1，站三尺講臺(tái)傳李杜韓柳詩(shī)文的下聯(lián)是什么2，為什么叫三尺講臺(tái)3，站三尺講臺(tái)傳李杜韓柳詩(shī)文4，一介書生兩袖清風(fēng)站三尺講臺(tái)授四書五經(jīng) 對(duì)12345每段有一個(gè)5，站三尺講臺(tái)傳李牡韓柳詩(shī)文 下聯(lián)6，對(duì)聯(lián)一介書生二袖輕風(fēng)站三尺講臺(tái)甘為人梯請(qǐng)對(duì)出下聯(lián)7，對(duì)聯(lián) 持一身正氣兩袖清風(fēng)站三尺講臺(tái) 下聯(lián)是什么8，站三尺講臺(tái)傳李杜韓柳詩(shī)文 下聯(lián)

站三尺講臺(tái),傳李杜韓柳詩(shī)文 握一支粉筆,授孔孟老莊學(xué)問(wèn)

三尺講臺(tái)中的三，并不是一個(gè)具體的數(shù)字。而是古人常用一個(gè)約數(shù)，代指多的意思。例如一日不見(jiàn)，如隔三秋，而三秋并不具體指三年，而是代指為好幾年。三尺講臺(tái)也是運(yùn)用了一個(gè)夸張的手法，其意思是指講臺(tái)雖小，但卻也能做出大的貢獻(xiàn)！現(xiàn)在指對(duì)于教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)的人（例如老師）。擴(kuò)展資料三尺講臺(tái)造句1、立足三尺講臺(tái)，塑造無(wú)悔人生。2、三寸粉筆三尺講臺(tái)育花苗，一顆丹心一生秉燭獻(xiàn)春華。3、一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季風(fēng)雨。今天教師節(jié)，最是師恩難忘時(shí)，向所有教師送上誠(chéng)摯的祝福！秋風(fēng)拂面，涼意漸濃，秋日保健多喝蜂蜜少吃姜，秋燥遠(yuǎn)離您！4、三尺講臺(tái)凝聚著我的夢(mèng)想，我會(huì)用心演繹自己生命的華章。5、三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李。6、一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下！7、三尺講臺(tái)三十教齡，兩鬢斑白兩袖清風(fēng)。終覺(jué)教書自有佳境，絕知育人貴在冰心。8、三尺講臺(tái)迎冬夏，一寸粉筆畫春秋。9、憑一腔熱血，襲兩袖清風(fēng)，站三尺講臺(tái)，育四方桃李。10、一生正氣，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四方流蘇。

站三尺講臺(tái)，傳李杜韓柳詩(shī)文 立十年寒暑，育梅蘭蓮菊芳華

一介書生，雨袖清風(fēng)，站三尺講臺(tái)，授四書五經(jīng)； 一代紅伶，兩鬢斑白，踏三寸金蓮，奔四海五湖搜一下：一介書生，兩袖清風(fēng)，站三尺講臺(tái)，授四書五經(jīng) 對(duì)12345，每段有一個(gè)故事

我來(lái)對(duì)一個(gè)。站三尺講臺(tái)，傳李牡韓柳詩(shī)文。走一生旅途，品春夏秋冬故事。答得還行還請(qǐng)推薦采納，要是還不是太好請(qǐng)大家指正，謝謝~！立一方杏壇，教孔孟周莊道義你好！鑿一孔微光，閱三蘇曾王華章（原先想的是鑿一壁偷光，詞性不對(duì)，遺憾了）見(jiàn)笑了如有疑問(wèn)，請(qǐng)追問(wèn)。

一群學(xué)生。兩眼發(fā)光。坐在臺(tái)下。甘為聽(tīng)課。發(fā)財(cái)沒(méi)有，白板難找，紅中無(wú)忘，只能炸糊十個(gè)大兵，九尺身高，立打教書匠，找誰(shuí)說(shuō)理天下學(xué)子，十年寒窗，游浩瀚題海，力作人杰。一代明君，二肩重?fù)?dān)，思普天萬(wàn)機(jī)，國(guó)富民強(qiáng)。一位壯漢，二眼如牛，仍三顆手雷，還不快跑？

教數(shù)千學(xué)子　滿園桃李　芳九州天下持一身正氣　兩袖清風(fēng)　站三尺講臺(tái)呵呵，隨意一對(duì)。提問(wèn)中要求“嚴(yán)格按照對(duì)聯(lián)的內(nèi)容、思想、格律要求來(lái)對(duì)”，那最起碼仄起平收，該求上聯(lián)。而應(yīng)聯(lián)只取了意境，至於格律，沒(méi)有太多關(guān)注哦。兩袖清風(fēng)下聯(lián)是什么？揮四節(jié)教鞭五車學(xué)富講六面幾何仗　五車學(xué)識(shí)　千年書卷　培　四方桃李　　仄　仄平平平　平平平仄　平　仄平平仄 持　一身正氣　兩袖清風(fēng)　站　三尺講臺(tái)　　平　仄平仄仄　仄仄平平　仄　平平平平持一身正氣兩袖清風(fēng)站三尺講臺(tái)，用百倍雄心千番教誨得萬(wàn)民稱頌。

上聯(lián) 站三尺講臺(tái) 傳李杜韓柳詩(shī)文下聯(lián) 拿兩寸銀針 治內(nèi)外急慢雜病上聯(lián)：下聯(lián)：立一方學(xué)子上聯(lián)：站三尺講臺(tái)下聯(lián)：貼一寸丹心上聯(lián)：站三尺講臺(tái)下聯(lián)：臥一支粉筆上聯(lián)：站三尺講臺(tái)下聯(lián)：橋一支粉筆上聯(lián)：站三尺講臺(tái)下聯(lián)：家一支粉筆上聯(lián)：站三尺講臺(tái)下聯(lián)：關(guān)一支粉筆上聯(lián)：站三尺講臺(tái)下聯(lián)：坐一支粉筆上聯(lián)：站三尺講臺(tái)下聯(lián)：坐千年正氣持一條教鞭，講古今中外歷史站三尺講臺(tái)，傳李杜韓柳詩(shī)文上聯(lián)：站三尺講臺(tái)，傳李杜韓柳詩(shī)文 下聯(lián): 面幾十學(xué)子, 授英漢數(shù)理化樂(lè)上聯(lián)：站三尺講臺(tái)，傳李杜韓柳詩(shī)文下聯(lián): 面幾十學(xué)子, 授英漢數(shù)理化樂(lè)上聯(lián)：站三尺講臺(tái)，傳李杜韓柳詩(shī)文下聯(lián)：立十年寒暑，育梅蘭蓮菊芳華上聯(lián)：陶淵明寄托理想描繪世外桃源下聯(lián)：郭沫若向往光明勾畫天上街市上聯(lián)：日麗驅(qū)寒梅早放下聯(lián)：春風(fēng)送暖燕先歸