【詩經名稱】詩經中的采薇練習

《采薇》具有永久的藝術魅力。它為我們再現了軍旅生活的辛勞與悲哀，以苦心的反思多層次地反映了當前服役的苦難。

戰后回家

回想起當初探險時，楊柳依的風在迎風吹著；現在回到路上，雪花到處飛舞。

道路泥濘難走，人們又渴又餓。

路泥濘難走，又餓又渴。

滿心的悲傷滿心的悲傷，我的悲傷是誰經歷的！

16.這首詩用詞分析不恰當的是()(3分)

A.《我曾去，楊柳依依》指出，我們出去的時候是春天?！耙烈弧毙稳萘鴹l溫柔搖曳的樣子，似在送人，又似在表示挽留。

B.“今天我想，下雨下雪了”表示我回來的時候已經是冬天了?！帮w飛”的意思是下著大雨，下著大雪，看似歡迎，實則冷漠。

C.“慢慢走”就是在路上慢慢走。

D.“我今天就想”這句話中的“想”用在句末，沒有實際意義。

17.以下對這首詩的分析，不恰當的是()(3分)

A.這首詩使用了喚醒的技巧。

B.前四句運用情景交融的手法，對比探險途中和歸途中看到的不同風景，寫出內心的悲傷。

C.這首詩寫的是守衛邊境的士兵在回家路上的心情。透過詩句，我們可以想象他們戍邊時的艱辛，對軍旅生活的厭倦，對和平家庭生活的向往和懷念。

D.“慢走，載渴饑”兩句是直接描寫，后兩句是直接抒情，但感情內斂平和，體現了《詩經》中“哀而不傷”的特點。

回答:

16、B(“下雨”的意思是下大雪。)

7.(這首詩沒有使用喚醒的技巧。“我曾經去過，楊柳依依我”是直接敘述，而不是描述別的什么。)

蔡威

豌豆苗又被摘下來了，野豌豆剛剛從地里冒出來。說回家就回家，到年底還是沒實現。房子毀了，是鬼的原因。這就是你不出門的原因。

豌豆苗又被摘下來了，野豌豆很嫩。說他回家了，他很沮喪。焦慮在燃燒，饑渴難耐。駐軍的地點無法固定，無法把信帶回家。

豆芽又摘了，野豌豆的莖葉也老了。他說他回家了，十月份又回家了。但是國王的差事還沒有完成，我沒有閑暇去享受這寧靜的好時光。我很擔心，可以嗎？

什么花在盛開？是唐棣花。是什么樣的車？當然是將軍中的將軍。運兵船開動了，四匹馬又高又大。哪里敢安穩的活著？因為一個月的戰斗！

騎著四匹馬，四匹馬又高又壯。將軍們坐在車里，士兵們在它的庇護下。四匹馬接受訓練，弓和鯊魚囊上裝飾著顧薌。別放棄，犰狳。

我過去常去，威洛·伊一；今天我覺得下雨下雪了。路泥濘難走，又餓又渴。滿心的悲傷滿心的悲傷，我的悲傷是誰經歷的！

1.下列陳述中有一項是不正確的(3分)

A.這首詩的抒情主人公是一名步兵。他非常想念家鄉，總是盼望著盡快回家。他的心里充滿了悲傷。

B.“我曾去，楊柳依依不舍”表示我出門時已是春天，往日在路上的依依不舍之情被隨風飄動的楊柳渲染。

C.“今天，我想，下雨下雪了”表示我回家的時候已經是冬天了。雪花被用來表達我今天回家路上的艱難和內心的悲傷。

《詩經·瀟雅·蔡威》閱讀答案及原譯文賞析

D.在這首詩的后三章中，運用了重復章節和唱曲的手法，使情感在迂回中逐漸加強，主題更加突出，增加了詩的韻美。

1.d/是前三章使用了重復章節的技巧。

2.總結第4章和第5章包含的內容和情緒。(4分)

內容:描寫招人守邊的戰斗生活，重點描寫戰車的高度、精良的裝備和戰斗的勝利。(2分)

情感:表達對入侵者的仇恨和對自己陣營多次勝利的自豪。(2分)

閱讀:《采薇》賞析

寒冷的冬天，下著雨，下著雪，一個退休的征兵人員獨自走在回家的路上。道路崎嶇，又饑又渴；然而，隨著邊界的消失，鄉村越來越近。此刻，他正遙望故鄉，追憶今昔。他的思想紛繁復雜，百感交集。艱苦的軍旅生活，激烈的戰斗場面，數不清的攀登場面，一幕幕重現眼前?！墩獨W盟》是三千年前這樣一個長期守備的軍人在歸途中的追憶與哀嘆。它屬于瀟雅，但和國風很像。

