一篇小學生作文《對聯》，看完之后，不得不說這真是一個人才，對的太精辟了，要是把心思花在學習上，清華北大都在向你招手了。最后想說，沒有比這更好的橫批了吧？

一個小學生在作業上寫了一首神對聯，讓老師哭笑不得。

上聯是：泰山、華山、火焰山，我的作業堆成山。

中聯是：社會、開會、董事會，題目一道都不會。

下聯是：手掌、鼓掌、仙人掌，最怕老師請家長。

一個小學生不好好學習，怎么能寫出這樣的作業呢？看后讓人忍俊不住，為什么要寫呢？

首先上聯寫了三座名山，比喻他的作業就好像大山一樣，壓力山大啊，作業在孩子眼中就是大山。

中聯看似在寫自己，也是在側面寫了現在的會議確實多，會議多，但自己對作業里的題目一道都不會。

下聯寫不管手掌，還是鼓掌，帶刺的仙人掌，自己都不怕，最怕的還是老師請家長。

就這幾句神聯，想必批改作業的老師也是哭笑不得，感覺童言無忌，也不由自主地稱贊。

看似是孩子的胡言亂語，其實卻反映了孩子學業的繁重，孩子覺得學習壓力大，是一種由衷的表現。

#小學生寫的深情對聯#?近來有個老師把自己學生考試時寫的對聯發到了網上，引得網友一片稱贊。

上聯：雖然落花有意。下聯：可惜流水無情。橫批：認命。

很多網友都覺得好笑，畢竟這么深刻的道理，為什么一個小孩子會明白呢？更有人夸贊他小小年紀，深諳深情的套路，今后一定大有前途！

而這位老師還曬出了另一組對聯。

上聯：孫悟空金箍棒能長能短，下聯：花果山水簾洞又溫又暖。網友表示，小小年紀也是挖空心思呀，也虧得他會寫“金箍棒”這三個字呢！

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分享一篇小學生寫的《神對聯》，老師批注，天才。我也想說，這孩子的確是天才，寫出這樣的對聯，這得讀了多少書，懂了多少知識，能寫出如此對聯。原來高手是天才??！

太驚艷！家里二年級小朋友寫的春聯，剛學毛筆半年，你想知道孩子是怎么學的媽？秘密就是，他先學了一年硬筆，基本搞定了漢字結構，轉毛筆只需要掌握毛筆筆法就好了[呲牙]

奇聯妙對，雅俗共賞

小學生三年級開始學習《笠翁對韻》讓小學生從小就對傳統文化有一個初始認識，讓孩子逐步領略到中華國學深邃和瑰麗，感知漢字的神韻和視角美感。對提高孩子語言修養、寫作水平、學習語文興趣都大有裨益！對聯雖短，但內涵豐富。不管你是達官顯貴，還是販夫走卒，都可吟一聯湊一趣。古今留下太多妙聯趣對和妙聯趣對的故事。

