1、有些事我們終生難忘，有些話可以溫暖我們一生，有些人我們不能忘卻。可是有些愛我們一定要深藏在心。相遇是緣，相識(shí)是福，相伴是生命的定數(shù)。所以，如果你們不得不分手，一定要感謝對(duì)方曾經(jīng)帶給你絢麗的回憶。靜靜的揮手作別，留個(gè)微笑給對(duì)方。彼此相互記起時(shí)，沒(méi)有遺憾。

2、最容易想起，最難忘記。最想要得到，最害怕失去。最初的陪伴，最后的需要。最遠(yuǎn)的距離，最近的心跳。

3、花兒不為誰(shuí)開，也可以為自己開，世界不為誰(shuí)存在，也可以為自己存在。花未全開，月未圓。這是人間最好的境界，花一旦全開，馬上就要凋謝了，月一旦全圓，馬上就要缺損了。而未全開未全圓，仍使你

4、真壞人并不可怕，可怕的是假好人。

5、低頭要有勇氣，抬頭要有底氣。

6、讓未來(lái)過(guò)去，讓過(guò)去過(guò)去。

7、流云在天邊，行囊在眼前，有一條通往太陽(yáng)的路無(wú)邊又無(wú)沿。

8、每個(gè)人，都會(huì)有難忘的一個(gè)時(shí)候，有些人是一節(jié)課；有些人是一年春天；有些人是一次活動(dòng)；有的人則是一場(chǎng)聚會(huì)……而我呢，可就不一樣了，我的難忘的那一刻，就是一次旅游，一次不同尋常的旅游。

9、人永遠(yuǎn)不知道誰(shuí)哪次不經(jīng)意的跟你說(shuō)了再見之后就真的再也不見了。

10、每個(gè)人出生的時(shí)候都是原創(chuàng)，可悲的是很多人漸漸都成了盜版。

11、難忘老師的目光任歲月潺潺的流淌，不能忘懷是始終是老師的目光。它洞穿千年的風(fēng)霜伴隨著竹露的清響，帶來(lái)朝露中第一縷陽(yáng)光。

12、難忘的人，做過(guò)的夢(mèng)，有過(guò)的期待，走過(guò)的路，有一些自己認(rèn)為該珍惜的，現(xiàn)在又如何呢！收拾一下心情扔掉舊的才能有地方放新的！有時(shí)候喜歡一個(gè)人，并沒(méi)有什么跌宕起伏的情節(jié)，沒(méi)有什么生死相守的誓言，只是，相視而笑莫逆于心。

13、花兒不為誰(shuí)開，也可以為自己開，世界不為誰(shuí)存在，也可以為自己存在。花未全開，月未圓。這是人間最好的境界，花一旦全開，馬上就要凋謝了，月一旦全圓，馬上就要缺損了。

14、有一種傷叫悲傷，是睫毛再也承受不住淚球的重，輕輕碰到就會(huì)滴落。

15、你永遠(yuǎn)看不到我最寂寞的時(shí)候，因?yàn)樵诳床坏侥愕臅r(shí)候就是我最寂寞的時(shí)候。

16、楊凱城，是讓我難忘的同學(xué)。我們稱他老板或boss，我們的物理科代表，從高一就是同班，認(rèn)識(shí)他是在高一一次體檢過(guò)后，坐在后邊的澤楠告訴我某個(gè)人的什么什么有60多，我才意識(shí)到班里有這么一號(hào)人物。但當(dāng)時(shí)還不甚注意。直到第二學(xué)期，我的成績(jī)走向滑坡，他的成績(jī)走向巔峰，我才注意到他。這或許就是一個(gè)開端吧，從此，他的成績(jī)總是遙遙領(lǐng)先于我前，最銘心刻骨的是在高二的一次會(huì)考中，我的所有科目除了物理多他一分，其余的全少他十多分，甚至二十多分，這是什么差距！

