山海關孟姜女廟前有一副對聯，很多人不會讀，郭沫若稱：天下奇聯,下面一起來看看本站小編柳婉月給大家精心整理的答案，希望對您有幫助

說到郭沫若，他的文人身份和歷史學家的身份就深深地印刻在我們的腦海中。

直到他去世以后人們也都還在紀念他，甚至還在他誕辰120周年之時將全國各地和國外的友人都邀請到了國內。

1963年秋天，當他正在山海關孟姜女廟前游覽時突然看見了一副20字對聯，他低頭沉思了許久，沒過多久便抬起頭指著那副對聯笑著夸贊道：“這真的是一副天下奇聯??！”

身旁的友人便問他：“這副對聯看起來很難讀啊，你覺得他妙在何處呢？”

到底是怎樣的一副對聯能讓郭沫若拍手叫好呢？讓我們一起看下去吧！

郭沫若先生之所以能夠讀懂山海關孟姜女廟的對聯，離不開的原因便是他自小就對對聯有著極大的興趣。

在郭沫若先生年少時，他像其他同齡孩子一樣喜愛玩耍。有一天放學的時候，他的同桌小聲地對他說：“我發現后面那座廟的桃子熟了，我們多喊幾個同學一起去摘來吃吧，肯定很好玩?！?/p>

原本打算回家讀書的郭沫若，一下子就被“摘桃子”一事吸引住了，隨即轉身叫了好幾個同班同學一起同去。

同行的有將近四五個孩子，為了不讓寺廟里的和尚發現，他們自動地站成了蜈蚣狀的隊形看起來非常地滑稽，但他們這樣的舉動卻無疑是掩耳盜鈴。

因為當這群孩子還沒有走進寺廟時，正好站在寺廟門口的和尚就聽到了他們打鬧時發出的笑聲，隨即便看見那群孩子時而站成一排時而又分散開來。

但想要去摘桃子的孩子們卻不知道他們的行蹤早已暴露在了和尚的眼前，隨著他們越來越靠近寺廟，一行人漸漸地放慢了步伐，他們像梁上君子那般躡手躡腳地竄進了寺廟的后山。

后山種著幾棵零散的桃樹，因此果樹上的桃子格外引人注目，一群小孩分工合作兩人放哨，另外兩人則去爬樹摘桃。

因為沒有看見和尚的出現，他們便大膽地一次性連摘了5顆桃子，拿著衣服隨意地擦了擦桃子上的灰塵便大口地咬了起來。

“寺廟的果子就是好吃??！”

“對呀對呀，下次我們還一起來討果果吃?！?/p>

幾人坐成一排，非常享受地吃著桃子，因此他們根本沒有看見站在不遠處的寺廟和尚。

和尚生氣地喊了一聲：“你們這幾個小孩，誰讓你們偷吃果子的！”

郭沫若被這聲音嚇得一哆嗦，粉嫩嫩的桃子便從手上滾落了下去，和尚立馬將這幾個孩子偷桃的事情告訴了他們的先生。

第二天回到學堂的幾人看著先生走過來，都羞愧地低下了頭，先生問他們道：“說吧，是誰提議來摘寺廟的桃子的？”

見幾人遲遲都不肯說話，他們的先生便換了一種方式詢問他們道：“這樣吧，我出個對聯，誰能答上來我就免掉誰的罰?！?/p>

“聽好了，這是上聯 昨日偷桃鉆狗洞，不知是誰？”

郭沫若沉思了一番，抬起頭對先生答道：“他年攀桂步蟾宮，必定有我。”

這一句對聯讓先生驚喜地發現了郭沫若是如此的聰慧，他既能夠回答對聯還能夠勇敢地承認自己的錯誤，因此先生便高興地免去了其他幾人的責罰。

再說到郭沫若先生與山海關孟女廟前對聯的故事，就要從他71歲游覽貞女祠時開始說起。

古話說得好“讀萬卷書，行萬里路”，因此除了讀書研究學問，郭沫若先生還特別喜歡游山玩水，盡管已經71歲高齡但他卻從不受年齡的限制，照樣奔走在全國各地。

貞女祠并不在平地，而是建在一座山崗上，想要到達那里就必須要登上山海關。

1963年秋天，由于山海關的階梯非常得多，郭沫若的女兒擔心她道：“登上山海關要走很多次階梯，爸爸的身體吃得消嗎？”

