拔河句子唯美主義經典語錄
描述拔河比賽的句子
★學生在拉起繩子的尾部時,就像拽著受驚的野牛的尾巴一樣,絲毫不放松。
★鈴聲一響,我迅速收緊繩子,微微后仰,雙腿在地上一跺。
★一個個都緊緊抓住繩子,雙腳恨不得深深地釘進地里。他們的眼睛瞪得圓圓的,臉因壓抑而發紅。
★大繩拉得很緊,但中間的小紅旗始終穩穩地停在中線,不肯動一點。
★“準備”,口令一響,我迅速收緊繩子,微微后仰,前腿猛地蹬在地上。
★“加油!加油!”男生粗獷的聲音夾雜著我們那些沒有參戰的女同學的聲音,像是世界上最壯麗的音樂。
★我看到操場中間有一根又粗又長的繩子像六條蟒蛇一樣躺在地上。
★前排的同學小菲,臉繃得緊緊的,漲得通紅,身體后仰幾乎與地面平行。
★觀眾的歡呼聲、銀鈴般的笑聲、掌聲交織在一起,響徹校園,匯成一曲充滿激情的精彩樂章。
★4(1)班同學,在吶喊聲的鼓舞下,勇氣倍增,精神飽滿,奮力拼搏,腳對腳,身對身,直往后退。紅色`標記最終回到中點。
★我立刻感覺到手里的繩子被巨大的拉力拉了一下。學生們喊得嗓子都啞了,我們卻再也沒有力氣了。我的胳膊和腿在發抖,我的手像刀一樣疼。最后,我們又被對方拉到了地上。
★“勝利,勝利!”我們班贏得了勝利,幾個同學沖到了班級隊伍的最后,舉起了魏昱和其他同學。學生們歡呼擁抱,觀眾熱烈鼓掌。一場友誼的拉鋸戰就這樣結束了。
關于拔河比賽的句子和段落
同學們在被帶起的后方,繩子的盡頭,就像拽著受驚的野牛的尾巴,一刻也沒有放松。
鈴聲一響,我迅速收緊繩子,微微后仰,雙腿在地上跺著。
他們一個個緊緊抓住繩子,雙腳恨不得深深地釘進地里。他們的眼睛睜得圓圓的,臉漲得通紅。
大繩繃得緊緊的,中間的小紅旗卻牢牢地留在中心線上,不肯動一點。
“準備”,口令一響,我迅速收緊繩子,微微后仰,前腿猛地蹬在地上。
“來吧!加油!”男生粗獷的聲音夾雜著我們那些沒有參戰的女同學的聲音,像是世界上最壯麗的音樂。
我看到操場中間有一根又粗又長的繩子像六條蟒蛇一樣躺在地上。
前排的同學肖飛,臉繃得緊緊的,漲得通紅,身子后仰幾乎與地面平行。
觀眾的歡呼聲、銀鈴般的笑聲、掌聲交織在一起,響徹校園,匯成一曲充滿激情的精彩樂章。
4 (1)班在吶喊聲的鼓舞下,膽子大了,精神抖擻,奮力拼搏,腳對腳,身對身,腰板挺直,紅標終于回到了中點。
我立刻感覺到手里的繩子被巨大地拉了一下。學生們喊得嗓子都啞了,我們卻再也沒有力氣了。我的胳膊和腿在發抖,我的手像刀一樣疼。最后,我們又被對方拉到了地上。
“勝利,勝利!”我們班贏得了勝利,幾個同學沖到了班級隊伍的最后,舉起了魏昱和其他同學。學生們歡呼擁抱,觀眾熱烈鼓掌。一場友誼的拉鋸戰就這樣結束了。
◎首先舉行象征“團結就是力量”的拔河比賽。各班的“大力士”把友誼的大繩牢牢抓在手中,站好,使勁拉。雙方的“高音”拉拉隊手放在嘴前當擴音器?!耙?,二——加油!”“一,二——加油!”大聲喊著,經過激烈的較量,我們班男女隊都贏了。
◎紅綾再次停在中線,場上出現了暫時的僵持和沉默?!耙?二-!”突然,左邊指揮員第一個下達了沖的命令,高舉的小紅旗突然向后方壓了下去;與此同時,他的下屬發出雷鳴般的聲音?!昂賳选?!”這時,對方也開始大叫起來,拼命往后靠,臉紅了。這時,外面已經很難起床了:有的在搖旗吶喊,有的在連連跺腳,有的在咬牙切齒...
◎第二場比賽開始。我們的隊員渴望獲勝,但另一個隊卻死抱著不放。他們都像小牛一樣和我們一起戰斗。象征勝利的紅絲帶開始左右移動,幾個回合后,對方隊員突然一起哭了起來。這叫聲蓋過了所有的噪音。這時候我們一片混亂,他們趁機拉扯,最終用精神和力量贏得了這場至關重要的比賽。場景依舊,隊員依舊,但精神和意志,力量和信心都發生了明顯的變化。我們稀里糊涂輸了第三局。
◎看看有“黑塔”之稱的張老師。他滿臉通紅,汗水往下滴,牙齒咬著嘴唇...看到這里,我真想加入進來,幫他們一把。我們喊著加油,聲音都快沙啞了。三年級一班呢?剛打敗初三二班,一個個使出渾身解數,比賽出現了膠著狀態。紅標一會兒向左拐,一會兒向右拐,很難拉住對方。我們班的成員自信滿滿,緊緊抓著繩子,屏住呼吸,咬著牙,保持步伐,身體后仰挺直,紅色的標記慢慢向我們班移動,一寸,兩寸...這個時候初三一班有點懈怠,我們班很努力。鮮紅的標記終于挪過去了,我贏了!我們贏了!
