100字第一視角精選90句

第一部分，從視圖中引出感覺，就像一個醒目的口號或介紹。首先，說清楚你看了什么電影，有什么感受。一般來說，這部分需要簡潔明了，開門見山。不要拐彎抹角，藏著掖著，遮遮掩掩。相反，用積極的語氣說出你的感受。但是簡單明了不含糊，就是這樣！沒必要擴(kuò)大。

第二部分是關(guān)于什么是感情。我們都有一個閱讀和看電影的過程，需要一定的時間，而我們的感情就是在這個過程和這段時間里一點(diǎn)一點(diǎn)產(chǎn)生的。感情由淺入深，發(fā)自內(nèi)心，發(fā)自內(nèi)心。所以我們要自然真實(shí)，去感受他們，不要呻吟，不要虛假，這樣才能打動人心，打動讀者。

在寫作中，可以采用“敘述加討論”的形式。“敘述”是敘述感人的故事或人物或文字，“議論”是表達(dá)自己的感受。你要把感情一步步推向頂峰，得到升華。

就是簡短的描述，抓住要點(diǎn)，不要太長，否則有湊數(shù)的嫌疑。再者，這也會影響文章的結(jié)構(gòu)。

第三部分，把感受放到我們的現(xiàn)實(shí)生活中，用生活中的例子來談感受，因?yàn)椤案惺堋钡哪康氖侵笇?dǎo)我們的實(shí)際行動，否則就沒有意義。具體來說，就是把自己在現(xiàn)實(shí)生活中的所作所為與電影中曾經(jīng)感動過你的人或事進(jìn)行比較和對比，找出差距，找出不足，為學(xué)習(xí)樹立榜樣。

第四部分，文章的結(jié)尾，是對全文做最后的總結(jié)，可以進(jìn)一步表達(dá)理想或希望和愿望，將全文的情感升華到高峰。

《偉大復(fù)興的開端》讓我重溫了革命先輩的純粹信仰，一種為了實(shí)現(xiàn)理想而犧牲一切的強(qiáng)大精神力量，再一次凈化了我的心靈。

為了前人的平靜生活，為了自己人生價值的實(shí)現(xiàn)，為了后人更完美的未來，我們沒有理由活得不快樂。讓我們從這一刻開始，擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們這一代人的責(zé)任和使命，以我們最初的質(zhì)樸之心，攜手共創(chuàng)和諧幸福的完美家園，把我們的祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大。

昨晚，紅心在輕松愉快的氣氛中觀看了建黨大片《偉大復(fù)興的開端》，更加深入地了解和學(xué)習(xí)了舊中國的積貧積弱、主權(quán)喪失以及以李大釗、陳獨(dú)秀等人為代表的愛國青年為國家命運(yùn)所進(jìn)行的斗爭和奮斗。

作為當(dāng)代青年，也要有以天下為己任的胸懷，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，學(xué)會掌握本領(lǐng)，對國家和世界的形勢有清醒的認(rèn)識，把中華民族的偉大復(fù)興作為當(dāng)代青年義不容辭的責(zé)任。

看完之后，我覺得很好。故事從1911年的革命開始，中國共產(chǎn)黨于1921年成立。這是中國近代史上美麗的一頁。幾乎所有參與其中的人，比如孫中山、胡適，都可以自己拍成電影。所有這些都聚集在一起，以說明原始革命的偉大。

我想，沒有當(dāng)初那些大學(xué)生的堅(jiān)持，就沒有現(xiàn)在的生活。此時此刻，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持奮斗，將歷史銘記于心，永不忘記。

為了把人民自己從水深火熱中拯救出來，偉大復(fù)興的開端終于在危機(jī)后建立了共產(chǎn)黨，這是我們很好的愛國主義教育。

通過觀看《偉大復(fù)興的開端》，我對中國的過去有所了解。很多事情我自己也不能理解。我父母告訴我的，所以我能理解一點(diǎn)。我知道當(dāng)時的中國很窮，沒吃沒喝，共產(chǎn)黨也沒多少武器。當(dāng)敵人來時，我們不是他們的對手。100多年前，中國國力衰退，人民貧困。世界上許多國家侵略和欺負(fù)我們。但是我們堅(jiān)持住了這個艱難的時刻，頂住了災(zāi)難。

