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句子-短句-創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目評語匯編76句

作者:學(xué)堂知識 來源:學(xué)堂知識 日期:2023/5/16 10:09:19 人氣:11 加入收藏 標(biāo)簽:學(xué)習(xí) 碳纖維 能力 創(chuàng)業(yè)

76條創(chuàng)新項(xiàng)目意見匯總

1.本人性格開朗,自信熱情,有責(zé)任心,吃苦耐勞,時間觀念強(qiáng),富有團(tuán)隊(duì)精神,集體榮譽(yù)感和企業(yè)忠誠度。本人有一定的語言能力,良好的溝通能力,良好的人際關(guān)系。我堅(jiān)信“工作生活是最美的”。

2.我的理念是:我愿意在年輕的季節(jié)里吃苦,我只希望通過自己充滿激情、積極主動的努力,在工作中實(shí)現(xiàn)自己的價值,做出最大的貢獻(xiàn):作為一個初學(xué)者,我有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力,愿意學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我有誠實(shí)守信的品格和團(tuán)隊(duì)精神。作為領(lǐng)導(dǎo),我有能力和果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。

接受過系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)相關(guān)專業(yè)知識培訓(xùn),在多家單位和公司有實(shí)習(xí)和兼職經(jīng)歷;耐力強(qiáng),意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,性格樂觀執(zhí)著,敢于面對困難和挑戰(zhàn)。

'學(xué)習(xí)目的'明確,有理想,善于發(fā)現(xiàn)和提出問題,努力用各種方法解決問題,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)主動,求知欲和好奇心強(qiáng),有目的的收集和整理資料,有獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究能力,獨(dú)立思考,合作探究,虛心請教。本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,有理想,能與同學(xué)完美配合,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,會從失敗中學(xué)習(xí)。

自學(xué)能力強(qiáng),懂得合理安排學(xué)習(xí)時間,能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方法提高學(xué)習(xí)水平,有自己反思學(xué)習(xí)過程和結(jié)果的習(xí)慣。能夠結(jié)合不同學(xué)科的知識,運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和技能,獨(dú)立分析和解決問題。本人勤于思考,敢于質(zhì)疑,對知識有獨(dú)到的見解,有一定的創(chuàng)新精神,力求學(xué)習(xí)完美。業(yè)余時間積極參加各種學(xué)習(xí)和比賽,比如全國生物競賽,全國英語競賽。在這個過程中,我不僅增長了見識,也鍛煉了意志。

本人注重政治理論學(xué)習(xí),尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,熱愛本職工作,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人正派,能夠模范地履行一名小學(xué)教師的職責(zé)和義務(wù)。

參加華中師范大學(xué)“初等教育”專業(yè)自考高等教育學(xué)習(xí)以來,能夠正確處理“工學(xué)”矛盾。能利用業(yè)余時間自學(xué)各種課程,積極參加集中面授和講座,按時完成全部作業(yè)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),認(rèn)真完成了《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《社會主義思想概論》等XX門課程,掌握了所學(xué)知識,并通過了相關(guān)課程考試。

在學(xué)習(xí)期間,我能有意識地運(yùn)用所學(xué)知識指導(dǎo)小學(xué)體育教學(xué)實(shí)踐,大大提高了組織課堂教學(xué)和創(chuàng)新教學(xué)方法的能力。我所在班級的學(xué)生成績和身體素質(zhì)一直都是全校前列。還結(jié)合單位工作實(shí)際撰寫了《學(xué)習(xí)新課標(biāo)的體會》、《創(chuàng)新教學(xué)探索的嘗試》等論文和教改資料十余篇。其中《學(xué)習(xí)新課標(biāo)的體會》等文章曾參加XX市小學(xué)教育論文交流,受到學(xué)校和上級部門的高度評價。

三年的學(xué)習(xí)生活使我增長了見識,提高了素質(zhì),培養(yǎng)了全面的能力,為我將來貢獻(xiàn)社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,缺乏吃苦耐勞的精神和韌勁。當(dāng)然,我會努力提升自己,以全新的面貌應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。作為跨世紀(jì)的新一代,我即將告別中學(xué)的風(fēng)風(fēng)雨雨,進(jìn)入高校尋找另一片更廣闊的天空空。在這里,我會更加努力,為這幾年的中學(xué)生活畫上一個完美的句號,寫下人生中最光輝的一頁。

有學(xué)習(xí)的欲望和興趣,能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方法提高自己的學(xué)習(xí)水平,有反思自己學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果的習(xí)慣;能夠完成物理、化學(xué)、生物等學(xué)科要求的實(shí)驗(yàn)操作;能夠結(jié)合不同學(xué)科的知識,運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和技能,獨(dú)立分析和解決問題;具有初步的研究和創(chuàng)新能力。

