語文六年級下冊寫字表的多音字

在學習語文的過程中，我們經常會遇到一些多音字，這些字的發音和意思都有不同的情況。正確使用多音字，不僅可以提高我們的語文識別能力，還可以幫助我們更好地理解整個語境。在小學六年級下冊的語文課程中，我們應該熟悉并掌握以下這些多音字。

1. 長

“長”這個字可以是動詞，表示時間的延長或者長度的加長，也可以是形容詞，表示某個物體的長度比較長。就讀音而言，這個字在不同的語境下也存在多種讀音，比如“長頸鹿”、“書本很長”，按照通用的規則，這個字的讀音應該是“zhang”。

2. 沙

“沙”這個字可以表示細沙或者是一種地質名詞，如“沙漠”?！吧场痹诓煌恼Z境下有不同的讀音，包括“sha”、“sha1”和“sa”?！吧嘲?、“沙發”等詞語一般都是讀作“sha”的音。但是如果是說“沙河”、“沙棘”、“沙門”等，就應該讀作“sha1”。

3. 打

“打”這個字可以表示揮動、敲擊，也可以表示打電話、打賭等。在不同的語境下，這個字的讀音也不同，最常見的讀音是“da”?！按蚵牎?、“打破”等詞語都應該用“da”的發音。但是有些特殊的情況下，“打”這個字的讀音是“dá”，比如“打麻將”、“打招呼”。

4. 余

“余”這個字的意思是多余、剩余等。在不同的語境下，這個字的讀音也會有所不同。“余額”、“余音”等都是讀作“yu2”的音。不過，“余生”這個詞就要讀作“yuú”了。

5. 卻

“卻”這個字的基本意思是拒絕或者推退，也可以表示事物轉移或者否定。它的讀音包括“que4”和“que1”，最常見的發音是后者。在說“雖然下雨，但我依__然出門”，“出門”這個詞卻要讀作“que4”。

6. 入

“入”這個字可以表示進入、參加、吃等含義。這個字也有很多種讀音，比如“ru4”、“ru2”、“shen1”、“chao1”等。在多音字的情況下，大多數情況下，這個字都應該讀作“ru4”。

以上就是小學六年級下冊語文多音字寫字表中的幾個常見多音字。在日常生活中，我們要根據不同的上下文和語境，靈活的使用多音字。相信在我們掌握這些多音字之后，我們的語文閱讀和寫作能力會更上一層樓。