蘇軾,字子瞻,號東坡居士,今四川省眉山市人,宋代文學(xué)家,唐宋八大家之一,宋代文學(xué)最高成就的代表。嘉祐年間“進士”。其文汪洋恣肆,豪邁奔放,與韓愈并稱“韓潮蘇海”。其詩題材廣闊,清新雄健,善用夸張比喻,獨具風(fēng)格,與黃庭堅并稱“蘇黃”。詞開豪放一派,與辛棄疾同是豪放派代表,并稱“蘇辛”。又工書畫。
今天復(fù)習(xí)蘇軾的《贈劉景文》,原文如下:
荷盡已無擎雨蓋,
菊殘猶有傲霜枝。
一年好景君須記,
正是橙黃橘綠時。
這首詩的大意是:深秋,荷花早已殘敗凋謝,就連那向上托起,舒展如同雨傘的荷葉,也枯萎了。菊花雖然也開敗了凋謝了,但花枝仍然不怕霜凍寒冷,堅強不屈。一年中最好的景致,你一定要記住。那就是在橙子金黃,橘子青綠,秋末冬初的時節(jié)啊。
此詩是蘇軾任杭州太守時所作,時年他已五十三歲。劉季孫,字景文,工詩,時任兩浙兵馬都監(jiān),駐杭州,二人有交集。蘇軾視他為國士,曾上表推薦,并以詩歌唱酬往來。當(dāng)時,劉景文已經(jīng)是五十八歲的年紀(jì),雖有才,但仕途坎坷。蘇軾向朝廷竭力保舉,他才得到小小升遷。蘇軾為了勉勵劉景文,應(yīng)當(dāng)時景色創(chuàng)作了這首詩。
蘇軾這首《贈劉景文》是一首七言絕句,是送給好友劉景文的一首勉勵詩。先是描寫“荷盡菊殘”仍要保持傲雪斗寒的氣節(jié),又通過“橙黃橘綠”來勉勵朋友,表明有困難是正常的,如同一年四季必然有秋天和冬天一樣,人生應(yīng)該樂觀向上,直面困難,迎難而上,切莫因暫時的艱難險阻而意志消沉。全詩觀察細(xì)致,曲筆傳神,情景交融,借景抒情,逆向思維,立意新奇,淺語情深,耐人尋味,抒發(fā)了自己廣闊的胸襟和對同處窘境中友人的勸勉和支持,托物言志,意境高遠(yuǎn)。
總體來看,全詩用高度概括的筆墨描繪了一幅殘秋的圖景,而且高明地選擇了荷與菊這兩種分別在夏、秋獨占勝場的花,寫出它們的衰殘,來襯托橙橘的歲寒之心。即便是高潔如荷如菊,但終歸還是要讓位于生機盎然的初冬驕子──橙和橘,從而最終引申出:“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時”,一年中最美好的風(fēng)光,莫過于橙黃橘綠的初冬景色。整首詩融寫景、詠物、贊人于一體,情韻與理趣二者兼有,借物喻人,贊頌了劉景文的品格和節(jié)操,也表現(xiàn)了他自己曠達(dá)開朗、不同尋常的性情和胸襟。
人生路漫漫,道長且阻,我們肯定會遇到困難和挫折,有時會感到累乏、迷茫、苦惱,甚至也會焦慮不堪。而要解決這些,除了要自我調(diào)節(jié),還需要來自于他處的勉勵。包括自己的親人、朋友,以及詩詞歌賦等。就我個人而言,堅持學(xué)習(xí)古詩詞,一方面當(dāng)然是欣賞古詩詞博大精深的美,另一方面,很大程度上便是為了能夠從中汲取一些積極向上的精神動力。在一般人眼里,人到了六十歲,就是日薄西山氣息奄奄。而在蘇軾眼里,卻是人生的黃金季節(jié),既年富力強,又有較為豐富的人生積淀,正是干事創(chuàng)業(yè)的好時光。所以,我們最需要的是學(xué)習(xí)蘇軾這種曠達(dá)樂觀的品格,凡事都要看到好的和積極向上的一面。