1、常懷律己之心，常思為學之道。

2、獨物之教風，以盡匹夫之責。

3、成未來之才在教化，行教化之業在良師。

4、讓每一個幼兒在幼兒園里抬起頭來走路。

5、努力讓孩子的每一天都充滿希望。

6、傾心關注稚嫩的童心，細心傾同祈盼的心聲，精心呵護放飛的童真。

7、信任是開啟心扉的鑰匙，誠摯是架通心靈的橋梁。

8、教師的人格形象是無價的教育資源。

9、高尚的道德情操是教師人格力量的重要內涵。

10、有所嘗試，才會就有所作為。

11、用心教學，讓孩子在陽光中快樂成長。

12、臉上有微笑，眼中有掛乃，口中有文明，腦中有創新，心中有藍圖。

13、秉紅燭之德傳道，以園丁之請授業，用仁愛之心解惑。

14、站一天講臺，奉畢生真情。

15、明天的路在今天，今天的路在腳下。

16、在講臺邊，朝朝幕幕，我用愛造句；在書桌旁，寒來暑去，我用心寫作。

17、用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真、善、美的小世界。

18、心系孩子進步路，情系孩子身邊事。

19、我的孩子因為有了我而快樂，我的生命因為有了孩子而精彩。

20、講臺雖小，能載千秋偉業：燭光雖微，亦照萬里河山。

21、師愛為魂，學高為師，身正為花。

22、一切關涉靈魂的事業都拒絕公里，藝術如此，教育亦如此。

23、在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績。

24、用激情點燃心靈的希望：用雙手開辟純凈的沃土：用知識啟迪美麗的人生。

25、對事業保持永遠的虔誠，對名利保持永遠的敬畏。

26、生以求知為樂，師以從教為榮。

27、讓愛心伴隨自己，把精彩留給幼兒。

28、創新為藝術之本，人品乃師德之魂。

29、用“愛心”當作金鑰匙，來打開聾童的心靈之門，使聾生們擁有一顆不殘的心。

30、教師應是最優秀的設計師，不僅要為孩子傳授知識，更要為孩子設計人生。

31、你給我一棵稚嫩的幼苗，我還你一棵健康的小樹。

32、面對真理，站在孩子之前：面對疑惑，站在孩子之中，面對成功，站在孩子之后。

33、在平凡的教學中追求精彩。

34、紅燭的風采在于燃燒中兌現自己的價值，春蠶的意蘊在于羽化時超越重生的境界。

35、捧一顆心，帶一班人，三尺講臺獻青春：讀萬卷書，行萬里路，在大千世界求真知。

36、讓生命在激情中閃爍，讓事業在責任中進行。

37、茶也醉人何必酒，書能香我不須花。