17、鐵飯碗的真實(shí)含義不是在一個(gè)地方吃一輩子飯，而是一輩子到哪兒都有飯吃。

18、我的心有所期待，有所憧憬。

19、愛，就大聲說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)都不會(huì)知道，明天和意外，哪個(gè)會(huì)先來(lái)！

20、忙碌是一種幸福，讓我們沒(méi)時(shí)間體會(huì)痛苦；奔波是一種快樂(lè)，讓我們真實(shí)地感受生活；疲憊是一種享受，讓我們無(wú)暇空虛。

21、一生中最難忘的事情就是我偶然的遇見你。最開心的事情就是和你在一起的那段時(shí)光。相遇的老地方，曾經(jīng)一起走過(guò)的街角

22、少一點(diǎn)預(yù)設(shè)的期待，那份對(duì)人的關(guān)懷便會(huì)更自在。

23、其實(shí)每個(gè)人都一樣，在我們的記憶里或多或少總有些難忘的人或事，偶爾回蕩心間，久久不能平靜……

24、好的愛情是你通過(guò)一個(gè)人看到整個(gè)世界，壞的愛情是你為了一個(gè)人舍棄世界。在這個(gè)世界上，只有真正快樂(lè)的男人，才能帶給女人真正的快樂(lè)。馬在松軟的土地上易失蹄，人在甜言蜜語(yǔ)中易摔跤。

25、那些難忘的時(shí)光，一番軟語(yǔ)，那些柔情似水，任地老天荒，海枯石爛，也終究不會(huì)忘記，我以你一起的光陰。在此時(shí)此刻，你斟上一杯濃情淡酒。微笑著，像是守著一場(chǎng)無(wú)聲等待的靜默。

26、世界沒(méi)有悲劇和喜劇之分，如果你能從悲劇中走出來(lái)，那就是喜劇，如果你沉緬于喜劇之中，那它就是悲劇。如果你只是等待，發(fā)生的事情只會(huì)是你變老了。人生的意義不在于拿一手好牌，而在于打好一手壞牌。

27、人生的冷暖取決于心靈的溫度。

28、當(dāng)大部分人都在關(guān)注你飛的高不高時(shí)，只有少部分人關(guān)心你飛的累不累，這就是友情。

29、的心有所期待，有所憧憬。

30、嘆氣是浪費(fèi)時(shí)間的事情，哭泣是浪費(fèi)力氣的行徑。

31、互相尊重是第一種美德，而必要的距離又是任何一種尊重的前提。

32、記得我們有一次去黑山鄉(xiāng)村勞動(dòng)，濱江與景信和我住在一起，好動(dòng)的濱江、頑皮的景信用毛巾將我的手捆起來(lái)，就在我哭聲連天的時(shí)候，他們兩個(gè)也悄然落淚。現(xiàn)在想起來(lái)，那是一種最原始的兄弟深情。無(wú)拘無(wú)束的我們，在錦州一高中結(jié)下最刻骨銘心的友誼。如今，人去樓空，景信與我欲哭無(wú)淚。看著濱江哥哥款款深情的眼神，我們讀懂他對(duì)人生的留念與感嘆。世間有許多東西可以忘記，唯獨(dú)那一種心心相印的友情，是永遠(yuǎn)不能忘記。同窗好友，手足之情，是人生最美的記憶；回眸一笑，悠久綿長(zhǎng)，是生命最純真詩(shī)行。

33、曾經(jīng)的相視而笑，曾經(jīng)的妒嫉傷心，當(dāng)日落月升。曾經(jīng)的刻骨銘心，只不過(guò)是云淡風(fēng)清。

34、再美好的事物也是過(guò)眼煙云，再難忘記的人，也只是一場(chǎng)說(shuō)短也不短，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)的回憶，終究最后也是記憶里的一片浮云。時(shí)間走了，風(fēng)一吹，漸漸地遠(yuǎn)去，煙硝云淡，最后也許可能什么都沒(méi)留下。

