爸爸讀的胎教童話

胎教一般是針對母親的，而忽略了父親的作用。事實上，父親在胎教中的地位是不可忽視的。那么有哪些適合爸爸看的產前童話呢？

破桶的故事

一個挑水工有兩個水桶，一個有裂縫，一個完好無損，掛在桿子兩端。每次長途跋涉后，完好的水桶總能把滿滿一桶水從小溪送到主人家里，而裂開的水桶到了主人家里，就只剩下半桶了。

這兩年來，挑水人每天都要提著一桶半的水去主人家。當然，好的水桶是以能裝滿整桶水為榮的。破桶在哪里？他對自己的缺陷感到很慚愧，他覺得自己只能承擔一半的責任，很難過。

兩年失敗后，破桶終于忍不住了。他對溪邊的挑水人說:“我很慚愧，必須向你道歉?！薄盀槭裁矗俊碧羲藛?“你為什么慚愧？”“這兩年因為我這邊漏水，只能送半桶水到你主人家。因為我的缺陷，你做了所有的工作，卻只收到了一半的效果?！彼罢f。挑水工為打破的水桶感到難過。他深情地說:“在我們回主人家的路上，我想讓你注意一下路邊盛開的花朵?！?/p>

果然，他們走在山坡上，破水桶眼前一亮，看到五顏六色的花，開在路邊，沐浴著溫暖的陽光。這一幕讓他開心了很多！然而，在小路的盡頭，感覺又不好了，因為一半的水又漏到路上了！水桶再次向來人道歉。挑水人溫柔地說:“你有沒有發現，小路兩邊，只有你這邊有花，好水桶那邊卻沒有花。我知道你有一個缺陷，所以我好好利用它，在你的路邊種花。每次我從溪邊過來，你都一路為我澆花！這些美麗的花裝飾了主人的餐桌兩年。如果你不是這樣，主人的桌子上就不會有這么漂亮的花。

評《破桶記》

挑水人懂得利用破水桶的缺陷，為自己營造出不一樣的風景。要不是破桶澆水，路邊不會開滿美麗鮮艷的花，也不會有主人桌上的花可以欣賞。桌上的鮮花給主人帶來愉悅，破水桶的缺點在挑水人的善用下變得更有意義。人無完人，孩子不應該因為某些方面不盡如人意而失望。如果你知道如何利用好缺點，你也許可以從其他角度把它變成優點。

笨狼讀書上學的故事

有一只笨狼厭倦了獨自呆在森林里，想去上學。學校里有這么多孩子，會很好玩的。

笨狼來到學校，坐在孩子們中間聽老師講課。

第一節課，老師教大家學單詞。老師用紅粉筆在黑板上寫下“蘋果”二字，告訴大家:“這是一個蘋果?！?/p>

“不，蘋果是圓的，紅色的，甜的?！北坷堑谝粋€站出來反對。

“是的，笨狼說沒有打獵。我們都吃過蘋果，知道它們長什么樣?！逼渌⒆育R聲說。

“這是& lsquo蘋果公司；兩個字，不是真蘋果。”老師生氣地說。

“為什么蘋果不是真的蘋果？”笨狼又問。

“是啊，這不是真正的蘋果。學它有什么用？”其他孩子又齊聲說道。

“我不能明確地告訴你。我們來講故事，而不是學單詞！”老師說。

于是，老師給孩子們講了小紅小紅帽的故事。孩子們靜靜地聽著，聽得非常認真，但突然一個尖銳的聲音憤怒地抗議道:“不，這都是謠言。我根本沒吃過小紅小紅帽。”

“可能是你爸爸干的?！币粋€孩子說。

“我父親不會做這樣的事！”

“也許是你爺爺？”

“或者也許是你的曾祖父？”

笨狼想了一會兒，但沒說什么，因為他真的不知道爺爺和曾祖父是否做過吃小紅小紅帽這樣的壞事。

本來老師想告訴笨狼所有的故事不一定都是真的，但是怕他聽不懂，老師說:“好了，現在我們不說故事了，上體育課吧！”

笨狼和小朋友來到大操場，在跑道上排好隊。老師讓大家跑，誰跑得最快，誰就是體育最好的學生。

“準備，跑！”

老師的口令一發出，笨狼就像箭一樣向前飛去。他忘了在跑道拐角處轉彎，于是徑直穿過操場，穿過田野，跑回大森林。

笨狼讀書上學的故事點評

笨狼在學校學習的過程中充分利用了自己的愚蠢，老師們無奈的改了三門課。孩子先學會閱讀，結合實物鞏固知識點。老師講的狼和小紅小紅帽的故事，不一定是故事中笨狼一家的作品。也需要我們在體育課上學會發揚“友誼第一，比賽第二”的體育精神。我們不能忘記，比賽的真正目的是增進同學之間的感情，而不是為了排名而不擇手段。你還記得嗎？