法院行政部門實習報告

實習部門：行政庭（主管交通肇事案件和行政案件）

實習目的：

1. 通過實習學會學以所用，將理論與實踐相結合，查漏補缺。

2. 通過真實的案例和整個案件的流程過程，來教會自己怎樣去學法、懂法、運法。

3. 通過法院實習，明確作為法律人的責任，增強自己的社會責任感和正義感。

實習內容：

自2月21日到目前，我已來法院實習將近一個月的時間，雖然時間不長，但在這一個月的時間里使我無論對真實交通案件的感觸還是對作為法律人士而言都有很大的感觸和震撼。

我被分到了行政庭，但我們庭主管交通肇事案件和行政案件，但自我來所接觸的案件都是交通肇事案件，數量之多，案情之重。在行政庭，我積極協助書記員和庭長的工作，開庭時旁聽過，旁聽幾個案子后試著作庭審筆錄，整理并校對過各種筆錄，打印文書、郵寄文書，和庭長一起去調解一個特別棘手的案子等。在行政庭雖然每天很忙也很累但過得卻是特別的充實而有意義。

在行政庭里的實習，主要做過以下工作：

1. 旁聽庭審

在旁聽庭審中，接觸的交通肇事案件里，雙方當事人輕者人傷車損，重者人亡車毀，在案情比較輕的案子里大多數是被告方賠償原告方一些經濟損失，好在有的被告方的車輛都上有保險一般都有保險公司賠付。但在案情重大的案子里，面對原告方失去親人之痛，甚至白發人送黑發人之悲，再多的錢財也買不回一個健健康康的人，悲憤的原告方與無奈的被告方免不了發生一些爭執，甚至當庭會吵打起來。我雖不是一個真正的法律人士也只能以一個平常人的心態給予同情和憐憫，但當真正坐在審判席之上，那種力量告誡自己不能以常人的心態去看待甚至去處理一些問題，因為你代表著法律，代表著法院這一形象去為當事人做主，運用法律去公平、公正的處理案件。當我看著庭長嚴肅的表情和一副公正廉明的神態，我明白了也正是扎實的法律知識和豐富的辦案經歷，再加上心中那份強有力的責任，使庭長有如此坦然的心態。

通過旁聽案件，我對審判特點和程序有了詳細的了解，更深刻的體會到了證據的重要性，甚至可以說是決定了訴訟請求和案件輸贏的關鍵。當我看到一位憨厚老實的農民大伯帶著他因交通事故創傷而神志不清的妻子在法庭上就因為證據不足，甚至是有些傷情就明明擺在眼前但卻因為沒有證據，而無法得到相應的的賠償。面對著期望的眼神，但卻又無助的彷徨，訴說著，訴說著，庭長卻也無能為力畢竟法律上講究的就是證據，他不可能超越法律去做些什么?？粗麄儫o助的身影和姍姍離去的步伐，我陷入深深的沉思：法與道德，道德與法的關系。

2. 作庭審筆錄

庭審筆錄是以文字記錄來反映客觀真實情況的文字記載,是法官進行公正裁判案件的有力證據之一，是法庭審理全過程的真實記錄。不要以為作庭審筆錄是件輕松的事情，它要求你要保持高度的注意力和集中力，而且要注意詳略得當突出重點，一開始我總是把原被告雙方所說的話盡可能的都記下可那是件很困難的事情，后來書記員王姐和庭長告訴我些技巧慢慢的我學會了很多。

3. 整理并校對庭審筆錄

整理和校對庭審的工作比較簡單，主要發現有無缺頁、錯別字、不當措辭等。但也需要認真、謹慎、細心。

4. 打印文書、郵寄文書

打印文書比較簡單，但也需要細心，因為司法文書是正式的文件不能有錯別字和不當詞句。我首先將文書在電腦上打印出來，然后檢查打印出來的文檔，修改錯字和不當措辭，然后通過法院內部的及時通訊軟件將文檔傳輸給打印室的工作人員打印出來，在取出打印的文件，交給庭長。郵寄文書是把所要郵寄的文書通過郵局郵給原告或被告，比如：郵寄調解書、判決書等各類文書。通過郵寄文書我學會郵寄法律郵寄這種特殊的填單方式。

