沈經典語錄50句評析
不爬山，不知天高。不在深溪旁，不知地有多厚。(荀子)
不飛則已，一飛沖天；不尖叫就是一鳴驚人。(司馬遷)
不入虎穴焉得虎子？(后漢)
我認不出廬山的真面目，因為我在廬山。(蘇軾)
捧一千曲子再吹口哨，看一千劍再認器。(劉勰)
察己知人，察今知古。(《魯春秋》)
總有一天，我會乘風破浪，揚起云帆，橫渡大海。(李白)
我心里有針石，不代表南方不會休息。(文天祥)
在船的一邊，千帆競賽；病樹之首，萬年沐逢春。(劉禹錫)
吃一塹，長一智。(老諺語)
尺有所短，寸有所強。(屈原)
但是在他征服之前，他死了，英雄的眼淚弄臟了他的眼睛。(杜甫)
春天的蠶會一直織到死，每晚蠟燭都會把燈芯抽干。(李商隱)
要直言不諱，要委婉，要直言不諱。(老子)
破之，則受制于亂。(漢書)當局者迷，旁觀者清。(《新唐書》)
得道者得助多，失道者得助少。(孟子)
爬山很有感覺，看海也很有感覺。(劉勰)
你和瘸子一起生活，你將學會跛行。(傅璇)
滾石不生苔。(呂春秋)
今天去修遠的路很長，我會上上下下。(屈原)
我辭職回家，就像從枝頭落下的花，但這不是一件無情的事，化作春天的泥土，還能起到哺育下一代的作用。(龔自珍)
晚霞孤鴨共飛，秋水同天一色。(王波)
虧損滿滿，收益不大。(尚書)
他思維敏捷，求知欲強，從不羞于向下級請教。(孔子)
大丈夫窮，誰愿意，今天見面可以不付酒錢。(高石)
像水之蓮花，有造化之自然。(李白)
燈紅酒綠雞飛蛋打，男人該生氣了。青少年只知道玩，不知道好好學習，到老的時候后悔自己年輕的時候，為什么不知道好好學習。(顏真卿)
不近如白少年頭，空傷心。(岳飛)
山永遠不會太高，水永遠不會太深。(曹操)
沒有蔡鳳身上的翅膀，不可能比翼雙飛的齊飛；心似靈犀，情相通。(李商隱)
活著，做男人中的男人；死去，成為靈魂中的靈魂。(李清照)
生命是有限的，知識(智慧)是無限的。(莊子)
斷繩磨損落石。(羅松大京)
一個圣人的千慮，犯了一個錯誤；傻瓜總是擔心很多。你必須贏。(晏子春秋)
君子三代。(關子全秀)
如果你不說話，你會找到自己的路。(歷史記錄)
天時不如地利，地利不如人和。(孟子)
永遠不要滿足于你的學習。永遠不要對你的教學不耐煩。(孔子)
卑國不敢忘憂。(陸游)
文武之道，在于放松。(《禮記》)
文章不時寫，歌詩為物寫。(白居易)
知識有一定的順序，藝術也有一定的專業化。(韓愈)我的生命是有限的，但我的知識是無限的。(莊子)
不做惡，也不做善。(劉備)
人以群分(易經)
先天下之憂，后天下之樂。(范仲淹)
嬌嫩的小荷花芽從水中露出一個尖角，一只調皮的小蜻蜓立在它的頭上。(楊萬里)
星星之火，可以燎原。(尚書)
學而不思則罔，思而不學則殆。(孔子)
有志者事竟成。(后漢)
與善人同住，如入蘭芝之室，久不聞其香；與惡人同住。進了鮑魚館，半天聞不到(劉翔)
不琢玉，不成器。人家不學，不知道。(《禮記》)
趁著張不輕松，府還可以；不要放松，要溫柔，要溫柔，一個一個放松，要溫柔，要溫柔。(《禮記》)
往事如煙，我心無私，天地寬。
Xi，福有所依；Xi，鍋在哪里。(老子)
己所不欲，勿施于人論語
聽取各方意見。(紫同治劍)
見兔愛犬，不嫌晚。亡羊補牢，猶未為晚。(戰國策)
君子坦蕩蕩，小人長戚戚。(孔子)
如果你不夠了解，那么你可以反思自己。困了，再自力更生。(《禮記》)
知己知彼，百戰不殆。(孫子兵法)
知識就是力量。(培根)
我什么都知道，我可以告訴你一切。(蘇迅)
讀萬卷書，下筆如神(唐杜甫)，到最后你會覺得淺薄，知道這件事要去實踐。(陸游)
與其去袖手旁觀池塘撈魚，不如回去織網
如果不變，為什么要三點起床，五點睡覺？
最沒用的，恐怕是一天暴曬，十天感冒。
以靜修身，以考修身。
爬山很有感覺，看海也很有感覺。
君子不愁窮。論語
老當益壯，寧知白頭；如果你貧窮而堅強，你永遠不會落到頂端。(王波)
老馬在遠方，一個人的志向在千里之外。在我的暮年，我充滿了勇氣。(曹操)
青，取之于藍，用之于藍。(荀子)青山遮不住，畢竟東流。(辛棄疾)