郭沫若擺了擺手說：“我身子骨還硬朗著呢?！?/p>

第二日，當他們一行人都趕到了山海關腳下時，看著眼前綿延著的階梯大眾都還在勸說著讓他老人家不要再走，身體吃不消就不好了。

但郭沫若沒有聽從眾人的勸說，一個勁便向著階梯的頂端走去，步行矯健的他看起來根本就不像一個已經71歲高齡的老人。

小輩們登了幾十階樓梯后，便氣喘吁吁地靠在城墻旁喝水，但郭沫若并沒有停下自己的腳步愣是一口氣登上了頂端。

他笑道說：“你們給我說說，這個階梯總共有多少層？看你們走得那么慢，想必是有人仔細數過的?！?/p>

他們面露尷尬地對郭沫若說因為登臺階太累了所以沒有仔細地數過，郭沫若先生哈哈大笑兩聲說：“我就知道你們根本不會在意這臺階層數的意義，因此就不知道這臺階有多少層?！?/p>

“我來告訴你們，一共是108層！”

年幼的孫兒不相信爺爺說的話，充滿精力的他因此將剛剛走過的路重新走了一遍，仔細一數發現真的像爺爺說的那樣。

他好奇地向爺爺提問道：“爺爺為什么要數這個臺階呢？”

郭沫若看孫兒非常感興趣，便摸了摸孫兒的頭回答道：“這108層的臺階象征著孟姜女凄苦的人生啊?！?/p>

不懂孟姜女故事的孫兒便好奇地提問道：“孟姜女有什么故事嗎，可以給我講講嗎？”

爺孫倆便同走到了一排，郭沫若先生便緩緩地向孫兒開始講起了孟姜女的故事。

貞女祠又叫孟姜女廟，坐落于山海關東望夫石村的小丘嶺的望夫石上，據傳是建自宋朝。

關于這個廟的主人，一直流傳著一個傳說便是“孟姜女哭長城”，這是一個凄美的愛情故事。

孟姜女的出生也極具神話色彩，傳說在秦朝時兩戶名叫孟老漢和姜老漢，互為鄰居，有一年春天孟老漢在自家院子種下了一顆葫蘆籽。

經過一番細心地培育，葫蘆籽逐漸長大后竟長到了姜家庭院，到收獲的那一天孟老漢和姜老漢一同將葫蘆瓜切開，沒想到葫蘆瓜里竟有一個可愛粉嫩的女嬰，兩家人甚是喜愛，便給她取名為孟姜女。

作為孟、姜家的掌上明珠，孟姜女自小便被送進私塾讀書，在家中則是由姜家老婆婆教她琴棋書畫，生性聰慧的孟姜女很快就掌握了訣竅，將家中的縫補工作全都攬了過來。

逐漸長大的孟姜女變得越來越落落大方，遠近的鄰里都想看看孟、姜家的女郎長得如何美麗，孟家莊的一無賴更是早早看上了孟姜女，幾乎每天都會跑到孟姜家門口呼喚她。

但孟姜女并不喜歡他這種無賴，因此總是閉門不出。

一日，孟姜女在閨房中繡了許久的女工，感覺自己的胸口非常的沉悶，因此走到自家的后花園散心。

她繞著自家后花園的池塘繞了一圈，便坐在池塘旁的小椅上觀察著池塘中的魚兒。

后花園安靜得只能聽到蟋蟀和各種鳥兒的鳴唱，伴隨著這種悠閑的氣氛，孟姜女的困意也漸漸顯現。

但后墻處卻突然響起了一陣窸窸窣窣的聲音，她大膽地向后墻走去，她還沒有靠近草叢中就站起來了一個全身布滿灰塵的男子。

孟姜女驚得身體一顫，在前院休息的父母也聽到了響動便也朝這個方向走來。

孟姜女不停地向后撤步，男子慌張地解釋道：“你莫怕，我不是壞人，我只想來此處躲避官兵?！?/p>

孟老漢看到了生氣地呵斥他道：“你若不是壞人，軍官怎會追你，你怎么敢私闖民宅的！”

男子神情略顯落寞，拍了拍身上的灰塵對孟老漢說：“冒犯了，我名為范喜良，我是從姑蘇來的讀書人。”

