考試發(fā)言包含60句評(píng)論，

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好！

一個(gè)學(xué)期快結(jié)束了，期末考試也要開(kāi)始了。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我相信同學(xué)們更多的是緊張、激動(dòng)和期待。

我們的緊張來(lái)自父母熱切的目光；來(lái)自老師有說(shuō)服力的教導(dǎo)；我們很興奮，因?yàn)槲覀円呀?jīng)到了驗(yàn)證自己的時(shí)刻。我們期待，期待我們的表現(xiàn)會(huì)越來(lái)越好，越來(lái)越鼓舞人心！

但是，這個(gè)時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)還沒(méi)有準(zhǔn)備好，尤其是心理上。考試前，我們往往只注重知識(shí)準(zhǔn)備，而忽視心理準(zhǔn)備。其實(shí)心理準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備一樣重要。

我們可以從以下幾個(gè)方面著手:

第一，樹(shù)立學(xué)習(xí)信心

學(xué)習(xí)過(guò)程中必然會(huì)有困難和挫折，這也是考驗(yàn)自己的好機(jī)會(huì)。建立和鞏固學(xué)習(xí)信心將是我們整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的一項(xiàng)重要任務(wù)。每個(gè)人都有一個(gè)頭和兩只手，智力也差不多。別人可以，我為什么不可以？記住:只有我相信我能做到，我才能做到；別人說(shuō)我能行，我也能努力做到；如果不是今天，爭(zhēng)取明天；如果我能正視它，我就能做到。盡量全面，只能做考試。

第二，正確評(píng)價(jià)自己。

考生一定要對(duì)自己的應(yīng)試能力有一個(gè)正確客觀的估計(jì)，給自己一個(gè)正確的定位，但無(wú)論如何，這個(gè)時(shí)候最重要的是建立自信。也就是說(shuō)，不管別人怎么評(píng)價(jià)自己，都要相信自己。他們可以通過(guò)平時(shí)的努力和充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備達(dá)到自己的目標(biāo)。即使不能完全實(shí)現(xiàn)，只要盡力而為，積極應(yīng)對(duì)，也無(wú)怨無(wú)悔。

第三，調(diào)整考試動(dòng)機(jī)。

考試動(dòng)機(jī)是指為了實(shí)現(xiàn)自己的應(yīng)試目標(biāo)而產(chǎn)生的一種內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。考試動(dòng)機(jī)對(duì)一場(chǎng)考試的成敗起著至關(guān)重要的作用。心理學(xué)研究表明，中等強(qiáng)度的激勵(lì)效果最好，而太強(qiáng)或太弱的激勵(lì)都不利于取得好的效果。因此，在考試前，考生要根據(jù)自己的實(shí)際能力或考試的相對(duì)難度來(lái)調(diào)整自己的動(dòng)機(jī)水平，不要把考試目標(biāo)定得太高，超出自己的實(shí)際能力；不要太謙虛，太自卑，低估自己的真實(shí)水平。

第四，控制考前情緒。

考試是一項(xiàng)復(fù)雜的智力活動(dòng)，需要良好的心情和冷靜的頭腦。如果考生考前過(guò)度緊張，就會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的考試焦慮。總之，要讓自己保持好心情，輕裝上陣，因?yàn)橹挥蟹e極的情緒才能使人精力充沛，注意力集中，思維敏捷，從而有助于提高實(shí)踐活動(dòng)的效率。

第五，制定復(fù)習(xí)策略。

很多考生的考前復(fù)習(xí)只是跟著老師的指導(dǎo)走，心里并沒(méi)有自己的戰(zhàn)略方針。制定正確合理的復(fù)習(xí)策略，可以提高你的復(fù)習(xí)效率，事半功倍。掌握復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，要以課本為基礎(chǔ)，注意收集整理舊錯(cuò)誤。

最后，衷心祝愿所有同學(xué)都能發(fā)揮自己的實(shí)力，考出好成績(jī)！謝謝你

大家早上好！

時(shí)光荏苒，歲月如歌。不知不覺(jué)，炎熱的夏天就要結(jié)束了，一個(gè)緊張、忙碌、充實(shí)的學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。在期末考試之前，你應(yīng)該動(dòng)員你的演講。期末考試將在后天舉行。今天很熱，但希望同學(xué)們能克服困難，堅(jiān)持一會(huì)兒。希望同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，做好復(fù)習(xí)和誠(chéng)信考試工作。我想給我的同學(xué)一些建議。

