小學教師66條有意義的評論合集

1.你的勤奮和努力在班上是出了名的。上課的時候總能看到你挺拔的身影，聽到你清脆的聲音。在學習和工作中可以一直認真。看看你，字寫得正，成績穩(wěn)，大家都更喜歡你了。繼續(xù)前進！你會成為一名更好的班干部。

2.“瞎子摸象”這句話最適合你。在你安靜的外表下，有一顆努力、進取的心。再加上你的聰明才智，你學什么都很快。看看你，這學期進步多快啊！如果你能在大家面前大聲說話，我們會更喜歡你。加油，你會成為一個有前途的男孩！

3.你溫柔細膩，你寫的字很美。你的作業(yè)總是那么干凈整潔，老師總是看一遍又一遍。你是一個優(yōu)秀的學生，但老師認為你做得不夠好:你與我們班的孩子有點距離。還記得我們剛剛教的那句話嗎？“一個人的力量很小，集體的力量是巨大的！

4.你是一個活潑可愛的男孩。打掃衛(wèi)生的時候，總是怕臟怕累。但是，你交的一個壞朋友總是讓你成績不及格，那才好玩。如果你能丟掉這個壞朋友，交到一個好朋友:好好學習，認真聽講，按時完成作業(yè)，那你下學期就對得起中隊委員了！爭取吧！

你是一個聰明、活潑、非常可愛的小女孩。平時擅長唱歌跳舞，興趣廣泛，知識全面，思維敏捷。讓老師特別開心的是你的語言是多么的豐富和與眾不同。太棒了。我相信只要上課不交頭接耳，就更好了。

6.你有一雙明亮聰慧的眼睛，你在全班同學和老師的心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象。所有的同學都默默地以你為榜樣。上課認真聽講，認真完成作業(yè)。你團結同學，待人禮貌真誠。你可以默默的把老師布置的事情記在心里，并積極的去做，永遠不用擔心。我想，老師，如果你能主動和同學交往，那么你會更好，更完美！

7.你是一個聰明、活潑、有上進心的孩子。你上課回答響亮清晰，下課關心集體。作為中隊長，你很盡職盡責。老師一直很喜歡你，你知道嗎？但是，老師有時候也會批評你。那是因為你經(jīng)常在課堂上交頭接耳，走神。希望你做得更好，老師！繼續(xù)努力！

8.你是一個聰明的小男孩。在課堂上，你總是認真聽講，從不漏掉一點。你在練習本上精致的字跡讓老師越來越喜歡。你有很強的上進心和自尊心。希望你，上一層樓！但是，xx，我們還有很多同學需要你的幫助，你知道嗎？

9.你給老師的第一個驚喜就是你漂亮的造句，絕對漂亮！給老師的第一個驚喜是你精彩的回答和敏捷的思維。毫無疑問，你是一個好學生，但是最近，你經(jīng)常犯一個非常嚴重的錯誤，那就是粗心。粗心大意會扣你很多分，你說呢？

聰明的孩子，老師希望能再看到你勤奮細心的身影！

10.你是我們班的“小才女”。你優(yōu)異的成績，生動的繪畫，漂亮的書法，贏得了同學們的喜愛。但是你一定要記住:“天才來自勤奮”，老師希望你更嚴格的要求自己，不斷進步，成為更好的你。

11.xx，老師真的很愛你！你真的很棒！勤奮，思維敏捷，上課回答精彩，說話流利，文筆優(yōu)美；有一手漂亮的手，學習成績優(yōu)秀，全面發(fā)展，讓老師羨慕，讓學生羨慕。希望以后你在學習上大膽施展才華，這樣你會更優(yōu)秀。

12.“瞎子摸象”這句話最適合你。在你安靜的外表下，有一顆勤勞、努力、上進的心。再加上你的聰明才智，你學什么都很快。看看你，練習本上的你光彩照人，每次考試都取得了優(yōu)異的成績！如果你能在大家面前大聲說話，我們會更喜歡你。加油，你會成為一個有前途的男孩！

13.你是老師同學眼中的好學生，團結同學，成績優(yōu)秀。讓老師高興的是，這學期你說話更積極了，老師為你驕傲。但是這一次，因為你沒有看完環(huán)境素養(yǎng)的書，你失去了得獎的機會。太可惜了！事實上，勤奮造就天才。不要以為光學課本的知識就夠了。你這么聰明，我相信你會明白的。

14.你真是老師的助手，班級的好干部。上課前五分鐘，在你的示范下，全班都養(yǎng)成了認真做操的好習慣，保護了視力。識字課本做得又快又漂亮，課堂作業(yè)總是先做完，準確率很高。希望你在以后的學習中戒驕戒躁，不斷努力，讓自己的目標更高更遠！

15.你珍珠般的眼睛充滿熱情和智慧。上課時，你思維敏捷，說話積極，獨到的見解令人欽佩；做作業(yè)時，獨特的答案往往能給老師意想不到的驚喜；在工作中，你認真負責，是一個盡職盡責的學習委員。如果在好的基礎上提速，還能挑剔什么！

16.你是一個聰明可愛的小男孩，是老師心目中的好學生。老師喜歡你上課認真聽講，努力學習。這學期你上課回答問題多了，寫作速度也加快了。但是，你要記得好學快學，不要馬虎。這樣的好成績會一直和你交朋友。

17.你是一個盡職盡責的娛樂委員。上課前五分鐘，你仿佛一個小指揮家，帶領著同學們唱著歡快的歌曲。上課時，你認真聽講，認真思考，積極發(fā)言，真的是同學們的好榜樣。希望你在以后的學習中戒驕戒躁，不斷努力，讓自己的目標更高更遠！

