未，世界認識中國 ③弘揚中華傳統文化，創造人類美好未來 ④四書五經頌中華美，唐詩宋詞揚民族情 ⑤詩書禮易培植華夏沃土 書畫琴棋展示九州情操
【湖北省隨州市】9．把下面句子還原到文段中，恰當的一處是（ ）（2分） 句子：以“圣地車都”戰略為引領
文段：“十二五”期間，面對國際金融危機和嚴重自然災害等各種不利因素的影響，全市上下認真貫徹科學發展觀，按照經濟增速“保五爭三”總要求， A ，以調整結構為主線， B ，以重大項目為支撐， C ，以改革開放為動力， D ，著力轉變發展方式，著力培育特色
產業，著力推進城鄉統籌，著力保障和改善民生，全市經濟社會發展呈現經濟增速高于、發展質量優于、綜合效益好于全國、全省的良好態勢，綜合實力在全省晉檔進位。
10．續寫詩句。要求與原詩在結構、修辭、情感等方面和諧一致。（4分） 第一樣事，我要教你們勇敢地笑啊 君不見，柳條兒見了我笑彎了腰啊 石獅子見了我笑出了淚啊 小燕子見了我笑斜了翅膀啊 第二樣事，我還要教你們勇敢地笑 那旗子見了我笑得嘩啦啦地響 只要旗子笑，春天的聲音就有了 只要你們笑，大地的希望就有了 第三樣事，我仍要教你們勇敢地笑 【答案】9．（2分）A 10．（4分）示例：
那清泉見了我笑得叮咚咚地響 只要清泉笑，夏天的熱烈就有了 只要你們笑，中國的夢想就實現了
10．結構上與前面構成并列或遞進關系（1分），運用擬人修辭（1分），表達積極向上的情感（1分），語言表達流利（1分）。如果仿寫第一節，最多給2分。
【湖南省婁底市】6．對下列句子運用的修辭手法，分析不正確的一項是（ ）（2分） A．破釜沉舟，百二秦關終屬楚；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。（對偶） B．秾麗的春天躺在靜穆的晨光里，聽那只嬌柔獻媚的百靈鳥向它歌唱。（擬人） C．在烏黑的無邊夜空中，李煜所見之月，如鉤，尖銳的鉤，勾人心魄。（比喻） D．這是什么精神？這是國際主義的精神，這是共產主義的精神。（反問） 【答案】6．D
【解析】D項是設問句，自問自答，反問句答案自在句中，不需要回答。 【湖南省邵陽市】4．下列句子中沒有運用修辭手法的一項是（ ）（2分） A．仰著頭，才望見峰頂，中間是一線蔚藍的天空。 B．隔壁教室里好像是李老師在上課。
C．山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。 D．擁有這么好的資源卻不利用，這不是一種資源浪費嗎？ 【答案】4．B
【解析】A項使用了夸張修辭，C項使用了擬人和排比修辭，D項使用了反問的修辭手法。 【湖南省邵陽市】11．綜合實踐。
邵陽市創“國家衛生城市”活動開展得如火如荼，某學校計劃開展以“共創國衛”為主題的系列活動。
⑴請你為本次主題活動擬一條不超過15個字的宣傳標語。（2分）
【答案】⑴（2分）示例：你我共創衛生城市，讓家鄉更美！
【吉林】9．學?！罢Z文節”即將拉開序幕，屆時要開展“書法展示”“詩詞吟誦”“國學品讀”“名著賞析”“戲劇表演”等活動，讓翰墨書香、清音雅韻流淌校園。請依據活動內容，自擬一副對聯。（每聯不少于5字。）（2分）
【答案】9．（2分）示例1：上聯：品國學涵養正氣；下聯：讀經典潤澤人生。 示例2：上聯：墨香盈雅室；下聯：書聲溢芳園。（2分）
【江蘇省南通市】閱讀下面一段文字，完成1—4題。（15分）
行走豐盈生命。在澄明的清晨或ɡuīlì的黃昏，走過卓爾不群的泰山，走過 A （浩浩湯湯／肆無忌憚）的長江；走過云煙氤氳，走過月色ménɡlónɡ。聽斜風細雨， B ，賞桃紅柳綠，讓心靈行走在新雨后的空山，輕舞飛揚。細數陽光，chéndiàn在心的依然是生命留下的嫣然。
3．結合語境，在B處橫線上仿寫恰當的句子。（2分）
【答案】3．（2分）看山清水秀、觀鶯歌燕舞
【江蘇省徐州市】3．閱讀下面語段，回答問題。（6分）
立春之美，沒有桃花肉紅、萱草綠肥的艷俗，完全是一種（ ）的靜靜等待著的含蓄美。殘雪雖然還未消盡，但是早梅已經在山坳中疏影橫斜，占盡了風情；______________。水仙花盡情享受著即將被替換的陽光，枝條搖曳，金盞簇擁。本是素馨之花，竟也會被激發出、擁擠成甜俗的濃香。這令人想到，梅也好，水仙也好，其實本質都是免不了爭春的。真正唯一不爭的是春蘭，雖然她依然故我，仍然靜靜地只甘居墻角架上一隅。與梅或水仙比，它絕不怒放，漫長地（ ）良久，才偷開半朵，只為自由之賞。
⑶運用“雖然……但是……”的句式為文中橫線處寫一句話。（2分）
【答案】⑶（2分）示例一：春風雖然還是料峭，但是垂柳已經在河畔邊綻出新芽，描繪著畫意。示例二：陽光雖然還不夠溫暖，但是迎春花已經在花園里悄然含苞，充滿了生機。示例三：蟄蟲們雖然還未出土，但是一個個細小的孔洞都已鉆通，積蓄著力量。
【江蘇省鹽城市】7．綜合性學習。（9分）
光華中學正開展“墨香書法”語文實踐系列活動，請你參與，并完成相關任務。 【材料1】學校大屏幕展示的實時新聞
2016年5月15日晚，嘉德“大觀之夜”專場拍賣舉行?！疤扑伟舜蠹摇敝辉柕奈ㄒ粋魇雷髌贰毒质绿芬?．07億元成交。消息瞬間傳遍收藏圈，也引起了大眾的普遍關注?！耙粋€字相當于167萬元，真可謂天價書法！”不少網友對于瘋狂的億元書法很吃驚。其實自2010年中國藝術品市場達到火爆頂峰起，已經有多件拍品價格過億，這也標志著中國書畫步入億元時代。
【材料2】學?！澳墶睍ㄉ缯归_的部分書法作品
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