2020年總統新年賀詞60句

親愛的老師和同學們:

大家好！

“虎榮留輝，兔迎新春旺”。帶著春天的腳步，溫暖的陽光，寒假生活的美好回憶，對新年和新學期的憧憬，我們回到了學校。在此，向所有辛勤工作的老師們致以崇高的敬意！我向所有的學生致以親切的問候！

回顧過去的一年，我們在上級政府和教育部門的正確領導下，堅持以科學發展觀重要思想為指導，以“德育為先、教學為先、以人為本”為指導，通過汗水、努力、創新、奉獻，有力地促進了學校各項工作健康有序發展，推動了教育教學和管理邁上新臺階，各項工作取得豐碩成果，教育教學質量穩步提高，教師隊伍建設取得巨大成就。

老師們，春天是播種的季節。只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才能在秋天有滿意的收獲。新學期，希望各位老師繼續秉承“對得起社會，對得起家長，對得起學生”的教育理念，團結協作，開拓進取。我們不能說學校有最好的教師隊伍，但可以說學校有最勤奮、最團結、最努力、最有戰斗力的教師隊伍。他們將繼續學習和貢獻，學習和探索，反思和超越，在新的起點和水平上，以新的目標和新的動力展現新的風采。

同學們，新學期開始了。你準備好了嗎？你們都想在新學期取得更好的成績嗎？在此，我想向各位同學提出以下兩點要求和希望。

一是進一步加強學校日常管理

所有學生都要明確，你現在是一個受教育的人，受教育的人應該接受教育，也就是尊重老師。學校的常規教育制度一定要記住，遵守好。從這學期開始，學校的管理制度會更嚴格，對學生的要求更高。學生要做好心理準備。不打磨就做不出來。不學不行。所有的學生都應該尊重和接受老師的教育。任何學校對學生的教育都要靠老師。不接受老師教育的學生不可能是好學生。在晉江中小學的時候，要擺正位置。老師是老師，學生是學生。金中小學加強學校日常管理的傳統是永恒的。

第二，提高教學質量是學校工作的重中之重。

這學期是耕耘和收獲的季節。教師只有教學質量高才能享有教師的威信，學生只有學習成績優異才能享有學生的榮耀。學校的教學質量是學校的生命線，學校的基礎也是教學質量。本學期，學校將對教師教學質量的提高和每個學生學習成績的提高提出嚴格要求。

尤其是初三的學生，還有四個多月就畢業了。我們所有的老師都對你充滿信心，我們會盡我們所能幫助你，努力讓更多的學生實現自己的理想，讓更多的學生在高中學習。希望你從現在開始，排除一切雜念，全心全意把全部精力投入到學習上，在人生旅途的關鍵時刻，好好努力。衷心祝愿你們凱旋而歸，取得比XX畢業班更好的成績。

全體教職工，親愛的同學們:迎著新年的第一縷陽光，讓我們綻放最燦爛的笑容，為新的一年增添一道亮麗的風景；伴隨著新年振奮人心的鐘聲，讓我們站在新的起跑線上，攜手同行，勵精圖治，銳意創新，共創我校明天更加輝煌的篇章！

衷心祝愿全體師生員工新年快樂！身體健康！家庭幸福！萬事如意！

親愛的同學們:

寒假帶著春節的喜悅一閃而過，踏著春天的腳步，迎著綿綿細雨，邁著新年的快樂步伐，邁著輕盈的步伐，我們進入了新的學期，開始了求知生涯的又一個里程碑。今天是這個學期的第一次升旗儀式。我代表所有的老師，向所有度假歸來的學生表示熱烈的歡迎。祝大家新年快樂！

春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天才會結出豐碩的果實。經過寒假的休息和調整，學生的體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，意志得到了鍛煉，精力會更加充沛，斗志會更加高昂。

同學們，你們是學校的主人，學校是你們成長的樂園。今天，你以學校為榮，明天，學校也會以你為榮。光榮書中的學生是我們的榜樣。他們用自己的勤奮和努力創造了自己輝煌的人生，充分展現了我們小學生的青春風采，為我校增光添彩。

今天，我想對在座的所有學生提出幾點要求:

第一，把學習當成學生的天職，當成生活的樂趣。

一個人的成就有大有小，水平有高有低。決定這一切的因素很多，但最根本的還是學習。學習不能偷懶。只有積累和思考，才能創造。但是第一步是積累。說白了，積累就是花時間去學習。讀書思考，讓你的大腦活躍而豐富。使用前輩的

第二，學會欣賞別人，學會合作學習。

我們處在競爭與共存的時代，更加強調與他人的兼容與共存。在現代科技革命條件下，單打獨斗很難有大作為。重大科技成果獲得者往往是團體冠軍，在團體中能充分體現個人價值。在科學上有成就是一件令人高興的事，但同時，你應該學會如何從別人的成就中獲得樂趣。貝爾實驗室之所以取得了很多舉世矚目的成就，根本原因不是這個實驗室的科學家智商特別高，而是這些一流學者之間友好、愉快、有效的合作。哈佛大學校長魯認為，在一個國際社會中，每一種新見解的成長都得益于世界各地知識淵博的學者之間的合作。當今的商業是一種集體競爭，與人兼容并包、善于合作的人成功的機會更大。

