類似于《有需要的朋友》的七言古詩!
1.千里送鵝毛,禮輕恩重。
2.患難見真情。
3、穿花蝶深深見,點水悠悠飛。
4.患難見真情。
5.青山同云雨,明月曾兩鄉(xiāng)。
6.我騎上我的馬,騎走了,像一個被切割的水草漂流,直到鼓的滾動,唉,召喚我的職責。
7.舉手努力,兩種感覺是一樣的。
找詩句:歲月知松柏,患難見真情是什么意思?
如何管理好一個班級?
1.樹立榜樣。如果連自己都做不好,怎么當班長?
2.人緣好。就是因為人緣不好,才換了副班長。
3.團結(jié)同學(xué)。我們班的一個班長因為不團結(jié)同學(xué)而沒有當上班長。他現(xiàn)在是體育委員。
4.要有管理能力,首先要有大嗓門。我們班有個學(xué)習委員,因為聲音太輕,三票不能當班長;其次,說話清楚,讓學(xué)生明白你說的話;第三,說點有道理的話說服吵鬧或打架的同學(xué);第四,不能包庇好朋友,要公平;第五,要改善師生關(guān)系;第六,要嚴于律己,寬以待人。我們班第一任班長因為“嚴于律己”,沒能繼續(xù)干下去。
5.堅持。我們班的紀委委員沒有毅力。原小組長、衛(wèi)生委員、勞動委員、體育委員、學(xué)習委員、小組長等。(每學(xué)期加起來都有)都免了。現(xiàn)在上任才一天的紀委委員在考慮要不要免,批示都要寫。
6.提醒班干部要做好自己該做的事,要有責任感。我們班的紀委委員就是沒有責任感,班長的位置都被撤了。
7、不要拿出班長的架子,虛心一點。
8.關(guān)心同學(xué)(包括學(xué)習)。
9.早點發(fā)現(xiàn)問題,有能力自己解決。自己解決不了的,讓班主任盡快解決。
10.要發(fā)現(xiàn)班里好的東西,及時表揚。讓全班做這件事。
11.不要太擔心你的學(xué)習。當班干部對你以后的工作有好處。這是一個鍛煉的機會。好好干。加油!
到了高中,學(xué)校和老師的規(guī)定一般都是為了學(xué)生的成績著想,執(zhí)行老師的話其實也是為了大家好。即使有時候打個小報告,只要態(tài)度好,也不是壞事。比如A學(xué)習不專心,你要提醒老師用適當?shù)姆绞疥P(guān)心他,其實也是為他好。
總方針:要和同學(xué)組成團結(jié)的班集體,一切以班集體利益為重(當然不能和國家、社會、學(xué)校的利益沖突)。你應(yīng)該能和上面的領(lǐng)導(dǎo)說上話,可以把一些不重要的事情補上,對你的同學(xué),對你的班級都有好處。
再說一遍十五點。
第一,以德服人
也是最重要的。只看氣質(zhì),不看氣勢。第一,你要學(xué)會非常重要,這樣你才能和別人不一樣,不能“和別人勾結(jié)”(夸張一點)。不要認為我和他們一樣。如果你和他們一樣,你怎么管理他們?為什么能管住他們?
第二,沒有親戚朋友
那絕對是真的。完全沒有親戚朋友是不可能的,但是每個人都有缺點。如果你有缺點,你必須有朋友來幫助你。不,不交朋友,提倡交朋友,但是不能把朋友看得太重,主要是不能對朋友有依賴感。當你遇到事情的時候,首先想到的是依靠自己,而不是尋求幫助!
第三,平等對待所有人
上面提到的沒有親戚朋友也是為了更好的平等待遇。不管是什么關(guān)系,在你眼里都應(yīng)該是同學(xué),這可能很難做到,但沒有這個,是無法說服大眾的。
第四,不怕困難
每個班都會有一些不聽話的,喜歡玩的。別怕,他們什么都不敢做!知難而進是一個班長應(yīng)有的作風。
第五,主角
這個我想大家都懂,就不多說了。
第六,交往
盡量和大家達成共識,不擺架子,不自負也不自卑,對每個人微笑,不歧視,不依賴老師,老師已經(jīng)夠累了。
七、“我是班長”
這句話應(yīng)該隨時記在心里,而不是隨時掛在嘴上。我有很強的責任感,總是以班級和大家的榮譽為重。凡事第一。遇事冷靜。
八、幫助學(xué)生
幫助同學(xué)不是為了給大家留下好印象,這是你作為班長的職責,也是你應(yīng)該做的。只要你是班長,你就應(yīng)該為人民服務(wù)(字面意思),為你的同學(xué)服務(wù)。
九。誠實守信
大家應(yīng)該知道,這是很容易實現(xiàn)的,也是很難實現(xiàn)的。但是,這兩句話并不矛盾,不是為了塑造好的形象,也與階級責任無關(guān),而只是一個人的道德品質(zhì)。但是你必須這么做。如果做不到,就當不了好班長。
十、拿起又放下。
學(xué)會放棄和學(xué)會分辨好壞同樣重要。知道什么該做,什么不該做。
XI。謙遜
仔細分析你同學(xué)的看法,不管是有意還是無意。他想出來的時候有他的想法和動機。我每天必須在三點鐘醒來。
十二、端正態(tài)度
總之,我們要有一個良好的心態(tài),積極的態(tài)度,看到好的一面,但同時也要知道危機的另一面。我們遇到事情,首先想到的應(yīng)該是解決問題,而不是別的!
十三。合理利用身邊的人和事。
主動,先主動,遇到管不了的事,可以和其他班干部一起處理。如果實在不行,可以趕緊找老師陳述你的觀點,這樣他就不會誣告了。)
十四。和老師同學(xué)搞好關(guān)系。
威信可以提高,老師也相信你說的話,你可以簡單的從老師那里得到一些特別授權(quán),往往對你有很大的幫助。
十五。合理使用自己的權(quán)利和勇氣。
在處理那些不可收拾的,在他眼里已經(jīng)不存在的權(quán)利的時候,用你的勇氣,用心去溝通,努力去打動身邊的人,讓他們銘記在你的腦海里,你就成功了。