一、你給我一棵稚嫩的幼苗，我還你一棵健康的小樹。

二、不苛求過去，滿懷信心對待未來;業精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。

三、獨物之教風，以盡匹夫之責。

四、努力讓學生的每一天都充滿希望。

五、我的學生因為有了我而快樂，我的生命因為有了學生而精彩。

六、有所嘗試，就有所作為。

七、教師的人格形象是無價的教育資源。

八、愛是最好教育，而表達愛最好方法是歡喜、鼓勵和贊賞。

九、講臺邊，朝朝幕幕，我用愛造句;書桌旁，寒來暑去，我用心寫作。

十、紅燭風采在于燃燒中兌現自己價值春蠶意蘊在于羽化時超越重生境界

十一、師愛為魂，學高為師，身正為花。

十二、辛苦是一種幸福，責任是一份榮耀。

十三、創新為藝術之本，人品乃師德之魂。

十四、一切關涉靈魂的事業都拒絕公里，藝術如此，教育亦如此。

十五、心系學生進步路，情系學生身邊事。

十六、用心教學，讓學生在陽光中快樂成。

十七、樂教者，教人樂學：愛教者，教人愛學：勤教者，教人巧學。

十八、德為人模，行為人范;學為人師，教為人表。

十九、用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。

二十、生以求知為樂，師以從教為榮。

二十一、言力所能及之言 做力所能及之事思力所不及之思

二十二、生活中，做個正直人;工作中，做個踏實人。

二十三、在平凡中追求精彩。

二十四、在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績。

二十五、站一天講臺，奉畢生真情。

二十六、成未來之才在教化，行教化之業在良師 。

二十七、傾心關注稚嫩的童心，細心傾同祈盼的心聲，精心呵護放飛的童真。

二十八、教育無小事;教師無小節。

二十九、走進學生心靈，多為學生喝彩。

三十、不自滿者受益，不自是者博聞

三十一、臉上有微笑，眼中有掛乃，口中有文明，腦中有創新，心中有藍圖。

三十二、常懷律己之心，常思為學之道。

三十三、讓每一個學生在學校 里抬起頭來走路 。

三十四、用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真善美的小世界。

三十五、用快樂音符，啟迪孩子們心靈，讓他們擁有一個真、善、美小世界。

三十六、信任是開啟心扉的鑰匙，誠摯是架通心靈的橋梁。

三十七、秉紅燭之德傳道，以園丁之請授業，用仁愛之心解惑。

三十八、教是科學，貴在求真務實;學乃藝術，妙乎推陳出新。

三十九、與孩子交心，就是與未來對話

四十、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

四十一、對事業保持永遠的虔誠，對名利保持永遠的敬畏。

四十二、明天的路在今天，今天的路在腳下。

四十三、智慧求真知，實踐長才干。

四十四、用激情點燃心靈的希望：用雙手開辟純凈的沃土：用知識啟迪美麗的人生。

四十五、讓生命在激情中閃爍，讓事業在責任中進行。

四十六、讓愛心伴隨自己，把精彩六給學生。

四十七、愛是走進學生心靈最近的路

四十八、以才華開啟孩子的智慧，以人格影響孩子的情志，以愛心呵護孩子的心靈。

四十九、間好每一個學生，就是造福每一個家庭。