時光飛逝,轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)我畢業(yè)的時候,我會回顧我三年的學(xué)習(xí)生活,歷歷在目。三年來,我在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,分析能力強(qiáng),成績優(yōu)秀。喜歡交朋友,溝通能力強(qiáng)。同時,我也很有創(chuàng)新精神和合作精神,因?yàn)槲沂冀K相信朋友對一個人來說是非常重要的。作為一名團(tuán)員,我首先思想先進(jìn),積極參加實(shí)踐,時刻準(zhǔn)備著為祖國做貢獻(xiàn)。我性格開朗,積極參加各種活動,包括XXXX、XXXX等學(xué)校舉辦的活動。我也感受到了慈善捐贈活動中的情感意義。課后,我和同學(xué)參加研究性學(xué)習(xí),在順應(yīng)時代的前提下,討論我們最感興趣的話題,這對我同樣重要,因?yàn)檫@讓我了解了社會,體驗(yàn)了社會。其他方面,因?yàn)槲业膼酆?,我參加了運(yùn)動會,足球和籃球比賽,為班級爭光。

第一部分:企業(yè)家的自我評價

自從我在XX擔(dān)任吉XXX碳纖維廠副廠長以來,就和碳纖維行業(yè)結(jié)下了不解之緣。

碳纖維是一種以碳元素為主的新型高性能纖維材料,是國防、軍事工業(yè)和國民經(jīng)濟(jì)的重要戰(zhàn)略材料。當(dāng)初中國碳纖維總產(chǎn)量僅占世界產(chǎn)能的0.4%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足國內(nèi)市場需求。而世界上碳纖維的關(guān)鍵生產(chǎn)技術(shù)基本被日本、美國等先進(jìn)國家壟斷,國家每年需要花費(fèi)大量外匯從國外進(jìn)口。在我的家鄉(xiāng)安徽,碳纖維的生產(chǎn)還處于探索階段。因此,2000年,我毅然決定回到家鄉(xiāng),創(chuàng)辦了XXX碳纖維廠。建廠之初,我通過市場調(diào)研了解到,國內(nèi)市場活性炭纖維年需求量高達(dá)3500噸左右,而國內(nèi)產(chǎn)能不足需求量的十分之一,產(chǎn)品質(zhì)量不高。面對如此大的市場需求缺口,我開始從事活性炭纖維的研發(fā)。為提升R&D能力,公司先后與東華大學(xué)、安徽大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)等高校建立了緊密的“產(chǎn)、學(xué)、研”合作關(guān)系,成立了專門的R&D機(jī)構(gòu)和檢測實(shí)驗(yàn)室。經(jīng)過三年的科技攻關(guān),公司成功開發(fā)出多孔徑可控碳纖維、活性炭纖維氈、活性炭纖維布等系列產(chǎn)品。其中,有10多種產(chǎn)品被評為省級高新技術(shù)產(chǎn)品和國家重點(diǎn)新產(chǎn)品。憑借質(zhì)優(yōu)價廉的優(yōu)勢,我們的產(chǎn)品不僅在國內(nèi)市場站穩(wěn)了腳跟,還遠(yuǎn)銷海外市場。近年來,由于航空空、航天技術(shù)等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,帶動了高性能碳纖維及其復(fù)合材料的快速增長。但是,由于國內(nèi)生產(chǎn)技術(shù)、技術(shù)設(shè)備

還比較落后,對新工藝、新技術(shù)的研究還不夠系統(tǒng)和深入。國產(chǎn)碳纖維在質(zhì)量和產(chǎn)量上仍不能滿足國內(nèi)需求,尤其是軍用高性能PAN絲束碳纖維幾乎全部從國外進(jìn)口。為了擺脫我國高端碳纖維產(chǎn)品受制于國外的被動局面,我?guī)ьI(lǐng)公司R&D團(tuán)隊(duì)開展新一輪科技攻關(guān),決心走自主創(chuàng)新之路,打造碳纖維民族品牌。

2007年,公司成立了省級碳纖維工程技術(shù)研發(fā)中心。通過對生產(chǎn)工藝和關(guān)鍵生產(chǎn)設(shè)備的有效技術(shù)改進(jìn)和創(chuàng)新,R&D人員終于突破了一批技術(shù)難題。在聚丙烯腈碳纖維生產(chǎn)實(shí)踐中,他們掌握了一套獨(dú)特的生產(chǎn)工藝和技術(shù)參數(shù),使產(chǎn)品技術(shù)性能明顯提高。10多項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新獲得發(fā)明和實(shí)用新型專利。2009年,經(jīng)權(quán)威部門確認(rèn),我公司生產(chǎn)的1K、3K等系列碳纖維產(chǎn)品已達(dá)到T300標(biāo)準(zhǔn)。其中1K絲束碳纖維各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到T700標(biāo)準(zhǔn)。