18.你是一個聰明、安靜、好學的孩子。上課可以認真學習，課堂上經(jīng)常可以聽到你清脆悅耳的回答；你積極主動，愿意做老師的助手；一直保持好成績；你總是帶著甜甜的笑容，和同學相處融洽。如果能多看課外書，放

評論是指含有解釋、說明或評論的文字。學生

1.這篇文章按照事件發(fā)生的先后順序敘述了…的事件。語言流暢，層次清晰，從頭到尾都顯得很開心。

2.全文語言流暢，文筆舒展自如，自然灑脫，堪稱比較成功的作品。

3.文章將感情融于情景之中，在畫景的同時抒發(fā)情感，善于運用比喻，使文章生動具體。

4.你可以把雪和對生活的追求聯(lián)系起來。從生活細節(jié)出發(fā)，你的創(chuàng)新精神難能可貴。這篇文章反映了你平實的寫作風格。誰說“白開水”不是最好的飲料？

樓千貝，你太厲害了！看著你的作文，品味著其中的好詞好句，老師簡直不敢相信你年紀輕輕就寫出來了。樓前貝，老師以你為榮。希望你繼續(xù)努力，用你的筆描繪出多彩的生活，多彩的世界！

6.你是一個多么富有想象力的孩子啊！明媚的春光特別有詩意，句子也很美。平時一定積累了豐富的詞匯，觀察了很多場景。愿你做一個有良心的人，寫出越來越美的文章。

7.寫作就像做人一樣。從你的人生經(jīng)歷可以看出你是一個上進、上進的好青年。你對事物有自己獨到的見解和深刻的理解，真的難能可貴。

8.關注具體的事物，展開適當?shù)南胂螅@是本文的成功之處。

9.全文中有許多精彩的句子，為文章增添了一些文學趣味。

10.全文通俗易懂，有趣。

1.整篇文章語氣輕松幽默，讀起來讓人愛不釋手。

12.文章內容新穎，結構合理，通順連貫，自然。

13.你的文章就像一條緩緩流動的小溪，清秀而流暢。文筆優(yōu)美，感情真摯細膩，很有個人風格。你愿意在寫作的路上繼續(xù)匯聚你生命中的波瀾，讓你的風格更加完美！

14.文章語言很流暢，也寫了老師的感受。

15.這篇文章既有思想性又有藝術性，讀完會讓人回味無窮。構思巧妙，運用對比手法，深化了主題；劇情也是別出心裁，整個故事既出人意料又合情合理。語言樸實無華，在敘述中融入作者的好惡，能讓讀者一往無前。

16.你的想象力是如此的奇特，大膽，豐富，讓老師大吃一驚。你的童話，當被神奇地想象時，可以被描述為“原創(chuàng)”生動的描述讓人覺得新鮮有趣。“帽子和角”是一只可愛的小狐貍。你給了它人們的喜怒哀樂。太神奇了。老師為你鼓掌。相信你離作家夢不遠了。

17.能夠有合理的想象力，體現(xiàn)有意義的哲理，……文筆流暢簡潔，充分發(fā)揮了一個人的想象力，是一篇好……文章清晰婉約，流暢連貫，尤其是人物語言的幽默，以及一些精妙詞語的運用，無形中為文章增添了不少趣味。

18.你是老師的知心朋友。我希望我們能互相學習，在文學的花園里采集一束芬芳的鮮花。

19.你的作文很棒。它不僅詳細描述了雞的外貌，還描述了雞的進食動作、叫聲和爭吵聲。

20.這篇文章的文筆優(yōu)美清新，充滿了一定的哲理。這篇文章寫道，我正在海邊散步。大海不僅給了我美的享受，也激起了我的沉思和聯(lián)想。可以說，大海給了我空游泳的時間，我把生命投入大海，使之成為一個人格高尚的“人”。看了這篇文章，給人一種美感，發(fā)人深省。

21.涉世未深的年輕人走近復雜的社會，這本身就是一種智慧。語言平實柔和，描寫漫不經(jīng)心，仿佛帶領讀者徜徉在心中的元夜。就是缺乏討論，有點缺棱角。要知道，精辟的評論可以畫龍點睛，讓你的文章更加深刻。堅持練習，你會更好的！

22.學校生活除了下課看似平淡，但這篇文章善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡，津津有味地展現(xiàn)出來:緊張的上午，戰(zhàn)斗的中午，疲憊的晚上，每一次都選擇富有生活情趣的場景去觸動。生動活潑的語言生動地展示了當代中學生積極向上的精神面貌。

3.全文敘述集中，無枝無蔓，語言簡潔流暢，感情真摯感人。

24.讀你的文章時，才華橫溢的老師被你的激動而激動，被你的笑聲逗笑了。是的，老師有諷刺的話，但他也有坦率和自責的心。這么美的作品，永遠激勵著我去做一個學生熱愛的老師。我真誠地希望成為你的良師益友。

25.文筆犀利，引經(jīng)據(jù)典，深入人心。雖然對社會問題的分析還有些絕對化，但文章還是帶著一種火熱和坦誠在感動。對史書和社評的研究和思考再進一步。相信你的文章會變得更加成熟，可讀性更強！

26.這篇文章在情節(jié)上可能不是特別吸引人，但仍然是一部成功的作品。首先，它很好地刻畫了人物形象，其次，語言生動豐富，具有強烈的生