中秋日記:小學生評論76條

春節:這篇文章是記敘文。對事件的描述細致具體，內容雖多，卻顯得有條不紊，體現了作者清晰的思路和策劃文章布局的能力。素材新穎，構思精彩，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童趣味。

春節:本文作者構思新穎獨特，從“窗外”、“山外”、“海外”到“心外”，層層深入，從小到大，從個人團圓到國家領土統一。文末“可是他們已經拿走了我的身體，你還留著我內心的靈魂！”一句歌詞凸顯了我們對祖國統一的渴望。

端午節:這是一篇記敘文。作者在父親的幫助下，介紹了端午節的由來，以及作者要做一個像屈原一樣愛國的人的決心。文章語言流暢，如果能描述一下聽完父親介紹后的心理活動就更好了。

端午節:和很多人歌頌、贊美屈原不同，作者有自己獨特的想法。作者認為屈原懦弱，他的犧牲不值得。他的觀點獨特，構思新穎，能引起讀者的閱讀興趣。話語語言有理有據，富有文采。

端午節:小作者走出課堂，關注生活，以獨特的視角寫出自己在傳統端午節的感受。其語言清新活潑流暢，對餃子和人物對話的描寫更是童趣十足?？赐耆?，紙上出現了一個可愛的孩子的形象。

端午節:這是一篇記敘文。作者講述了端午節包粽子的事情。文章開頭直接點出了“包粽子”，開門見山，引出了下面的敘述。作者詳細描述了包粽子的過程。作者還引用了杜甫的詩，為文章增添了文采。

清明節:這是一篇關于清明節的文章?？戳四愕奈恼伦尷蠋熖貏e感動，感動于父親對奶奶的懷念，感動于你的理解。文章的字里行間，有對奶奶的懷念。全文流暢、自然、生動，是很好的練習。

清明節:這是一篇記敘文。作者用敘事和抒情相結合的方式表達了作者對革命前輩和英雄的“崇拜和敬仰”。文章語言親切自然，句句飽含作者對英雄的緬懷。

清明節:這篇文章描述了第一次遇到一片竹林的美麗景象。文章內容充實，語言簡潔凝練，景物描寫特別細膩。它勾勒出了一片美麗的竹林，文末對竹聲的描寫更是將文章帶到了另一個深刻的層次?！澳怯茡P而深邃的聲音，貫穿了我的整個童年，貫穿了我的一生?！币l讀者對生活的思考。

中秋節:這篇文章的作者用簡單的語言向我們介紹了中秋節名稱的由來。文章結構完整，層次分明，語言流暢，敘述詳盡全面。看完讓人覺得小作者一定是個愛讀書，知識存儲量大的孩子。

中秋:作業不注重語言精煉。比如“今天是8月15日中秋節，是傳統的中秋節。今天，我媽媽起得很早?！本渥永镉袃蓚€“今天”，第二個“今天”可以省略。文章也不注意標點符號的正確使用，比如說什么都不用引號。

中秋:這篇文章語言優美，通俗易懂。它引用了大量描寫中秋節明月的詩句，表達了作者對家人的思念。這篇文章既有思想性又有藝術性，讀完會讓人回味無窮。這是很好的鍛煉。

七夕:這是一篇抒情散文。作者喜歡我姐七夕的文章，讓她感受自己的生活狀態和思想。文章多次點題，直接表達了“我喜歡”的主題。這種語言富有詩意、雄辯和感染力。其中“提問”應該是“文章”。

1.春節:這篇文章是記敘文。對事件的描述細致具體，內容雖多，卻顯得有條不紊，體現了作者清晰的思路和策劃文章布局的能力。素材新穎，構思精彩，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童趣味。

2.春節:作者這篇文章的構思新穎獨特，從“窗外”、“山外”、“海外”到“心外”，從小到大，從個人團聚到國家領土統一。文末“可是他們已經拿走了我的身體，你還留著我內心的靈魂！”一句歌詞凸顯了我們對祖國統一的渴望。

3.端午節:這是一篇記敘文。作者在父親的幫助下，介紹了端午節的由來，以及作者要做一個像屈原一樣愛國的人的決心。文章語言流暢，如果能描述一下聽完父親介紹后的心理活動就更好了。

4.端午節:和很多人歌頌、贊美屈原不同，作者有自己獨特的想法。作者認為屈原膽小，他的犧牲不值得。他的觀點獨特，構思新穎，能引起讀者的閱讀興趣。話語語言有理有據，富有文采。

5.端午節:小作者走出課堂，關注生活，以獨特的視角寫出自己在傳統端午節的感受。其語言清新活潑流暢，對餃子和人物對話的描寫更是童趣十足?？赐耆模埳铣霈F了一個可愛的孩子的形象。

6.端午節:這是一篇記敘文。作者講述了端午節包餃子的事情。文章開頭直接點出了“包粽子”，開門見山，引出了下面的敘述。作者詳細描述了包粽子的過程。作者還引用了杜甫的詩，為文章增添了文采。

7.清明節:這是一篇關于清明節的文章?？戳四愕奈恼伦尷蠋熖貏e感動，感動于父親對奶奶的懷念，感動于你的理解。文章的字里行間，有對奶奶的懷念。全文流暢、自然、生動，是很好的練習。