許多有識之士揭竿而起，推翻昏庸腐朽的清王朝，尋求強(qiáng)國富民之道。許多在斗爭中犧牲的革命先烈，是1921年由陳獨(dú)秀、李大釗等組織創(chuàng)建的中國共產(chǎn)黨，中國共產(chǎn)黨要擔(dān)負(fù)起救國救民的重任。

1911年，孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了清朝的封建統(tǒng)治。但之后國家依然被軍閥割據(jù)，社會動蕩，人民苦不堪言。

五四運(yùn)動后，革命先驅(qū)如易、李大釗、陳獨(dú)秀、蔡和森、等。，為了國家四處奔走，為了創(chuàng)建中國共產(chǎn)黨，在風(fēng)雨飄搖的年代赴湯蹈火。自1911年中國共產(chǎn)黨成立以來，中國的革命面貌煥然一新。在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，中國走上了民族獨(dú)立、人民解放、國家富強(qiáng)的光輝道路。

看完這部激動人心的電影，感覺今天的幸福生活來之不易！有了共產(chǎn)黨，就有了新中國。只有努力學(xué)習(xí)，把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大，中華民族才能屹立于世界東方。

為進(jìn)一步加強(qiáng)黨員思想教育，提高黨員學(xué)習(xí)自覺性，感受黨建光輝歷程，重溫激情澎湃的歷史歲月，軟件工程系黨支部組織黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子觀看紅色主旋律電影《偉大復(fù)興的開端》。回顧建黨史，可以感受到老一輩革命家在風(fēng)雨飄搖的時代為國家赴湯蹈火的革命情懷，激發(fā)愛黨愛國的熱情。這部電影再現(xiàn)了從辛亥革命到中國共產(chǎn)黨成立的歷史故事和重要人物。這是一個生動描述中國共產(chǎn)黨建黨歷史的宏偉體系。在觀看的過程中，我們滿懷深情，共同追憶光輝歲月，重溫我黨建黨初期波瀾壯闊的光輝歷程。大家看完影片后紛紛表示，要繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)老一輩無產(chǎn)階級革命家為了理想信念不怕吃苦、不怕犧牲、不怕自我犧牲的大無畏精神。通過觀看電影，我們黨員同志受到了一次革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，激勵我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

今天看了《伊索寓言》里的一個寓言——金魚和海豚。看了這個故事，我明白了一個深刻的道理。

這個故事講述的是:在海底世界里，場景詭異，水草晃動著柔軟的身體，輕盈起舞。

這個故事讓我們明白:不要去追逐自己的獵物，還要觀察前方的危險。一條美麗的金魚被身后一只兇猛的海豚緊緊追趕。她嚇壞了，用虛弱的鰭劃水，推開茂密的水草，向前游去。但是海豚游得比金魚快。漸漸地，海豚會趕上金魚。他們離海岸越來越近。突然，海豚迎面撞上了金魚，金魚被撞上了沙灘，海豚被沖上了沙灘。

兩個可憐的家伙在沙子里打滾，還在掙扎，不時喘著粗氣。他們都快死了，但太陽仍然無情地照耀著。他們兩個在看天空，像海水一樣深。他們想跳進(jìn)水里自由地游泳。

金魚看著躺在旁邊的海豚說:“我要死了。你追我到海邊，你也是。”

今天看了一篇文章，叫《愛一個說謊的母親》。

《愛說謊的媽媽》這篇文章的主要內(nèi)容是:“我的”媽媽今年40多歲了，為人大方，但是她有一個缺點(diǎn)，就是愛說謊。

“我”小的時候，媽媽總說我吃了米粒就變成了大麻子，撒謊的孩子會被狼吃掉！那時候的“我”非常相信我媽的話，不敢掉米粒，更不敢撒謊。

有一次，我媽做了“我”最愛吃的大刀魚。“我”讓我媽一起吃，我媽說:“你快點(diǎn)吃吧。我不喜歡，因?yàn)樗勂饋碛恤~腥味。”“我”想:“為什么我”沒有嘗到魚腥味？沒關(guān)系，我吃完了，過了一會兒，我就快吃完了。漱口的時候看到媽媽在吃我剛吃剩的魚，心里有一種說不出的滋味。