第三，正確面對困難，永遠對自己有信心。

這是艱難生活中不可或缺的一部分。有的人面對困難意志堅強，信心十足，有的人則惶恐不安，畏首畏尾，失去了進取的勇氣。困難是磨練意志的試金石，一個人如何面對困難決定了一個人的成敗。美國發明家愛迪生發明了一萬次電池，但他說:“我沒有失敗，我只是發現了一萬種行不通的方法。”自信是人生潛能最強大的控制者，是個性最生動的表現者，是創造性思維最重要的因素。一個人失敗并不可怕?？膳碌氖撬麑ψ约菏バ判?，他對自己沒有信心。這才是真正的失敗。請記住:酸甜苦辣都是營養，成功失敗都是收獲。

第四，遵守紀律，文明禮貌，從小立志，學會做人。

學校有“紅領巾值日”和“文明班級評比制度”。值日學生應仔細檢查學生佩戴紅領巾、禮貌待人和遵守學校規章制度的情況。有的同學不守紀律，以至于班級扣分，影響班級集體，造成班級榮譽，被同學指責。希望同學們自覺遵守學校的規章制度，自覺遵守學校的文明紀律。例如，學生向父母和家中的長輩問好，并為他們提供一杯熱茶和一碗米飯，這是對長輩的敬意。學生每天一大早到校就和老師、客人打招呼，這是對他人的尊重。當你遇見你的同學時，說你好。這是和同學的友誼。在公交車上舉止文明，不要打架?？吹嚼先醪?，懷抱嬰兒的母親主動讓座，這是對他人的尊重和關愛。“誠實守信”，助人為樂，積極幫助小同學解決困難，是文明的體現。我們學校大部分同學都會做的很好，比如讓座，打招呼，幫助同學。但是我知道有些同學吃零食，不和老師打招呼，亂扔紙殼，拿別人的東西，在樓道里追逐打鬧等等。這些都是不文明的行為。通過今天的學習，相信同學們會自覺遵守紀律，文明禮貌。從身邊的小事做起，努力做一個文明守紀律的小公民。

各班班干部要努力做好教師助手，在班里起帶頭作用，守紀律，努力學習，多為同學服務，努力培養自己的工作能力。

親愛的同學們，要尊師重道，講文明，講禮貌，規范自己的言行，學會做人，就要從日常生活中的小事做起。只有把瑣碎的事情做好，你才能成長為一個成功的人。

第五，要團結友愛，遵紀守法。

學生要為加強校風、班風做出貢獻，強化集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做校內好學生。我們每個同學都生活在一個群體里，我們學校是一個大群體，我們班是一個小群體。在集體中，我們誰也離不開誰。如果班上有人做了壞事，全班都會受到影響。班里有同學獲得了榮譽，我們所有的同學都會感到榮幸。所以，在一個集體中，無論是大團體還是小團體，無論是學校還是班級，學生之間都應該互相團結，互相學習，互相幫助，互相關心。集體的力量是巨大的。只有這樣，我們才能不斷受益，不斷提高。

六年級的同學們，這是你們小學的最后一個學期。你要在各方面為其他年級的弟妹樹立榜樣，給學校留下好印象。你這個時期的任務特別重。你要在最短的時間內完成新課學習，同時也要進行必要的全面復習，因為你面臨的不僅僅是畢業。

老師們，同學們，讓我們以新學期為新起點，以飽滿的熱情、飽滿的精神、堅定的信心迎接新學期的挑戰！最后，祝同學們成長更快樂，新橋小學的明天更美好！

在新的學期，每個人都會有新的希望和抱負。在它的開頭，我代表所有老師，想送三句話給同學們:

一、“態度決定高度”

有句話說得好:我們不能選擇生活，但我們可以選擇生活的態度。我們不能改變生命的長度，但我們可以把握生命的高度。希望我們每個同學都能有一個陽光的心態——積極樂觀堅強。我們應該志存高遠，腳踏實地。新學期就像嶄新的白紙:選擇了勤奮和奮斗，就選擇了希望和收獲；當你選擇了紀律和約束，你就選擇了理性和自由。如果你選擇了努力和超越，你就選擇了成功和榮耀！

第二，“細節決定成敗”

成功的結果來自點點滴滴的過程。生活中有很多細節，如果長期忽視，就會積累成壞習慣。同樣，研究中也有很多細節。如果你經常忽視它們，就會造成漏洞。所以在平時的學習中，要做好每一個小環節，比如預習、上課、作業、自學、復習等。，優化學習過程，改善我們已經養成的好習慣，摒棄不良行為。古人云，實干家永遠成功，行者永遠在。只要我們加強細節意識，持之以恒，腳踏實地去做，你的成長之路會更加出色。

第三，“成長比成就更重要”

在青春期，學習是學生的主要責任，但它絕不是你生活的全部，學習成績也絕不代表成長的全部內涵。成長的路上還有更多值得留戀的風景。未來我們需要的是全方位的人才，