5. 調解案件

某日庭長叫我和他去調解一個以前處理的案件，一方當事人因乘坐另一當事人的車下車后被另一車輛撞死，死者家屬來向那方當事人所要公道。當我們到達現場的時候死者家屬病情嚴重已在那一當事人家住了兩天并且他家的玻璃和其他的東西也讓她毀壞了，面對著病情嚴重的病人那方也束手無策。庭長詳細的了解情況后對其一一勸解，運用法律知識告誡死者家屬其行為的違法性，運用道德的準則來說服另一方當事人，通過一番調解當事人之間的矛盾緩和了許多，后來在雙方自愿的情況下達成了協議，此事得到了很好的調解！通過這件事是我明白了作為一個法律人不僅要有強有力的專業知識，還有善于運用和表達，這是一種很強的業務能力，同時也使我懂得了審理民事案件關鍵是在化解當事人的矛盾，和刑事案件著重體現國家強制力懲罰犯罪不同，民事案件理想狀態是應讓雙方當事人共贏而又不失法律的尊嚴，這一點就對法官的個人素質要求很高，這個素質不僅僅是法律方面知識的淵博，更重要的是懂得替當事人著想，盡量減少當事人的訴訟成本。

思考問題

1. 關于訴前財產保全問題

受害人不知曉或不能申請訴前財產保全，影響了賠償款的及時兌現。事故出現后，部分受害人及其親屬在承受巨大悲痛的同時，主要精力投入到搶救受害人或處理受害人的善后事宜中，無暇提起訴前財產保全；還有部分受害人及其親屬，由于缺乏法律常識，認為交-警部門已經采取了強制措施，不知道還需要對肇事車輛提起訴前財產保全申請。

所以面對這樣的問題應該建立健全交通事故社會保障機制。根據《新交法》第75條的規定，“搶救費用超過責任限額的，為參加機動車第三者責任強制保險或者肇事后逃逸的，由道路交通事故社會救助基金先行墊付部分或者全部搶救費用，道路交通事故社會救助基金管理機構有權向交通事故責任人追償”，這樣對事故受害人由社會保障機制(如保險公司)統一負責，受害者直接向社會獲得救濟，然后由保障機構再向被告人代位追償。但是，交通事故社會救助基金管理機構尚未建立，相關制度也未出臺，應當盡快建立完善。

2. 增強公民的法律意識的想法

通過旁聽中那位因證據不足而未得到相應賠償的農民大伯身上讓我明白了增強公民法律意識的重要性。我國是一個農業大國，農村人口占總人口的70%左右，這些人的法律意識得不到提高那30%的人有再強的法律觀念也營造不了一個健全的法制社會。依法治國的關鍵在于形成一個良好的法制環境，而這良好的法制環境少不了全體公民具備一定程度的法律意識。面對著偏遠的地區公民的法律意識更是淡薄甚至可以說是“法盲”，所以對這些公民的普法教育工作更是重中之重，普及民眾法律意識，提高民眾法律意識需要社會各界的共同努力，共同重視。

要讓百姓去主動吸收枯燥乏味的法律常識似乎是不可能的，除非他需要運用法律常識去解決問題的時候才會去主動的去了解，既然主動學習有困難，那么我們就該用宏觀調控的方式去讓他們學習。下面是我的一些想法：

首先我們應當完善我們的法律援助體系，提高法律工作者的素質，使碰到法律問題的老百姓能找到救援的支柱，在救援的過程中學到法律知識。同時基層法院在碰到典型案子時擴大-法律宣傳，從中老百姓能體悟和了解到一些法律常識。其次，一些新聞媒體和法制頻道在加大-法制宣傳的同時應該考慮大眾的需求，法制內容的深度適當放淺，貼近百姓生活。再次，一些電影，電視劇多拍些法律類影片，通過影片既做到了法制宣傳的作用又能通俗易懂的使老百姓了解案情，增強法律觀念，喚醒民眾的法律意識。

六、 實習總結

在法院一個多月的實習，我經歷了很多，也學到了不少知識。每天按照法院的作息時間時間上下班，充分的利用好每天的時間，每天都有收獲和體會。在行政庭里，我積極地協助書記員和庭長的工作，認真的學習，虛心的請教，每一次的實踐都令我深有體會和學到很多課本上學不到的知識。我學會了如何作庭審筆錄，整理并校對過各種筆錄，打印文書、郵寄文書，熟悉了法院內部職能的分工，和交通肇事案件的審判流程，每一天都過得充實而有意義！

實習給我感悟的同時也令我認識到自身的不足：理論知識掌握的不扎實，理論與實踐脫節無法將理論知識很好的運用實踐當中。通過這樣的實習在找到自身的不足的同時就要學會如何的去填補這樣的缺陷，為成為一位真正合格的法律人而不斷努力，奮進！