我收集一字到二十個字的有趣妙對以饗讀者（本篇發一到十字聯）

一字聯：

墨

泉

釋義“墨”字上部為“黑”字；而“泉”字上半部分為“白”字。各屬于顏色的一種，且詞義相反。兩個字的下半部分別為“土”和“水”又都屬于五行之一。

淚

坡

釋義：“淚”和“坡”兩字的左半部分別為“水”、“土”屬于五行之一。而右半部分別為“目”、“皮”屬人體器官之一?！皽I”、“坡”二字正好都是名詞。

二字聯：

色難

容易 （作者不詳）

三字聯：

孫行者 （陳寅恪出）

胡適之 （周祖謨對）陳寅恪教授出此聯源于蘇軾《贈虔州術士謝（晉臣）君七律》的詩句：“前生恐是盧行者，后學過呼韓退之。

盧行者

韓退之 。（蘇軾）

獨角獸 （壽鏡吾出）

比目魚 。（魯迅對）

四字聯：

浮舟倉海

立馬昆侖 。（周恩來）

單身漢死

獨行俠生。

橫批:相輔相成（我國實行計劃生育時大多家庭都獨生子女，催生出的四字趣聯）

五字聯

炮鎮海城樓

煙鎖池塘柳。 （作者不詳）

三強韓趙魏

九章勾股弦。 （華羅庚）

子將父作馬

父愿子成龍 。 （ 蔡鍔幼時騎父肩應試時巧對考官）

六字聯：

捧著一顆心來

不帶半根草去 。 （陶行知）

中國重慶南京

蘇聯捷克日本 。 （慶?？箲饎倮?/p>

不求門當戶對

只愿感覺到位 。 （作者不詳）

七字聯：

一二三四五六七（王（忘）八）

孝悌忠信禮義廉。（無恥）（蒲松齡）

與有肝膽人共事

從無字句處讀書 。（周恩來）

若不撇開終是苦

各宜捺住早成名 。 （作者不詳）

八字聯：

人生得一知己足矣

斯世當以同懷視之。（魯迅錄何瓦琴句贈瞿秋白）

海納百川，有容乃大

壁立千仞，無欲則剛 （林則徐）

開辟荊榛千秋功業

驅除荷虜一代英雄 （郭沫若題鄭成功紀念館）

九字聯：欺人如欺天毋自欺也

負民即負國何忍負之 （清_魏向桓）

造絕頂千重，尚多福地登長山一半，已是壺天 （泰山壺天閣）

拆東墻補西墻，墻 不齊

辦新卡還舊卡，卡 不上

橫批：自強不息 （作者不詳）

十字聯：

自私自利 眼光放寬一寸

偏聽偏信 耳朵只留半邊

橫批：五官不全

翠翠紅紅，處處鶯鶯燕燕

風風雨雨，年年暮暮朝朝 （杭州西湖花神廟）

海水朝朝朝朝朝朝潮落

浮云長長長長長長長消 （孟姜女廟）

《中國成就》?小學生軟筆對聯創作（3）

《中國成就》小學生軟筆對聯（四）

農村老家12歲小朋友寫的春聯

外國的春聯，小學生都能看懂

這算不算是入鄉隨俗了?

#我要上頭條#

一篇小學生作文《對聯》，看完之后，不得不說這真是一個人才，對的太精辟了，要是把心思花在學習上，清華北大都在向你招手了。最后想說，沒有比這更好的橫批了吧？

要的就是沒有人能管的任性一一對有些人是一種滿足一一朱門酒肉的對聯小學生都知道

#原創對聯# #對聯欣賞# #新年# #祝福# #對聯#

原創上聯 ：寫福送福祝福，福福臨門；

誠證下聯：[祈禱][鼓掌]

圖中這些各式各樣的福字 ，是二年級小朋友 ，昨天在班級元旦聯歡會上現場書寫的 。這一個個福字雖然稚嫩 ，但是表達了他們對老師和家長美好的祝福 ！

圖一和圖二是我小孫子專心致志的現場書寫 ！

（注，圖片原創）

小學生作文《神對聯》火了，絕對的人才[我想靜靜][我想靜靜]真是太佩服了，建議保送清華北大！[大笑][大笑]

二年級小學生練字：

軟筆第91天：今天練習的是對聯“春至山水秀，花開地泛金”的寫法。

對聯是我寫的，橫批是讓小朋友寫得，留個紀念，明年再來看！

從古至今最為經典的100付對聯。

把這100副對聯兒背下來寫作文寫文章，再也不愁沒有材料了。

月光千里白，秋色一天青。

江山澄氣象，冰玉凈聰明。

寫的太好了。

#全球共寫新春聯#【#河南靈寶小學生義寫春聯送鄉親#】“娃寫得好，這可是寶，金貴著呢，平時誰想求還求不來呢！”一位大娘蹲在地上守著她那墨跡未干的對聯，生怕丟了。2月4日，過小年寫春聯，河南省靈寶市實驗三小的學生在街頭書寫春聯，給鄉親們送去新春祝福。該校是國家級書法藝術教育示范學校，已經連續16年開展此項活動。（光明日報全媒體記者崔志堅 通訊員劉曉偉）

今天下午閑著無事，準備到人民公園散步，剛走到公園東側，就看見好多小學生在寫春聯，走近一看，原來是姜堰養心齋書畫院在舉辦迎新春免費送春聯活動。這些小學生寫的春聯還真不錯，吸引了眾多的市民前來領取，春聯又是中國幾千年來的傳統，象征著喜慶，充滿著吉祥與祝福，所以很具吸引力，獲得了市民一致好評。我覺得姜堰養心齋書畫院此項活動，不僅能夠弘揚春聯這一最具中國特色的傳統文化，讓市民感受原創春聯和書法藝術之魅力，同時又為他們的書畫院做了一個很好的宣傳，大大提升了知名度，不錯不錯，真心為他們點贊！

#春聯到底怎么貼#

春聯到底怎么貼？上下聯要分清，福字倒貼有講究。小書法家寫對聯 ，三年級小朋友，真叫棒！大家來看看！

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