“最近皇帝下詔征兵修筑長城，不分老少的四處抓丁，去了的人不是死就是傷，因此我便趕忙收拾行李逃了出來?！?/p>

孟老漢一聽他是讀書人，怒氣便消了一半，隨即便叫孟家婆婆為他準備了清洗灰塵的清水，范喜良道謝以后便仔細地將身上的灰塵清洗了干凈。

站在一旁的孟姜女看見范喜良清秀的臉龐，心生好感，便主動與他交流了一番。

范喜良儒雅的書生氣息打動了孟姜女，因此往后幾日里，她的眼神中都流露出了絲絲的情意。

孟老漢看出了女兒的意思，便主動招范喜良為婿，范喜良想到自己逃亡的身份自覺配不上孟姜女，便拒絕了孟老漢的提議。

在一旁偷聽對話的孟姜女眼含淚水，緩緩地走了出來對范喜良說道：“我對范郎心生好感，只覺往后非你不嫁，我并不在意范郎的身份如何，只要你對我有情就好?！?/p>

范喜良在知道孟姜女的情誼之后，便結下了這門親事。

原本婚姻之事需要雙方父母決定，但范喜良的父母在逃亡過程中早被秦軍亂刀殺死，他已經是孤兒了便一切聽從了孟老漢的安排。

兩人完婚的消息傳到了孟家莊無賴的耳朵里，他氣憤自己得不到孟姜女，便把范喜良藏在孟家的消息報給了官府。

官府得知了消息以后便直奔孟家，而孟家還沉浸在一對新人結合的喜悅當中。

他們直接踹開了孟家的門，直接將房內的范喜良捆綁起來狠狠地打了一頓，但孟姜女一家沒有辦法阻止這群士兵。

范喜良被帶走了，只留下孟姜女一人在家日夜哭泣。

孟家也因為私藏逃犯受到了嚴重的懲戒，思夫心切的孟姜女便打算獨自踏上尋夫之路。

臨近寒冬，為了讓丈夫能夠穿得暖和一些，孟姜女在家日夜趕工終于把棉服做了出來。

當她站在還未修筑好的長城下時，眼前出現的全是穿著單薄、神色疲憊的民工，為了不被軍官抓住孟姜女抱著棉服四處躲藏著，最終找到了一處專供民工休息的地方。

她四處打聽著丈夫范喜良的消息，但大部分人都擺了擺手說自己并不認識這個人。

不愿放棄打聽丈夫消息的孟姜女最終找到了一個認識自己丈夫的人，她激動地詢問道：“大哥你知道我丈夫在哪里嗎？”

那人像患了癆病，虛弱地說：“他一個讀書人，受不了這么重的活，累死啦！我也快要去了?。　?/p>

孟姜女癱坐在地上，眼淚止不住地往下掉，找不到丈夫尸首的孟姜女便日日夜夜癱坐在長城上哭泣。

傳說正是因為孟姜女的哭泣感動了上天，長城也為她的哭聲傾倒，范喜良的尸骨就這樣出現在了她的面前。

孫兒在聽了孟姜女的故事以后，繼續追問著：“還有沒有其他相似的故事呢？好想知道?！?/p>

郭沫若先生便繼續講起了關于“牛郎織女”、“許仙與白娘子”和“梁山伯與祝英臺”的故事。

一行人這么邊走邊聽著郭沫若講故事，不久便走到了貞女祠的門口，它的樣貌與其他祠堂的樣貌并無太多差異，但是它門口貼著的對聯卻展現出了它的獨一無二。

“海水朝朝朝朝朝朝朝朝落，浮云長長長長長長長長消”

郭沫若在看到這副對聯以后便停住了腳步，友人賈靖伍上前詢問他道：“這是什么對聯呢，我是念‘zhao’還是‘chao’呢？”

他笑了笑便念出了這副對聯的真正讀音：“海水‘chao’‘zhao zhao chao’ ‘zhao chao zhao’落”

“浮云‘zhang’ ‘chang chang zhang’ ‘chang zhang chang’消”

原本很疑惑的眾人，在聽到郭沫若念出這副對聯以后都恍然大悟道：“原來如此！”