35、難忘，是彼此過(guò)去的記憶。想對(duì)這份感情做個(gè)告別，所以才一起去旅行。選擇一個(gè)人旅行，或許是我們最還的分別。不是不喜歡，只是彼此最愛的，還是自己。我們都在互相折磨，用自我的驕傲冷眼看著對(duì)方的難過(guò)。每次傷后，又在后悔如此對(duì)待彼此。

36、有種思念，讓人淚如雨下。有種遺憾，是相愛卻不能相守。一句話，一轉(zhuǎn)身，一座城。一段情，一世難忘，一生心疼。煙火迷離，歲月成歌，原來(lái)我們都在，懷念過(guò)去。

37、絕口不提不是因?yàn)橥洠且驗(yàn)殂懹洝?/p>

38、就算不快樂(lè)也不要皺眉，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道誰(shuí)會(huì)愛上你的笑容。

39、選擇一個(gè)朋友，就是選擇一種生活方式。自己修身養(yǎng)性是交到好朋友的前提，等于給自己打開了最友善的世界。能夠讓自己的人生具有光彩。真正的朋友不是在一起有聊不完的話，而是即使不說(shuō)一句話也不覺(jué)得尷尬。

40、如果真誠(chéng)是一種傷害，請(qǐng)選擇謊言；如果謊言是一種傷害，請(qǐng)選擇沉默；如果沉默是一種傷害，請(qǐng)選擇離開。

41、使人成熟的是令人難忘的經(jīng)歷，而不是歲月。

42、高三，苦澀的日子是令我難忘的日子……步入高三，隨之而來(lái)的高考像大石頭重壓心頭，難忘黑板右上角的倒計(jì)時(shí)欄，那日日變化又逐日減少的數(shù)字，這或許是我第一次真切地看到時(shí)間的流逝，是多么的無(wú)情。在苦澀的日子里，我總結(jié)出學(xué)習(xí)的方法，一些同學(xué)只追求長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)，任何時(shí)間都不放過(guò)，甚至犧牲休息時(shí)間來(lái)延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，可以卻收獲甚微，因?yàn)樗麄儧](méi)注意到兩個(gè)字：效率。休息不足自然筋疲力乏，學(xué)習(xí)自然效率低下，長(zhǎng)此以往只會(huì)變成惡性循環(huán)，不僅學(xué)業(yè)無(wú)成，更對(duì)身體無(wú)益。在“一模”以前我就只追求高效率，每天晚上十點(diǎn)半之前我就睡覺(jué)，早上五點(diǎn)半起床，利用早餐前的二十分鐘做英語(yǔ)閱讀，因?yàn)椴豢煞裾J(rèn)，我的英語(yǔ) 水平實(shí)在不怎么樣，而且對(duì)它也沒(méi)多大興趣，所以把學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)間安排在精神最好的早晨，以提高學(xué)習(xí)效率。至于其他科目，眾所周知，高三的任何繁重，作業(yè)也很多，有時(shí)按時(shí)完成還真的很困難，所以我采取的方式是：先繳的先做，也只能是這樣子了。在“一模”以后采用揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短戰(zhàn)略，向薄弱的科目下手，薄弱的科目最有提高空間，這個(gè)時(shí)候，能提高一分是一分，拿薄弱科目下手最有效果。

43、不管你的曾經(jīng)是多么的難忘，那都是過(guò)去，那只是過(guò)去。分手后，我還認(rèn)識(shí)你，不過(guò)不想再見你，你過(guò)的好，我不會(huì)祝福你，你過(guò)的不好，我不會(huì)嘲笑你。因?yàn)槲覀儚拇四吧Ｄ愕氖澜绮辉儆形遥业氖澜绮辉儆心恪Ｎ也荒茉僬湎悖福沂サ模彩悄闶サ摹?/p>

44、不是人人都能活的低調(diào)，可以低調(diào)的基礎(chǔ)是隨時(shí)都能高調(diào)。

45、鐘表，可以回到起點(diǎn)，卻已不是昨天。

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