8.清明節:這是一篇記敘文。作者用敘事和抒情相結合的方式，表達了作者對革命前輩和英雄的敬仰和敬仰。文章語言親切自然，句句飽含作者對英雄的緬懷。

9.清明節:這篇文章描述了第一次遇到一片竹林的美麗景象。文章內容充實，語言簡潔凝練，景物描寫特別細膩。它勾勒出了一片美麗的竹林，文末對竹聲的描寫更是將文章帶到了另一個深刻的層次?！澳怯茡P而深邃的‘音’貫穿了我的整個童年，貫穿了我的一生?！币l讀者對生活的思考。

10.中秋節:這篇文章的作者用簡單的語言向我們介紹了中秋節名稱的由來。文章結構完整，層次分明，語言流暢，敘述詳盡全面?？赐曜屓擞X得小作者一定是個愛讀書，知識存儲量大的孩子。

11.中秋:作業不注重語言精煉。比如“今天是8月15日中秋節，是傳統的中秋節。今天，我媽媽起得很早。”句子里有兩個“今天”，第二個“今天”可以省略。文章也不注意標點符號的正確使用，比如說什么都不用引號。

12.中秋:這篇文章語言優美，通俗易懂。它引用了大量描寫中秋節明月的詩句，表達了作者對家人的思念。這篇文章既有思想性又有藝術性，讀完會讓人回味無窮。這是很好的鍛煉。

13.七夕:這是一篇抒情散文。作者喜歡七夕妹子的文章，借此感受她的生活狀態和思想。文章多次點題，直接表達了“我喜歡”的主題。這種語言富有詩意、雄辯和感染力。其中“提問”應該是“文章”。

每逢佳節倍思親，一年一度的中秋節又來了。過年第一天，爸爸開車帶我和媽媽回老家，和爺爺奶奶一起過年。我很久沒回家了。我非常想念我的祖父母。不知道他們身體好不好？你也想我嗎？

當我回到家，我很高興看到我的祖母。我輕聲對奶奶說:“奶奶，我想你?！蹦棠涕_心地點點頭。晚上，奶奶給我講了很多故事，我在故事里慢慢睡著了。

節日快樂！中秋節是一個溫暖的日子。如今家家都是團團圓圓，但還是有很多叔叔阿姨在崗位上工作，不能回家過年。你辛苦了！

春花秋實，丹桂飄香，當一輪圓月再次升起，我們迎來了一個美麗的中秋節。

在這個美麗祥和的夜晚，我們一家人聚在一起，吃月餅，賞月。這是多么幸福??！

晚飯后，我走到外面，耐心地等待月亮的到來。過了一會兒，太陽終于回到了西邊的家，月亮出去工作了。

青銅月亮像一個大銀盤高掛在天空中。漸漸地，月亮從青銅色變成了金黃色，從一個大銀盤變成了一個大金盤。明月當空照，泛黃浮云。云圍繞著月亮流動，像月亮的衛士。

月亮有時把半個身子藏在云里，像穿了一件金色的裙子，有時又把整個身子藏在云里，像一個害羞的小女孩在和我們玩捉迷藏！

月亮的亮度就像電燈一樣，無法形容。

我正陶醉在月光中，突然一聲巨響，打斷了我的思路。原來是煙花。五彩繽紛的煙花飛向天空空，仿佛在向月亮致意。

??！中秋節真是令人難忘！

期待已久的中秋節終于到來了。我爸爸和媽媽去我奶奶家過中秋節。

這一天，我一大早就起來了，迫不及待地趕到了外婆家。三姨也來了，爺爺奶奶笑得合不攏嘴。我的媽媽，阿姨和叔叔在廚房忙著，我的爸爸和我的爺爺奶奶聊天，我和我的哥哥下棋。

該吃飯了，哇！今天的飯菜真豐盛。有香腸，青椒炒肉，燉雞...飯后會吃月餅，月餅種類很多！有五仁，椰奶，綠豆…

中秋節有一個重要的習俗，那就是賞月。我們圍坐在一起，欣賞著圓圓的明月，吹著宜人的秋風，吃著美味的月餅。我們真的很開心！

我喜歡月亮，尤其是中秋節的月亮，因為它的光總是那么明亮和柔和。轉眼間，我們又迎來了一年一度的中秋節。

一輪明月高掛夜空空，看著天上的圓月空，我仿佛看到了月宮里的嫦娥姐姐和玉兔。我不禁問:“廣寒仙，你一個人在月宮寂寞嗎？”為了保護你的人民免受惡人的毒害，你忍受了幾千年的孤獨和寂寞。嫦娥的善良教會了我要有一顆美麗善良的心。

晚上，我的家人坐在一起過節，吃美味的月餅，看明月。我媽媽建議我們都玩一個小游戲?？凑l說出更多更好的關于月亮的成語或詩句。

游戲開始了，“我的床腳有這么亮的光線，會不會已經結霜了？."我把這句詩句說得很快，然后我媽笑著說:“明月為空，集云托月，花月圓?！卑职值靡獾卣f:“月色如水，月明星稀?！本瓦@樣，你一句話，我一句話，房間里充滿了無限的歡樂。

我特別喜歡今晚的月亮，因為它是那么的優雅，那么的明亮，那么的溫柔。它象征著團圓。愿天下每個家庭都團團圓圓，和諧美好！

中秋節是一個美麗祥和的夜晚。一家人聚在一起，品嘗月餅和水果，享受天倫之樂。“每逢佳節倍思親”是人之常情，每個人都希望中秋節能闔家團圓，但每個家庭都得不到自己想要的。我爸爸