讀完這副對聯以后，他便不斷地夸贊著這副對聯寫得真是好，可以算是天下奇聯。

海水的浪潮就像太陽升起又落下一樣，時而潮起時而潮落；人的人生就像浮云一樣，不斷地變化著。

這副對聯看起來似乎讓人摸不著頭腦，但是卻蘊含著韻味深刻的人生態度，對于這副對聯每個人其實也能有自己的不同的見解。

對于不同的人來說，這副對聯還能有不同的讀法，這或許也是為什么郭沫若稱這副對聯為“天下奇聯”的原因之一吧。

在見到這副對聯之前，一行人還在途中看到其他兩副對聯，一副為“秦皇安在哉，萬里長城筑怨；姜女未亡也，千秋片石銘貞”，橫批為“萬古流芳”。

在其他人都豎大拇指稱贊這副對聯時，郭沫若先生的表情卻只透露出了一個信息，那就是“一般”。

如今這些對聯的作者已經無從考證，但這些對聯所留下來的文字卻對后人研究文學提供了非常重要的素材。

對聯是我國的傳統文化瑰寶之一，許多文人大家都是對聯高手，他們常常以對聯互相切磋，也有的愛用對聯“懟人”，正是這些運用的方式使得文字變得不再那么死板。

文字通過一個又一個“拼接”出的對聯又重新活了過來，它又展現出了中華文化的朝氣與活力。

這也正是中國傳統文化的傳統魅力所在。

在春節時分，對對聯猜燈謎是我們常見的活動之一，為了猜出對聯一家人圍坐一團，這個時候對聯不僅展現出了自己的文化作用，更展現出了別樣的作用。

對聯的存在值得我們驕傲，因為那是我們先輩所創造出的文化，正是一代又一代人的傳承才使得中華傳統文化流傳至今。

對對聯其實也并不是一件難事，大家也可以動動腦筋與家人一起陶冶情操，感受中華文化別樣的魅力，提升自身對本國的文化自信力！

1. 民間對聯故事 《孟姜女廟前對聯的再研究》

2. 文海泛舟 《郭沫若對聯軼事》

3. 贛南師范學院學報 《試談郭沫若的對聯創作》

作為中國人，幾乎走到哪里都能看到“對聯”的存在。逢年過節門上要貼對聯，老壽星過生日的時候門上要帖對聯，文人墨客們聚會聊天的時候愛寫對聯?？傊畬β撘呀洺蔀榱酥袊囊粋€獨有文化，同時融入到民間生活各方面的習俗之中。

對聯已經成為了中國傳統文化的瑰寶這是母庸質疑的，如同唐詩和宋詞一樣具有不可替代的文化地位。那么說到詩詞我們會想到唐宋，而對聯又是起源于什么時候呢？或者說是在那個朝代真正盛行的？

很多人可能想不到，有歷史記載最早的對聯是出現在三國時代。洪武年間（1368-1399年），在一個叫江西廬陵地方，出土一尊特大鐵十字架，在這尊鐵十字架上，便曾有過一副精美的對聯。上面寫著：“四海慶安瀾，鐵柱寶光留十字；萬民懷大澤，金爐香篆藹千秋。”

我們可以看出來，對聯一般來說是不講究押韻的。而且平仄不拘，算是比較的自由。但是卻十分的講究對偶，雖然對聯的形式分為很多種，但是“對偶聯”無疑也是最為受到大眾所喜愛的。讀起來極為的工整，巧若天工。

但是今天要說的這一種對聯形式，可謂是“工整中的工整”，為什么這么說呢？我們知道對聯的玩法有很多種，可以疊字、隱字、析字、嵌字、拆字等等。而其中“疊字”便是一種難度相對較大的對聯形式。

很多人讀“疊聯”多多少少都會覺得有些拗口?？墒钱斈阕x完今天要說的這一副“疊聯”之后，就知道什么是小巫見大巫了。很多人第一眼根本就不知道該怎么去讀，甚至于連什么意思都領會不了。400多年來這幅對聯難倒了無數的才子，然而現代著名文學家郭沫若看后，卻淡淡一笑說：這太簡單了。那么這到底是怎樣的一副對聯呢？

原來在明朝萬歷皇帝時，在山海關東邊的鳳凰山中，修起了一座孟姜女廟。這座孟姜女廟，經歷了數百年的風風雨雨，已經成為了山海關著名的一個景點。如果有去過的朋友一開就就會發現在，孟姜女廟大門有一幅很奇怪的對聯。

上聯寫著“海水朝朝朝朝朝朝朝落”，下聯是“浮云長長長長長長長消”。這幅對聯已經不僅僅是采用“疊聯”形式這么簡單的了，而且還巧妙的采用了漢語中“一字多音”的特有文化形式，這樣一副對聯多年來也難倒了無數的才子。