全詩共六章，可分為三層。是回家路上的回憶，所以用倒敘的方式寫。前三章為一層，回憶思鄉之情，描述難歸的原因。這一章的前四句用循序漸進的方式表達了思鄉之情和對回歸的渴望。久而久之，這種心情變得越來越不耐煩。第一句話就拿歐盟開篇，不過是既有錢又有錢。因為薇菜是可以食用的，守軍士兵正在采集薇菜充饑。所以，這句膾炙人口的話，雖然說出來很有前途，卻反映了戍邊將士生活的艱辛。邊兵的“采薇”和家鄉婦女的“采蠅”、“采?！笔菦]法比的。駐軍不僅辛苦，而且漫長。(還有一種說法是將“畢”比喻為戍邊的士兵，寓意士兵生命的流逝。)《魏也停》《軟?！贰秳偼！?，一步一個腳印，生動地描繪了薇菜從破土而出到萌芽、嫩苗，再到又老又硬的莖葉的生長過程。與“歲亦止”“歲亦止陽”一起象征著歲月的流逝和長久的駐軍。年初，物換星移，“歸國”，久不歸；這對于一個時刻處于生命危險中的駐軍軍人來說，怎么能不“焦慮”呢？那么，為什么很難回到駐軍服役？后四句話層層解釋:遠離家鄉是因為烏龜的苦難；因為戰爭頻繁，駐軍不確定；沒有時間休息，因為國王派不完。根本原因是“龜殼的原因”。《漢書·匈奴傳》說:“懿王被取(周)時，皇族衰微，戎、狄侵略壓迫中國。中國苦難的時候，詩人就開始了，生病的時候就唱:& lsquo房子被毀的原因& rsquo云韻?！边@可以看作是采薇的時代背景。對于犰狳的痛苦，每個人都有義務保護服務。這樣，一方面是思鄉情結，一方面是戰斗意識。前三章前后層層交織著個人的思鄉之情和為國赴湯蹈火的責任感。這是兩種矛盾但同樣真實的思想感情。其實這也構成了全詩的情感基調，只是個人的思鄉之情和戰斗的責任感在不同的章節有不同的表現。

第四、五章追溯行軍作戰的緊張生活。寫出了強大的軍事能力，嚴格的戒備，整個氣勢為之一振。它的情緒也從悲傷的思鄉之情轉變為激昂的戰斗之情。這兩章四句話意思一樣，可以分四層讀。第四章前四句，詩人自問自答，以“保持往日之美”開起了“君子車”，透著軍人特有的豪情。然后圍繞戰車描寫了兩個戰斗場景:“榮的戰車在行駛，四匹馬在做生意。”敢定，三月三。這通常描述強大的軍事能力，高昂的士氣和頻繁的戰斗開車的有四只鳥，四只鳥。君子追隨，小人追隨。“這反過來具體描述了士卒在戰車的掩護下，在將軍的指揮下，跟隨戰車進入前方的場景。最后，從戰斗場景來看，士兵的裝備上寫著:“四個翅膀，像魚服?！瘪R匹強壯且訓練有素，全副武裝，所向披靡。士兵們每天都做好了戰斗準備，只是因為犰狳實在太猖狂了，“如果不放棄，犰狳就會被蟄”，這既反映了當時邊境的情況，也說明了長時間駐軍后難歸的原因。毛《詩序》根據這兩章對軍旅生活的描寫，認為《采薇》是一首“遣戍兵”和勸降兵的詩。這不符合詩意。從全詩表達的矛盾感情來看，這個守備兵是愛家的，是懂得大局的。國家興亡匹夫有責，似乎不乏責任感。所以，在回家的漫漫長路上回憶起昨天那段絕望的戰斗生活，是很自然的。

籠罩全篇的情感主題是對家的傷感思念。也許是突如其來的大雪驚醒了駐軍士兵。他從回憶中回到現實，然后陷入更深的悲傷。怎樣才能不犯“我心悲傷”的追憶往事，吸取教訓？“昨天我去了，威洛·伊一。今天想起來。下雨下雪了。”這是寫場景的時候，更抒情。個體生命在時間中存在，在“現在”與“過去”、“來了”與“去了”、“雨雪飄零”、“柳柳成蔭”的情境變化中，守軍將士深刻體驗到了生命的浪費、生命的流逝和戰爭對生命價值的否定。一種獨特的文學感，歷久常新。時至今日，人們讀到這四句話，仍不免感到心酸，主要是在詩意的境界中體會到了生命流逝的深情。“路漫漫，載渴而饑”，再加上回家路途遙遠，路途艱險，行囊匱乏，饑寒交迫，這種迫在眉睫的生活困境加深了他的悲傷。看來“走街串巷的耽擱”也包含了警衛員對父母妻子的擔憂?！耙烈弧⒎品?、延宕”，重復的運用，增強了節奏感，也增加了詩歌的魅力和藝術感染力。若干年后“我會被錄用”，生死不明。到了統一的時候，難免會產生“今近我村，遇人我不敢問一句”(唐頌文志《過漢江》)的恐懼。然而，在這白雪皚皚的曠野里，沒有人知道，也沒有人撫慰上述的哀思；“我心悲傷，卻不知自己悲傷”，全詩在這種孤獨無助的哀嘆中結束。