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對聯-對聯之創作、意象和意境

作者:句子 來源:句子 日期:2023/8/11 5:42:05 人氣:9 加入收藏 標簽:對聯 創作 意境 手法

王建民

對聯有短聯、長聯之分,長聯少則幾十字,多則上千字。為使問題表述簡潔,本文所舉之例均為常用的七字聯。

1、創作之手法

對聯創作方法林林總總,風格也多種多樣。2008年中國楹聯學會頒布了《聯律通則》,使得對聯創作不但有章可循,而且針對對聯創作之手法亦具有指導作用。其第一章列出了字句對等、詞性對品、結構對應、節律對拍、平仄對立、形對意聯六條基本規則,這里不再贅述。其第二章傳統対格,從字法、音法、詞法和句法四個方面介紹了對聯的傳統創作手法。茲對此略作簡介。

1、1字法

字法中有疊語、嵌字、銜字等手法。

例1清·金農

惡衣惡食詩更好;

非佛非仙人出奇。

上例中“惡”和“非”有規則重復使用。

1、2音法

音法中有借音、諧音、聯綿等手法。

例2清·王夫之

清風有意難留我;

明月無心自照人。

上例中清風暗指清朝,明月暗指明朝。聯語用借音修辭手法,表明自己不作清朝臣子之氣節。

1、3詞法

詞法中有互成、交股、轉品等手法。

例3民國·魏定南

閑地卻逢忙世界;

冷官偏有熱心腸。

聯語以“閑”與“忙”、“冷”與“熱”,互為反襯,諧趣其中,耐人賞玩。

1、4句法

句法中有當句、鼎足、流水等手法。

例4民國·徐世昌

靜看世事千年后;

總在梅花一笑間。

上聯在語意上有先有后,語意連貫,語氣銜接,相承相接。

我們注意到,上述對聯之傳統創作方法屬修辭范疇,而同樣是傳統的創作方法——意象,卻不屬于修辭范疇。在《聯律通則》中也未提及。

2、意象之應用

2、1意象定義

所謂意象是指在對聯創作過程中寓意于象,或者說是將表達抽象的思想情感寄托于具體的物象,是主觀情感與客觀物象有機統一,進而使被表達的思想情感生動、鮮活起來,使對聯具有一定的文學性和藝術性。這種意象,承載著文人墨客的情思,豐富了藝術作品的內涵,使文字更加含蓄凝練、雋永優美。

對聯應用這種意象進行創作,講究含蓄和凝練。詩人的抒情往往不是情感的直接流露,說理也不是思想的直接灌輸,而是言在此意在彼,寫景則借景抒情,詠物則托物言志。

例5明·唐寅

小亭結竹流青眼;

臥榻清風滿白頭。

上聯中,將竹葉比喻成青眼,生動,而又奇詭。風吹竹葉,青眼流動。那么“青眼”在古典文學中是什么意象呢?

相傳三國魏的名士阮籍,能為青白眼,對所討厭的人,眼睛向上或向旁邊看,露出眼白,表示輕視或憎恨。對喜愛或尊敬的人,就對他正視,青黑的眼珠在中間,表示尊重。他見到嵇康的哥哥嵇喜,就以白眼相待,見到嵇康就用青眼,后以“青眼”指對人喜愛或器重。杜甫在《短歌行》中有:“仲宣樓頭春色深,青眼高歌望吾子?!?/p>

所以唐寅上聯的意思為:世上待我好的(青眼)只有竹子。

2、2意象類別

傳統詩聯或古典文學中的具體意象之法,大致可分為三類,即典故法、聯想法和諧音法。

(1)典故法

例6清·桂馥

低頭合拜孟東野;

有酒不飲劉公榮。

注:

孟東野即孟郊,唐代著名苦吟詩人代表。

劉公榮為漢末時人,魏國兗州刺史?!妒勒f新語》中的“公榮無酒”典故的主角之一。

例7清·王文治

法書漸入山陰室;

好句原鐘丁卯橋。

注:

王羲之《蘭亭序》文:會于會稽山陰之蘭亭,修禊事也。山陰即代指書法。

在東晉元帝時,糧船運糧出京口,河水淺涸,在鎮江南門外運河邊筑壩,以丁卯日建成而得名丁卯橋。它自唐代以后,隨著詩人許渾的名聲而著名。

(2)聯想法

例8清·劉墉

幽人來問籬邊菊;

仙客相論海上琴。

注:菊,菊花含義的聯想。有人稱贊它堅強的品格,有人欣賞它清高的氣質。陶淵明將菊花素雅、淡薄的形象與自己不同流俗的志趣十分自然地聯系在一起。

例9清·梁同書

相賞有松石間意;

自謂是羲皇上人。

注:松字含義的聯想?!墩撜Z·子罕》:“歲寒,然后知松柏之后凋也?!弊髡哔潛P松的耐寒來歌頌堅貞不屈的人格,形象鮮明,意境深遠,啟迪了后世文人無盡的詩情畫意。

(3)諧音法

例10明·唐寅

賈島醉來真假倒;

劉伶飲盡不留零。

注:

唐代詩人賈島諧音“假倒”。

劉伶,魏晉時期名士,“竹林七賢”之一,嗜酒不羈。劉伶諧音“留零”。?