高強(qiáng)度小絲束碳纖維的研制成功,打破了國外的壟斷和封鎖,改變了我國高強(qiáng)度小絲束碳纖維長期依賴進(jìn)口的局面,縮小了與國外同類先進(jìn)產(chǎn)品的差距,有力地推動了我國碳纖維產(chǎn)業(yè)的技術(shù)升級和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。2011年,公司順利通過國家高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定。

第二部分:關(guān)于創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢。

第一,潮汕人“重商”和“崇商”的風(fēng)氣

1.潮汕地區(qū)靠近海洋地區(qū),潮汕人有開放的心態(tài)和冒險的開拓精神,又因?yàn)檫h(yuǎn)離中原,在中原少受戰(zhàn)亂,所以保留了良好的中原文化。潮汕人豪爽好客,勤勞聰明,朝氣蓬勃,謙遜有禮。潮汕人有著強(qiáng)烈的“重商”“崇商”意識和強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)意識。

2.“哪里有潮,哪里就有潮人,哪里也有潮,哪里就有潮人?!边@是經(jīng)常被引用來形容潮商的一句話。歷史上的潮商與晉商、徽商齊名,是中國影響最大、影響最深遠(yuǎn)的三大商幫之一。在海外,涌現(xiàn)出一大批以李嘉誠為代表的成功潮商?!陡2妓埂泛M馊A人100強(qiáng)中,有19位海外商人,財富達(dá)230億美元。目前,在香港上市的公司中,海外商人占三分之一。改革開放后,新一代潮商在中國各地發(fā)展起來。他們勇于冒險,充滿開拓精神,出現(xiàn)了以黃光裕為代表的新一代潮商。中國前10大富豪中有兩個是潮汕人。這些都為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)做了很好的模仿。

3.潮汕人講究信用,團(tuán)結(jié)互助,所以潮汕人創(chuàng)業(yè)融資更方便,更容易成功。潮汕人聰明能干,素有“東方猶太人”之稱。據(jù)調(diào)查,潮汕人創(chuàng)業(yè)成功的幾率超過二分之一。

第二,個人興趣和社會實(shí)踐

1.由于地域商業(yè)意識的影響,從小就有很強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)意識。潮汕地區(qū)有句話叫“小本生意能發(fā)大財,長工無所作為”。作為大學(xué)生,這種意識更為突出。

2.在大學(xué)里,我有意識地鍛煉自己。下面是我做過的一些社會實(shí)踐,從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)。如下所示:

1)參加學(xué)校的活動:

參加校運(yùn)動會田徑比賽,加入計(jì)算機(jī)協(xié)會,心理交流協(xié)會,科普協(xié)會,獲得贊助,接待外校學(xué)生,去中山五所大學(xué)交流學(xué)習(xí):聽就業(yè)講座,養(yǎng)老院服務(wù)。

2)課外活動:

參加第二屆中山中順大衛(wèi)2-5 km徒步旅行。

3)社會工作的類型:

A.國慶期間在蘇寧電器兼職。

B.元旦期間介紹朋友去中宇手機(jī)店兼職。

C.我做了一份調(diào)查報告的記錄。

D.u盤在學(xué)校賣

E.在學(xué)校推廣淘寶校園卡和中國銀行長城借記卡。

F.我被招聘為冬季工作的校園代理。

G.我在中山小欖藍(lán)菊工廠當(dāng)過冷工,也當(dāng)過行政人員。

第三,家人、老師和朋友的一致支持

1.我是農(nóng)村人,強(qiáng)烈感覺只有自己創(chuàng)業(yè),才能真正“出人頭地”,才能擺脫貧困。家人對此一致認(rèn)可和贊許,但強(qiáng)調(diào)要從小做起,增強(qiáng)風(fēng)險意識,將風(fēng)險控制在可接受的范圍內(nèi)。

2.老師從小就向我們傳播要有吃苦耐勞、開拓進(jìn)取的精神,鼓勵和支持我們創(chuàng)業(yè)發(fā)展,回報社會。

3.我同齡的同學(xué)也在外地學(xué)校讀書,自己創(chuàng)業(yè)。他們對我提出的項(xiàng)目表示支持和認(rèn)可,并愿意提供一些幫助。

四、個人素質(zhì)要求

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