第一，要有正確的認(rèn)識(shí)，高度重視。

期末考試不僅是對(duì)學(xué)生一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)的盤(pán)點(diǎn)和回顧，更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn)，是對(duì)學(xué)生自信心、自覺(jué)性、意志力和誠(chéng)實(shí)度的考驗(yàn)。這也是學(xué)生回報(bào)老師辛勤工作的時(shí)候。古人曾說(shuō):竹子之所以能一天天崛起，是因?yàn)樗孔咭徊蕉家鲆粋€(gè)總結(jié)。在我們的學(xué)習(xí)中不也是如此嗎？只有不斷總結(jié)，才會(huì)不斷進(jìn)步。希望同學(xué)們克服自己過(guò)度的緊張和焦慮，冷靜自信，以平靜自信的心態(tài)面對(duì)期末考試。我們不能要求每個(gè)人都是贏家，但我們希望每個(gè)人都是追求進(jìn)步、超越自我的勇者。期末考試成績(jī)要記入學(xué)生成長(zhǎng)檔案，填寫(xiě)家長(zhǎng)告知書(shū)，成績(jī)突出要表彰。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)遇，充分展示自己，在這個(gè)收獲的季節(jié)收獲勝利的果實(shí)。

對(duì)于高一學(xué)生來(lái)說(shuō)，這次考試是你們進(jìn)入我校以來(lái)的第一次大考。你要通過(guò)考試，對(duì)自己的高中學(xué)習(xí)生活有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，及時(shí)獲得矯正信息，調(diào)整自己未來(lái)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。

對(duì)于高二學(xué)生來(lái)說(shuō)，你的高中生活已經(jīng)過(guò)半，這次考試的成敗也將是你反思自己高中學(xué)習(xí)過(guò)程，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段。

對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，這次考試關(guān)系到他們以后是否會(huì)更加自信和頑強(qiáng)的‘努力’。最后半年的努力，才是打開(kāi)理想大學(xué)大門(mén)的關(guān)鍵。

從這些意義上來(lái)說(shuō)，這次期末考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)既是終點(diǎn)也是起點(diǎn)，它包含了太多的機(jī)遇、希望和成功。所以我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試。

第二，認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考。

孔子說(shuō)，“古為今用”，就是告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要注意復(fù)習(xí)。一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，一定是一個(gè)肯吃苦，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。在考試過(guò)程中，學(xué)生要進(jìn)行細(xì)致、科學(xué)、合理的安排，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行認(rèn)真的梳理和分類(lèi)，全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，做到熟能生巧，融會(huì)貫通。遇到不懂或掌握不好的問(wèn)題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)老師請(qǐng)教，及時(shí)解決。要認(rèn)真對(duì)待薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的態(tài)度，做好復(fù)習(xí)備考工作。

當(dāng)然，僅有計(jì)劃是不夠的。學(xué)生應(yīng)該集中精力，充分利用每一個(gè)可以利用的時(shí)間，以確保計(jì)劃的實(shí)施。每天不考完試，就是玩玩，上網(wǎng)，睡覺(jué)。有人說(shuō)，一個(gè)用分鐘計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用小時(shí)計(jì)算時(shí)間的人多59倍的時(shí)間！魯迅先生把別人所有的時(shí)間都用來(lái)喝咖啡，把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái)，創(chuàng)造了一座令人羨慕的豐碑。所以要“及時(shí)看到差距，扎進(jìn)學(xué)習(xí)的針”，充分利用時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，盡量多背公式和單詞，多背段落，多復(fù)習(xí)老師上課講的重點(diǎn)...只有保持這樣的“壓榨”毅力和韌勁，堅(jiān)持不懈，鍥而不舍，才能聚沙成塔，化遺憾為欣慰，化/[/。

第三，調(diào)整心態(tài)，誠(chéng)信考試。

考試緊張，要重視，要正確對(duì)待。考試不僅是對(duì)知識(shí)的考驗(yàn)，更是對(duì)意志的磨練。考試的時(shí)候要冷靜，要對(duì)自己有信心。同時(shí)，科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲。先容易后難。希望大家總結(jié)歸納一下答題的規(guī)律和技術(shù)方面。

同學(xué)們，考試還是考驗(yàn)一個(gè)人的人品。考試是嚴(yán)肅的，根本不能作弊。努力才有收獲，努力才有成果。考試時(shí)偷窺是自欺欺人，彌補(bǔ)不了你學(xué)習(xí)上的漏洞。反而會(huì)讓你失去做人的誠(chéng)意。所以，希望大家堅(jiān)持“誠(chéng)信第一”的原則，以飽滿的精神和信心步入嚴(yán)格的考場(chǎng)紀(jì)律。杜絕作弊，讓競(jìng)爭(zhēng)在平等、公平、和諧中發(fā)展，讓一切努力和報(bào)道真實(shí)純粹。我認(rèn)為，當(dāng)我們用誠(chéng)實(shí)來(lái)衡量自己時(shí)，我們的微笑會(huì)更真誠(chéng)，我們的生活會(huì)更真實(shí)。

