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對聯-武漢大學文學院古籍整理研究所研究生導師:羅積勇

作者:句子 來源:句子 日期:2023/8/22 17:22:03 人氣:7 加入收藏 標簽:大學 研究 武漢 出版社

一、簡介

羅積勇男,湖南衡南人,1961年11月13日出生。1978.9—1982.7武漢大學歷史系本科;1982.9—1985.7武漢大學古籍整理與研究專業碩士研究生;1997.9—2003.6在武漢大學中文系攻讀漢語史專業博士,獲文學博士學位?,F為武漢大學文學院教授,博士生導師,兼任中國修辭學會副會長,湖北省楹聯學會副會長。主要研究領域是漢語修辭學、詞匯學、訓詁學和中國古典文獻學,在古代用典方式、對偶類型與方法、科舉文體研究及古書疑難字詞考釋等方面取得了一些成績。在《復旦學報》、《武漢大學學報》、《人文論叢》、《長江學術》等刊物上發表學術論文53篇,其中有3篇被中國人民大學報刊復印資料《語言文字學》、《倫理學》全文轉載。已出版學術專著《用典研究》、《唐代試律試策校注》、《〈容齋隨筆〉選譯》、《詞匯與修辭學散論》、《中國古籍??笔贰?、《〈禮部韻略〉與宋代科舉》共6部,另有《故訓匯纂》、《〈故訓匯纂〉研究論文集》、《中華大典·語言文字典·音韻分典》等合著3種。

個人專著《用典研究》獲武漢大學第11屆人文社科優秀成果二等獎。本人參編的《故訓匯纂》一書獲第5屆湖北省社科優秀成果一等獎、第5屆吳玉章人文社科一等獎。本人作為副主編參與的《中華大典·語言文字典·音韻分典》獲第九屆湖北省社會科學優秀成果獎一等獎。

現主持科研項目有《中華詩韻大辭典》(國務院臺辦立項),《株洲方言研究》(湖南株洲巿委宣傳部資助項目),還有國家社科基金重大項目《中國文化元典關鍵詞研究》(12&ZD153)之子項目《墨家關鍵詞研究》,教育部全國教育科學“十二·五”規劃課題《通過作文教學開展創新人才早期培養的理論與實踐研究》之子課題《陽光喔語文教育體系的歷史論證——科舉文章的作文基本素養測評》。

二、主要學術著作

1.《故訓匯纂》(參編)

商務印書館,2003年7月

2.《用典研究》(獨著)

武漢大學出版社,2005年11月

3.《〈故訓匯纂〉研究論文集》(主編)

商務印書館,2006年12月

4.《唐代試律試策校注》(合著,本人為第一作者)

武漢大學出版社2009年9月

5.《〈容齋隨筆〉選譯》(修訂版)

鳳凰出版社,2010年5月

6.《中華大典?語言文字典?音韻分典》(副主編)

湖北教育出版社,湖北人民出版社,2012年9月

7.《詞匯與修辭學散論》(獨著)

中國社會科學出版社,2013年6月

8.《中國古籍校勘史》(合著,本人為第一作者)

武漢大學出版社,2015年3月

9.《〈禮部韻略〉與宋代科舉》(合著,本人為第一作者)

武漢大學出版社,2015年12月

三、主要學術論文

1.《“思而不學則殆”的“殆”》(合作)

中國語文通訊1984年第2期

2.《異文與釋義》

古籍整理研究學刊1986年第2期

3.《“以其類為招”辨惑》

中國語文天地1987年第2期

4.《從“信息論”看古籍標點》

武漢大學學報1988年(增刊)

5.《論漢語詞義演變中的的“相因生義”》

武漢大學學報1989年第5期

6.《“對稱同構”原則在漢語和漢文化中的體現》

唐都學刊1990年第1期,人民大學復印刊物《語言文字學》全文轉載

7.《從心理學看古書抄刻中出現的錯誤》

武漢大學學報1990年第3期

8.《先秦“同義詞區別使用”的理據》

武漢大學學報1992年第4期

9.《論假借義同化》

武漢大學學報1995年第5期,人民大學復印刊物《語言文字學》1996年第1期全文轉載

10.《淺論黃季剛考求方言本字的方法》

載《黃侃學術研究》武漢大學出版社1997年7月版

11.《試論辭書編纂者以又音別義造成的字詞音義混亂》

武漢大學學報1998年第4期

12.《因誤字而導致的錯誤音項——《集韻》??币焕?/p>

語言研究1999年增刊

13.《用典中的蘊含之研究》

華中科技大學學報2002年第4期

14.《用典方式說略》

長江學術第一輯(2002年5月)

15.《法言》詞類活用不合先秦常規例釋(合作,為第一作者)

長江學術第三輯(2002年11月)