作者寫母親的“缺點(diǎn)”——“愛撒謊”，凸顯了母親對她的關(guān)心和愛護(hù)。這種欲揚(yáng)先抑的寫法，比正面表揚(yáng)的寫法更有吸引力，更有效。

今天，我讀了一個故事-蚊子和獅子。

故事是這樣的:在遙遠(yuǎn)的地方，有一片非常廣闊的森林。所有的動物都想成為國王。有一只蚊子想成為百獸。它知道獅子是森林里最好的，打敗了獅子就能成為野獸。

經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備，蚊子終于向獅子宣戰(zhàn)了。它拍著翅膀?qū)Κ{子說:“獅子，我不怕你。我比你強(qiáng)壯。我們來對比看看。”不幸的是，蚊子的聲音太小，獅子聽不見。于是，他大怒，用盡全力對獅子吼道:“你這只笨獅子，我們來比試比試，看你有什么本事。”不管是用爪子抓還是用牙齒咬，我都比你強(qiáng)。”說完，它向獅子沖去，這回獅子慌了，到處找不到蚊子。

這時，蚊子咬了獅子一口。它只咬了獅子無毛的部分。獅子用爪子抓它，用嘴咬它，但它碰不到蚊子。最后被咬的鼻青臉腫，用爪子撓臉。結(jié)果它被嚇得落荒而逃。

這個故事告訴我們，小不一定比大更沒用，小也可能比大。

第一篇文章

我的靈感來自于丹在《莊子》中的經(jīng)歷。尤其是其中一個牧羊人的寓言讓我很有感觸。她說，我們應(yīng)該像牧羊人一樣做事，只要看好最后一只羊。當(dāng)最后一只羊趕上時，其他的羊會跑得更快。然而現(xiàn)實(shí)中，很多人只看著自己的羊沾沾自喜，卻不曾想他的某些羊已經(jīng)落后了很多。和這個故事類似的，是木桶的故事。木桶是由許多木板組成的。看這個木桶能裝多少水，看最低的木板而不是最高的木板。

這讓我想起了我的學(xué)生。實(shí)際上，看一看。那些成績好的同學(xué)，其實(shí)在日常學(xué)習(xí)中并不需要老師付出太多的努力。相反，那些真正需要我們幫助的學(xué)生是那些在學(xué)習(xí)上暫時落后的學(xué)生。只有把學(xué)習(xí)落后的學(xué)生的成績做好，我們班的成績才會更好。那些在學(xué)習(xí)上暫時落后的學(xué)生就像最后一只羊。只有成績好才是最重要的。當(dāng)然，任何比喻都有不恰當(dāng)?shù)牡胤健Ｎ覀儗W(xué)習(xí)順利的同學(xué)要求更高。讓他們有一定的學(xué)習(xí)方法。要能夠自主學(xué)習(xí)，老師只是給予一些指導(dǎo)。這個演講室給了我很大的啟發(fā)。

第二篇文章

《百家講壇》一直是我最喜歡的欄目。從紀(jì)連海的《只談小沈陽》到易中天的《三國味道》。這幾天，我一直在關(guān)注于丹教授的《論語》。

《論語》是一部記錄孔子及其弟子言行的書。孔子說，一個人要有人格尊嚴(yán)。他不主張以怨報(bào)怨。因?yàn)槭裁磿r候是償還錯誤的時候？他也不提倡以德報(bào)怨。他說這是浪費(fèi)。簡直是浪費(fèi)生命。試想，人家很對不起你，你卻還背負(fù)著屈辱的包袱。在那里對別人寬容耐心，會讓那個人覺得你是騙人的。這樣會讓那個人看不起你。你要用你公正開放的性格，既不是美德也不是怨恨，把你有限的感情留在最有用的地方。

于丹教授完美地解釋了孔子對每個人說的文言文。人很容易明白生活的道理。她的人生哲學(xué)是我們需要知道的。所以我認(rèn)真做筆記。我需要學(xué)習(xí)這些知識，因?yàn)樵谖颐媲拔铱偸呛苊悦＃艺娴牟恢廊绾翁?/p>