最后提醒同學(xué)們注意考試時(shí)間，不要遲到，不要缺考。白天非等級(jí)考試期間不要在考場(chǎng)周?chē)毫簟⑿鷩W，以免影響其他等級(jí)考試。請(qǐng)各班同學(xué)自覺(jué)配合監(jiān)考老師維護(hù)考場(chǎng)秩序。

男生女生，人生沒(méi)有精彩，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的！希望同學(xué)們端正態(tài)度，把考試當(dāng)成一個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，請(qǐng)帶上你最敏銳的頭腦，握緊你最有力的拳頭，展現(xiàn)你的智慧和勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，書(shū)寫(xiě)你自己的輝煌！我深信你會(huì)為自己，為父母，為學(xué)校里所有關(guān)心你的老師和親人交上一份滿意的答卷。

最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，考試成功！

再過(guò)一周，這學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的是一個(gè)輕松的暑假，一個(gè)生動(dòng)有趣的夏令營(yíng)。想到這些，大家的心情一定很開(kāi)心。但是，在享受這些東西之前，我們必須接受一次學(xué)習(xí)中的重要考驗(yàn)——那就是期末考試。期末考試的鼓聲又響了。你有信心再贏一次嗎？

復(fù)習(xí)時(shí)間很有限，不可能講究效率。我從同學(xué)那里收集了一些復(fù)習(xí)小技巧，分享給大家:

1.樹(shù)立意識(shí)。

各科重要知識(shí)點(diǎn)和基礎(chǔ)題目都要查。抓住幾條主線，梳理一下。可以把過(guò)去做過(guò)的習(xí)題重新整理一下，找出難點(diǎn)問(wèn)題，整理一下。糾錯(cuò)很重要。復(fù)習(xí)的時(shí)候，他們會(huì)把所有的作業(yè)和單元試卷都拿出來(lái)，找出原來(lái)的錯(cuò)誤，逐一改正，分析錯(cuò)誤的原因，然后做一些類(lèi)似的題進(jìn)行鞏固。與“人海戰(zhàn)術(shù)”的土著方法相比，這真的是一個(gè)非常巧妙巧妙的辦法。

2.建立多向思維意識(shí)。

記憶普通作業(yè)中常用的公式、定理，在理解的基礎(chǔ)上記憶。解題時(shí)可以從不同角度考慮解題的條件和方法，不要在課本上挖空心思。每當(dāng)遇到真的不懂的問(wèn)題，就去找老師請(qǐng)教，拓寬思路，直到理解為止。

3.時(shí)間觀念要加強(qiáng)。

給自己定一個(gè)時(shí)間表，貼在自己的門(mén)上，這樣一旦進(jìn)了房間，就知道這段時(shí)間要做什么了。但他提醒大家，一定要按照時(shí)間表來(lái)，否則時(shí)間表就沒(méi)用了。要按時(shí)有效的完成老師布置的作業(yè)，經(jīng)常和家長(zhǎng)說(shuō)自己對(duì)復(fù)習(xí)的看法。父母給自己提問(wèn)題的時(shí)候說(shuō)，如果和父母一起復(fù)習(xí)，會(huì)覺(jué)得親切，會(huì)復(fù)習(xí)得更好。

4.認(rèn)真自信是不可或缺的。

要自信，相信自己平時(shí)的努力。考試時(shí)淡定從容:小心，不要總想著成績(jī)的好壞，只要努力，總會(huì)有收獲的。答題后的考試至關(guān)重要。一個(gè)同學(xué)說(shuō)他考了。

此外，在緊張的復(fù)習(xí)期間，學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，特別是課堂紀(jì)律，注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)習(xí)效率會(huì)翻倍。

演講稿

首先，我很榮幸評(píng)論這次演講比賽。同時(shí)，我也非常感謝組委會(huì)給我這樣一個(gè)與大家學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。

演講不同于一般的演講，它是一門(mén)藝術(shù)，內(nèi)容需要演講者圍繞主題，深入分析，引起聽(tīng)眾的思考和共鳴，以自己的才華和智慧說(shuō)服人。形式要求演講者能夠恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)，充滿激情地投入，以情感人。而你要設(shè)計(jì)好自己的形象，穿著大方得體，手勢(shì)表情自然協(xié)調(diào)，甚至眼神真誠(chéng)認(rèn)真，與觀眾交流。

總體來(lái)看，今天參賽選手的發(fā)言有以下幾個(gè)特點(diǎn):