問答題

“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”思念是中秋的味道，在瑟瑟秋風(fēng)的吹拂下，望著異鄉(xiāng)的月亮，漂泊在外的游子倍加思念遠(yuǎn)方的親人。請將下面的詞語組合成一副贊美中秋的對聯(lián)。

幾處 中秋 留 萬家 朗月 樂 簫管 笙歌

上聯(lián):

下聯(lián):

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問答題

三年的初中語文學(xué)習(xí)讓我們認(rèn)識了許多文化名人，如孔子、孟子、陶淵明、李白、杜甫、魯迅、冰心等，他們給人們留下了豐厚的文化財(cái)富。語文學(xué)習(xí)小組想用一副對聯(lián)表達(dá)對自己喜愛的文化名人的推崇和贊美，請你根據(jù)上聯(lián)，對出下聯(lián)。

上聯(lián):讀圣賢書明德曉理

下聯(lián):

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問答題

請根據(jù)下面這首詞對出下聯(lián)。

風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。(毛澤東《卜算子.詠梅》)

上聯(lián):觀翠竹欽羨謙遜風(fēng)骨

下聯(lián):

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問答題

“楹聯(lián)舞春風(fēng)， 春聯(lián)抒我懷?！闭埬愀鶕?jù)所給上聯(lián)，對出下聯(lián)。

上聯(lián):燕剪鶯梭，萬里山河呈錦繡

下聯(lián):

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問答題

是誰，總在我漆黑的前方點(diǎn)亮希望的明燈 是誰，總在我創(chuàng)傷的心靈上播撒溫暖的愛意 是誰，總在我失敗的旅途上引燃渴求的激情 又是誰，總在我驕傲的成功后教導(dǎo)哲人的謙遜 是老師!請你根據(jù)上聯(lián)對出下聯(lián)，表達(dá)對老師的贊美之情。

上聯(lián):畢生心血哺新秀

下聯(lián):

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問答題

在世界讀書日來臨之際，學(xué)校準(zhǔn)備舉行豐富多彩的讀書活動，讓大家熱愛讀書，打造書香校園，校文學(xué)社向大家征聯(lián)。請根據(jù)所給上聯(lián)，對出下聯(lián)。

上聯(lián):春風(fēng)陣陣催桃李

下聯(lián):

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問答題

某校為迎接世界讀書日，開展以“讀書治學(xué)”為主題的活動。請根據(jù)所給上聯(lián)，對出下聯(lián)。

上聯(lián):讀書誠如蜂釀蜜

下聯(lián):

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問答題

2021年5月22日，我國“雜交水稻之父”、中國工程院院士、“共和國勛章”獲得者袁隆平在湖南長沙逝世。請把下面的詞語組成一副對聯(lián)， 緬懷袁老。

飯香 最憶 百重 浪 常懷 稻菽 恩 千疊

上聯(lián):

下聯(lián):

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問答題

在建黨一百周年到來之際，八年級一班將舉行“愛國愛黨，揚(yáng)我國威”主題班會。作為班長，你想為這次活動擬寫一副宣傳對聯(lián)，請根據(jù)所給上聯(lián)，對出下聯(lián)。

上聯(lián):一片丹心安社稷

下聯(lián):

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問答題

“暮春三月，江南草長，雜花生樹，群鶯亂飛”，秀美的自然風(fēng)光加上古典的詩意情懷使江南充滿柔美，讓人向往，然而塞北的雄渾粗獷、蒼涼開闊也別具一格，另有特色?？芍^祖國山河無限美，各有風(fēng)情待人說。請你根據(jù)自己的積累，化用古詩詞的句子，對出下聯(lián)。

上聯(lián):江南草長鶯飛春正好

下聯(lián):

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