當年郭沫若來到了孟姜女廟，看到了這幅對聯，沉吟了片刻竟然就給出了一個答案：“海水朝（hǎi shuǐ cháo ），朝朝朝（zhāo zhāo cháo），朝朝朝落（zhāo cháo zhāo luò）；浮云長（fú yún zhǎng），長長長（cháng cháng zhǎng），長長長消（cháng zhǎng cháng xiāo）?！?/p>

不得不說，郭沫若的文學功底是十分深厚的。400多年沒人讀對的一副對聯被他看了看便讀出來了。不過這樣一首美麗的對聯更是令人所傾服，是難得的技巧與內容合二為一的佳作，同時也透露出中國文化的博大精深。

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郭沫若的大名想必大家都知道，因為他現代的作家、詩人、考古學家、歷史學家，新中國成立后曾任政務院副總理，也算我國的老一代領導人。

郭沫若1892年出生在四川省樂山沙灣，自幼聰慧過人，膽氣也非同一般，而且他善于寫出絕妙的對聯來為家鄉父老稱道。本篇中的兩個故事就是發生他少年時期與對聯有關的故事。

據傳，郭沫若在讀私塾時，發生這樣一件事，這天老師急著外出辦事，就讓郭沫若一班學生各自在學堂內背讀詩文。這個私塾學堂旁邊有座寺廟，廟院中有很多桃樹，此時也正是成熟季節。沒有老師緊盯的一幫毛頭孩子耐得住詩文背誦的苦燥和甜蜜桃子的誘惑呀。說來也巧，學堂與寺廟的界墻處有一墻垌，于是他們便鉆垌過去美餐了一頓鮮美的熟桃子?？墒菂s被老和尚看見了，十分生氣，便狀告到了老師那里。老師得知后朝學生厲聲問道:“今日偷桃鉆狗垌，是誰是誰？”老師此問出口后一琢磨，發現此句是一個很不錯的上聯，緩和了一下語氣說:“今天你們做下的這件事若不想受懲戒，只要把我剛才的那句作上聯，對出令我滿意的下聯，我就免了?！睂W生們聽完，立刻活躍起來，可一時又想不起來好的對句，頓時不免有點抓狂。突然想起郭沫若在這方面有才氣，紛紛把目光投向了他。并催促:“求你快對吧，不然大家都得挨板子受懲戒!”郭沫若稍作沉思，眉頭舒展，開口回對道:“他年攀桂入蟾宮，有我有我?！崩蠋熉牶髶粽瀑澋?“妙，妙，妙!蟾宮乃月宮，攀桂喻登科取第，與上句對仗工整，喻意高雅。好對?！庇捎诶蠋熼_心，懲戒之事再也不提了。

第二個故事是發生在1911年，當時武昌起義成功，很快就迎來了民國成立的第一個春節，在外地讀書的郭沫若高高興興地返回老家樂山過年。郭沫若在中學時代就是個熱血青年，積極參加反帝反封的活動，為此曾兩次被學校除名，是家鄉人公認的新派人物?；丶疫^年自然少了寫春聯，當然也會請郭沫若出手，他也不推辭，樂意舞文弄墨為鄉親們助興。其中最富有創的一聯為:

上聯:桃花春水遍天涯，寄語武陵人，于今可改秦衣冠；

下聯:鐵馬金戈回地軸，吟詩錦城客，以后休嗟蜀道難。

這是幅緊抓住時代特征的新式春聯，上聯運用了詩人陶淵明筆下的《桃花源記》的故事，說是秦朝時期的遺民，為了逃避朝廷的殘酷壓迫，到了沒有外界干擾、清凈純潔的桃花園的地方過著安逸自在的生活。當被外界的人發現時，他們仍然穿著秦朝時期的服飾。他們這一躲就是幾百年，根本不知外也秦早己滅亡，演變更替了幾個朝代。郭沫若的用意是，辛刻革命成功了，封建帝制被難翻了，人們再也不用躲藏了，再也不用遵從大清王朝的習俗了。

下聯是稱頌辛亥革命。“金戈鐵馬”指武昌起義，“回地轉”意為扭轉乾坤，“錦城”是城都的別稱，“蜀道難”是李白《蜀道難》詩中的“蜀道難，難于上青天”句子的引用。合起來意思是:革命成功了，天下太平了，不必再悲嘆生活道路艱難了。

由此可見，這不是一幅普通的春聯，而是捕捉了時代特征，熱情地歌頌辛亥革命的春聯。正是如此，這幅春聯以新時代特征為主軸，歌頌推翻帝制，為社會、國家帶來春天的辛亥革命，這是為民族帶來春天的勝利。