16.《〈故訓匯纂〉與多義詞研究》

人文論叢2002年卷,武漢大學出版社2003年11月版

17.《“猥”之詞義系統考》

武漢大學學報2003年第4期

18.《考“獪”的異體字》

武漢大學學報2004年第3期

19.《字詞雜釋》

人文論叢2004年卷,武漢大學出版社2005年10月版

20.《用典修辭方式中的典義問題》

修辭學論文集第七集新華出版社2005年5月版

21.《典故的典面研究》

湖北師范學院學報2005年第4期

22.《定州漢墓竹簡〈論語〉誤字考訂一則》

簡帛語言文字研究第二輯巴蜀書社2005年12月版

23.《用典的修辭效果》

修辭學論文集第九集北京大學出版社2007年1月版

24.《〈故訓匯纂〉有助于傳統小學研究舉隅》

載《〈故訓匯纂〉研究論文集》商務印書館2006年12月版

25.《〈故訓匯纂〉研討會議綜述》

《故訓匯纂》研究論文集商務印書館2006年12月版

26.《論流水對的“流動性”與對稱性》

修辭學論文集第十一集中國社會科學出版社2007年12月

27.《借對的認定》

江漢大學學報2007年第2期

28.《唐代試律考述》

人文論叢2007年卷,武漢大學出版社2008年5月版

29.《巧妙表達抽象關系之法——關系比喻法》(合作,為第一作者)

寫作2008年第12期

30.《流水對類型新論》(合作,為第一作者)

武漢大學學報2009年第1期

31.《古代梅花擬人修辭的文化意蘊》(合作,為第一作者)

新鄉學院學報2009年第5期

32.《“思辨”與“實證”有機結合:修辭學研究方向之一》

黃石理工學院學報(人文社會科學版)2009年第3期

33.《論辭格理論與辭格發展之間的互動》

復旦學報2010年第2期,人民大學復印刊物《語言文字學》2010年第7期全文轉載

34.《〈類編標注文公先生經濟文衡〉編者考辨》(合作,為第一作者)

長江學術2010年第2期

35.《聞楚卿數字聯賞析》(合作,為第一作者)

寫作2011年第1期

36.《衡南話方言特征研究》(合作,為第一作者)

《長江學術》2011年第2期

37.《唐代試策輯佚考證》(合作,為第一作者)

《人文論叢》2010年卷中國社會科學出版社2011年11月版

38.《論早期試策的史料價值》(合作,為第一作者)

《明代文學與科舉文化》,中國社會科學出版社,2011年12月

39.《唐代試律詩的情感表達》(合作,為第一作者)

《寫作》2012年1、2期合刊

40.《樓鑰律賦用韻考》(合作)

《湖北第二師范學院學報》2012年第4期

41.《陳東成先生楹聯藝術探微》

《陳東成聯墨藝術研討論文集》,中國楹聯出版社2012年6月

42.《唐代試律詩輯考》(合作,為第一作者)

《科舉文獻整理與研究——第八屆科舉制與科舉學國際學術研討會論文集》,武漢大學出版社,2013年4月

43.《“埋“字形義考》(合作,為第一作者)

《楚簡楚文化與先秦歷史文化國際學術研討會論文集》,湖北教育出版社,2013年8月

44.《黎元洪自撰自書聯考述與鑒賞》

《楹聯名家研究論文集》,中國詩詞楹聯出版社,2013年9月

45.《墨家之“義”與“俠義”和“正義”》

《武漢大學學報》2014年第1期,人民大學復印刊物《倫理學》2014年第3期全文轉載

46.《王利器〈文心雕龍校證〉的修辭理校實踐》(合作,為第一作者)

《長江學術》2014年第1期

47.《由“異想”到“天開”——評〈詞牌巧對話人生〉》

《學術研究雜誌》2014年6月第1期

48.《〈文心雕龍〉對偶的常與變》(合作,為第一作者)

《中國文論》第一輯,上海古籍出版社,2014年9月

49.《用典與格律詩創作》(合作,為第一作者)

《心潮詩詞評論》2014年第5期

50.《“鬼”的污名化及“鬼”之角色的重新定位》

《文化關鍵詞研究》第一輯,2014年10月

51.《五言詩“二二一”節奏下的句式變異及其修辭效果》(合作)

《模糊語言研究》第一輯,中國社會科學出版社,2014年12月

52.《論對聯技巧在其他文體中的孕育成熟過程》

《中國俗文學研究——科舉與傳播》,北京大學出版社,2015年5月

53.《論唐宋詩歌對偶之新變》

《長江學術》2915年第3期

四、獲獎情況

1.《用典研究》(武漢大學出版社,2005年11月)

2007年12月獲“武漢大學第11屆人文社會科學優秀成果獎”二等獎

2.《故訓匯纂》(商務印書館,2003年7月)

2007年2月獲“湖北省第五屆社會科學優秀成果獎”一等獎;2007年10月獲第五屆吳玉章人文社會科學一等獎

3.《中華大典·語言文字典·音韻分典》(湖北教育出版社,2012年9月)

2015年1月獲“第九屆湖北省社會科學優秀成果獎”一等獎。

五、科研項目

1.國務院臺辦立項項目:中華詩韻大辭典,2013年立項。擬2016年完成。(與趙世舉教授合作)

2.湖南株洲巿委宣傳部資助項目:株洲方言研究,2011年批準。擬2016年完成。

3.國家社會科學基金項目:中國辭格審美史,2010年立項。(宗廷虎教授、陳光磊教授主持,本人參與)

4.國家社科基金重大項目:中國文化元典關鍵詞研究,2012——2017。(李建中教授主持,本人為子項目主持)

5.教育部全國教育科學“十二?五”規劃課題《通過作文教學開展創新人才早期培養的理論與實踐研究》之子課題《陽光喔語文教育體系的歷史論證——科舉文章的作文基本素養測評》(與羅珠彪教授合作)2014年立項

本文網址:http://www.huashan-ceramics.com/xuetangzhishi/127044.html
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