例11清·鄭板橋

春風放膽來梳柳;

夜雨瞞人去潤花。

注:“柳”因與“留”諧音,有留住春天之意。

2、3賦比興的應用

傳統的賦比興屬于修辭法,它與意象創作法有共生共榮性,特別是“比”用到意象的手法則往往更好。

(1)賦

賦是平鋪直敘,鋪陳、排比,相當于現在的排比修辭方法。鋪排的主要美學特征乃是淋漓盡致,暢酣達意。

例12清·丁佛言

呼童烹雞酌白酒;

揚鞭走馬陵黃河。

注:“呼童烹雞”和“揚鞭走馬”用的是賦的手法。而“黃河”是意象詞,有走遍天下之意。

(2)比

比是比喻、比擬和借代。比喻有明喻、暗喻、借喻三種。

例13清·王文治

數點梅花橫玉笛;

二分明月落金樽。

注:這里用“比”的手法,比擬““梅花”意象以示高潔人格,借喻““明月”意象引發思鄉之愁。

(3)興

興即托物起興,先言他物,然后借以聯想,引出詩人所要表達的事物、思想、感情。

例14清·林則徐

要知冰雪心腸好;

踏遍江湖草木春。

注:此為集句聯,上、下聯分別出自蘇軾的《次韻曹輔寄壑源試焙新芽》和《樂全先生生日以鐵拄杖為壽二首》。上聯“興”,下聯的“草木”為意象詞,表達作者振興國家的良好夙愿。

3、意象之意境

對聯創作將“意”與“象”有機融合而產生意象,營造出“情中景,景中情”的審美意象。通常,作者追求的最高標準就是從意象中升華出境界,即意境。王國維先生在其《人間詞話》中這樣論境界:有境界則自成高格,自有名句。境非獨謂景物也,喜怒哀樂,亦人心中之一境界。故能寫真景物,真感情者,謂之有境界。否則謂之無境界。

對聯之意境種類繁多,這里粗略地羅列二大類。

3、1雄壯陽剛

這類意境所展現的意象,或高昂激烈,或奔放騁懷,或喜氣洋洋,或深沉堅毅。

例15清·乾隆

共看延喜聯雙玨;

恰稱先春貯五辛。

注:延喜為玉圭名?!渡袝^鈴》:'禹開龍門﹐導積石﹐玄圭出﹐刻曰:延喜玉﹐王受德﹐天賜佩。'后用為宣揚帝王瑞應的典故。

上聯用“延喜”作意象并表述“雙玨”。下聯用“先春”作意象而言“五辛”。一派喜氣洋洋,太平盛世的景象。

例16清·左宗棠

抱山萬竹猶言少;

清坐一觴況遇群。

注:這里的“竹”之意象可想象為擁有的江山,“觴”表述的是縱酒抒情。

例17清·顧炎武

蒼龍日暮還行雨;

老樹春深更著花。

注:“蒼龍”和“老樹”之意象有寶刀不老、老驥伏櫪之意。

3、2內斂陰柔

這類意境所展現的意象,或瑰麗香艷,或清凈靜謐,或清新素雅,或凄婉憂傷。

例18清·何紹基

花箋茗碗香千載;

云影波光活一樓。

注:上聯以花箋、茗碗為物象,追憶女詩人的逸事。下聯以江水中飄動的云影和變幻的波光為物象,使詠詩樓在云影波光的映襯下“活”了起來。

例19清·金農

高軒有松石間意;

清福從茗爐中來。

注:高軒,指長廊。松石間意,典出南朝沈約《宋書》:“嘗從太祖登鐘山北嶺,中道有盤石清泉,上使于石上彈琴,因賜以銀鐘酒,謂曰:'相賞有松石間意?!鼻甯#盖彘e之福。烹爐飲茶,可享清閑之福。

例20清·黃慎

松陰一徑白云濕;

花影半簾紅日遲。

注:蒼松蓊郁的小徑上,白云繚繞,猶帶濕潤的水氣;扶疏的花影爬上半截窗簾,東方的旭日姍姍來遲。“松”、“云”和“花”、“日”,地下和天上的意象結合,詩意滿滿。

4、結語

在對聯創作中,選用合適的意象,有機地組織詞語,使得聯文鮮活而升華,進而使得對聯產生美的意境。

如果說,意象是一個字或者是一個詞語,而意境則往往是一副對聯的靈魂。一副對聯中可以有一個意象或者是多個意象,而意境則往往只有一個。

一副出彩的對聯創作非常不容易,通常要做到“律合、辭美、情真、意新”,而選用合適的意象則往往有利于產生“意新”。但是,任何事物總是有他的兩面性,在選擇意象詞時,要盡量避免其語言的“陳、俗、庸”,特別是頻度極高的詞,如賀壽之言“南山”,賀婚之言“鳳鸞”,等等。故,古人有“煉字不如煉句,煉句不如煉意”之說,煉意,即要煉出新意,更重要的是煉出“真情詩意”。

總而言之,意象猶如其他創作方法一樣是手段,而達到一定高度的意境才是對聯創作之目的。我們要努力追求將自然的物境、聯家的心境、意象的語境和聯作的詩境達到和諧完美的統一。

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