《笑話大全》調(diào)侃極限之我真的不是來搞事情的

今天看了一篇所謂的《笑話大全》，感覺有點(diǎn)過了吧，干脆來調(diào)侃一下這些“笑話”，看看它們真的能不能逗笑我們。

老梗還是好梗？

首先看到的是一個(gè)經(jīng)典老梗，“女友說她要考慮跟我分手了，我一把抓住她的手說：我給你五分鐘反思，五分鐘后，你還是想分手，那我轉(zhuǎn)身就走。最后的總結(jié)三分鐘后，她叫住我，說她改主意了，我們繼續(xù)在一起。我問她，你考慮明白了？她說，我知道了，我也覺得你應(yīng)該換一個(gè)能跑得慢點(diǎn)的鐵棒子了。”

這可真是一個(gè)好笑的梗啊，不管看了多少次都覺得好玩。但是如果這位“笑話”編輯一直拿著老梗開心，大家也很可能會(huì)覺得有些無聊呢。

鬼畜主題？

還有一個(gè)題為《孩子畫畫》的短小精干的段子，真的很好笑：“老師問小明：‘畫上了什么？’ 小明……非常有自信地回答了一句：‘孩子啊！’”

這個(gè)小梗真的非常可愛！在我的腦海里已經(jīng)浮現(xiàn)出那個(gè)孩童畫的畫作——即使是畫得不好，它也一定非常有感染力，讓人覺得即便不是最優(yōu)秀的孩子，也有無盡的美好和創(chuàng)造力。所以這個(gè)“笑話”確實(shí)挺有意義的。

出格的段子也是要講究方式的

不過也有一些段子，讓我們怎么看都覺得過分了。比如《三十年河?xùn)|，三十年河西，我們班還是那頭敗筆》這個(gè)標(biāo)題。我覺得它有些過分了，因?yàn)樗[晦地在搞笑的背后暗示了一個(gè)不太好的情況——班里的同學(xué)不太團(tuán)結(jié)。如果是一個(gè)班里有不和諧的同學(xué)，我們應(yīng)該找到解決問題的方式，而不是嘲諷他們。

而《發(fā)二十塊錢的朋友圈，一夜之間裝上飛利浦》，則有點(diǎn)過分刻薄了。這樣的段子可能會(huì)引起群眾的反感，所以我們要講好調(diào)子，讓大家覺得這種段子并不是惡意的、侮辱性的。

最后的總結(jié)

我想說的是，其實(shí)笑話本身很難讓每個(gè)人都覺得好笑，因?yàn)槿藗兊挠哪惺遣灰粯拥摹５侨绻覀兡軌蛱暨x出真正好的段子、好的幽默感，并且把它們以更加文明的方式呈現(xiàn)給大家，那么我們的生活一定會(huì)更加愉快！