◎一聲哨響,緊張而精彩的拔河決賽開始了。我的心怦怦直跳,我屏住呼吸,睜大眼睛,雙手緊緊抓住繩子。站在我面前的小胖咬緊牙關,滿臉通紅,但他的腳不由自主地向前滑動。平時活蹦亂跳的小英今天變得嚴肅起來,只看到她緊皺的眉頭,用盡了吃奶的力氣。繩子上的紅領巾好像要和我們班對著干,偷偷搬到了5 (2)班。
“加油,加油。”我們的班主任和小觀眾拳打腳踢為我們加油?!耙潇o,不要慌,團結就是力量?!崩蠋煹脑捊o了我們無窮的力量。又長又粗的繩子很緊。兩隊人,像兩條爭搶食物的長蛇!
形容拔河比賽的好句子
無論是快樂還是悲傷,都在一瞬間。一根竹竿決定你的命運。
你強壯的身體,像一顆流星,劃過寂靜的黎明。
柔軟的寢具,融入你所有的快樂。
所有的美好都在你跳的那一瞬間,我會永遠記得。
弧線-鉛球運動員
比賽第八分鐘,中國隊組織左路進攻,到前場時被對方逼退。劉健大力遠射很有威脅,球被門將拉比丟了。比賽前一五分鐘,國足進攻并不順利,但阿聯酋連續制造了幾次有威脅的射門機會。比賽進行到第21分鐘,劉健右側突破,造成對方犯規。李彥將球吊至后點,球被阿聯酋門將撲出。
一道美麗的弧線劃過我的眼睛,我不禁想。描述游戲的句子
這美妙的弧線,凝聚了多少心血和汗水。
無論弧線,無論穿了多少熱切的期待,都是那么自然,那么完美,沒有遺憾,只留下美好的體驗。
我想永遠留住你,這樣我的心里就會印上一道弧線。
比賽第八分鐘,中國隊組織左路進攻,到前場時被對方逼退。劉健大力遠射很有威脅,球被門將拉比丟了。比賽前一五分鐘,國足進攻并不順利,但阿聯酋連續制造了幾次有威脅的射門機會。比賽進行到第21分鐘,劉健右側突破,造成對方犯規。李彥將球吊至后點,球被阿聯酋門將撲出。
比賽進入兩三分鐘,阿聯酋隊前場進攻,然后傳到禁區。中國隊把球推出去了。16號球員莫比得球后大力抽射。球折射在張耀坤手臂上,被宗磊丟掉。然后比賽結束后兩六分鐘,阿聯酋前場中場送出一記直球。薩利姆在禁區左側得球,然后傳入禁區。莫比接球后大力射門,球被中國隊后衛擋出底線。阿聯酋獲得角球,阿聯酋隊將角球送至禁區。趙俊哲把球推了出去,奧塞把球射高了。
走了很長一段路后,
用你青春的腳步來形容比賽的句子。
敲出響亮的音符。
成功融入微笑,
失敗中也有快樂。
每個人腳下都有一條通往成功的路。
一雙期待的眼睛,詩詞名句,
描寫拔河比賽的作文
拔河比賽組成1:
星期五下午,我們五年級進行了一場精彩的拔河比賽。
我們同學來到操場,先和5 (1)班進行了一場比賽。雙方隊員緊繃著臉,仿佛要爆發出全部力量?!皽蕚? mdash& mdash開始!”汽笛聲打破了寧靜的場景。“拔出來!加油!五(5)班會贏!”啦啦隊員在為隊員吶喊助威。我看到每個學生都向后仰,用盡力氣向后拉?!氨灸岬峡颂? mdash& mdash裁判吹響哨子說:“五(5)班贏了!“我們班所有的同學都歡呼起來,沉浸在喜悅中。
第二場比賽開始了。學生又緊張了。拉拉隊又使勁喊了一聲,“拉出來!加油!五(5)班會贏!”所有的學生都費了好大勁才把紅繩請過來。我們又贏了!我們又贏了第二場比賽!學生們歡呼雀躍,有的緊緊相擁,有的女生流下激動的淚水。
然后,我們和五(4)班進行了一場精彩的比賽。他們太“厲害”了,在雙方實力相當關鍵的時候作弊,叫一個同學去踩繩子或者加入別人!所以他們的班級很難對付。當然,我們會盡力而為。
“五(4)班,五(4)打不贏就作弊!”拉拉隊在喊。我一頭扎進對方場地,數了數。沒加人,繩子也沒被踩。我心想:不作弊他們就輸了!果然,哨聲響起,他們輸了。第二輪開始,我和兩個同學去對方場地數人。又加了兩個學生,三個學生踩在我身后的繩子上。我們馬上向裁判匯報,結果直接判他們輸了。
經過幾次比賽,我們班獲得了第三名?!疤昧?!太好了!”比賽在學生們的歡呼聲中結束。
拔河2的構成:
上周四的一個下午,天氣格外的晴朗,白云在空里悠閑的漫步,午后的陽光是那么的明媚溫暖。我們五年級的學生在操場上舉行了一場激烈的拔河比賽。
游戲已經開始了。第一場比賽很有懸念。這是我們4班對5班的比賽??粗?班的同學昂首挺胸,精神飽滿,我不禁為我們班的同學捏了一把汗。裁判一聲令下,雙方學生使出渾身解數開始拉繩。沒想到,五班的學生看起來很神奇,其實只是個“紙老虎”。我們班毫不費力地贏得了勝利。我們班在第一次勝利后,