像水之蓮花，有造化之自然。(李白)
博學，審問，仔細思考，明辨，忠實實踐。(《禮記》)
第一，句子銜接
銜接就是把文章中的一句話去掉，我們來補充一下。做這類題目，首先要確定句子的位置。如果句子在段落的開頭或結尾，則是整個段落的總句；如果它位于一個片段中，它需要連接前面的和下面的。其次，注意填充的句子一定要和整段的主題一致，語境要和段落一致，寫作要根據段落的語境。
例:“木桶理論，短板效應”的意思是:一個由許多木板組成的木桶，雖然大部分
木板很長，但是裝不了多少水；如果一塊板很短，它的最大水容量只能達到最短的板的頂邊。著名教授陳鵬把制約游泳成績的幾個因素比作木板，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
在帶下劃線的行中填寫的合適項目是:
A.只有幾個因素突出，運動員的整體成績才能快速提高。
B.如果缺少一個因素，就會影響運動員的整體表現。
C.如果某一個因素突出，并不能迅速提高運動員的整體成績。
D.如果缺少幾個因素，肯定會影響運動員的整體表現。
解析:b .填充句在段落末尾，是整個段落的總句。材料重點用“木桶理論”來說明觀點，即缺乏某一因素對整體的影響。A、C項為“突出”，脫離了文中論述的重點；D項的“幾個因素”擴大了討論的范圍。只有B項“如果缺少一個因素”會影響“整體成績”，與材料中心一致，所以選B。
二、報表排序
陳述的順序是段落的順序。讓我們排除正確的順序。做這類題的時候，不能盲目的把每一句都列出來，可以通過分析選項，排除句子之間的關系來選擇答案。首先看選項確定第一句話。如果四個選項的第一句需要兩個月確定，那么我們就直接看這兩句，看能不能確定第一句；同時注意，以代詞和關聯詞開頭的第二部分(如but)不能是第一句。其次，如果不能確定第一句話，那么我們就以關鍵詞為中心，合并相似項，也就是兩句話都提到了一些內容，所以這兩句話一定很接近。最后通讀一遍，看是否通順。
舉例:①每年清明節，新茶出，最適合參加斗茶。
②斗茶，即比拼茶葉的優劣，又稱斗茶、斗茶，始于唐代，盛于宋代。這是古代富人和閑人的高雅游戲。
③斗茶的場所多在規模較大的茶店，有前后入口和大前廳，是店面；后廳狹窄，有廚房，方便泡茶。
(4)在古代，斗茶風靡一時，就像西班牙斗牛一樣。但不同的是，斗茶要優雅得多，文化內涵也很豐富。
⑤有些家庭，內室相對雅致，或有花木的庭院，或臨水，或清靜，都是品茶的好去處。
⑥宋代是一個非常注重茶道的時代。宋徽宗寫了《大觀茶論》,蔡襄寫了《茶記》,黃茹寫了《茶味記》?？梢娝未凡铇O為盛行。
重新排列以上六句話。正確的語序是:
A.⑥③⑤②①④b .④②⑥①③⑤c .②①③⑤④d .①②⑥③⑤④
解析:b .首先，第一句是① ② ④ ⑥。通過分析，①句指出最適合清明節打架，放在段首太突兀不合適，排除d項，如果不能直接確定第一句，那就看有沒有兩句可以合并類似項。(2)該句解釋了斗茶，表明斗茶始于唐，盛于宋。⑥句中表明宋代是茶道時代，與第二句緊密相連，應緊隨第二句，從而排除A、c項，故本題正確答案為b。
寫作網上，希望考生通過以上方法，基本掌握句子排序的相關題目，為行測拿高分打下基礎！
首先，征服兩種測線方法。
我參加了兩次省考，一次國考，但是沒有考上國考。第一次省考考上了，但是筆試成績太差，沒有逆襲成功。本次省考成功落地。之前的兩次失敗和這次落地讓我明白了行測的復習絕對可以用到答題技巧，學到了不同題型的技巧，學習效率可以大大提高！從個人經驗來說，行測的答題技巧就是看你有沒有學會合理安排題序，有沒有真正學會舍得。
(1)合理安排提問順序。
前兩次復習，因為沒有明確的做題順序，所以做題的時候很混亂。起初，我想把它們都做好，增加我的信心。我在前面花了很多時間，導致后面很多題沒做。結果我50分都沒考上。總結前兩次的經驗，這一次做題的時候，先做了語音、判斷推理、數據分析，然后做了常識和數量問題，也學會了舍棄一些自己理解不妥當的常識怪題和數量關系問題，然后等待充足的時間去突破這