幼兒園老師在許愿墻上的60條留言摘要

元旦是中華民族的傳統節日，是新的一年的開始。全國上下喜氣洋洋，歡慶元旦。為了讓孩子們更好地了解我們的傳統文化節日，加深對元旦的認識和理解，體驗元旦的節日氣氛，特設置“歡度元旦”教育活動。

活動:xx，xx，xx，XX

活動目的:

1.通過元旦親子活動迎接新年，促進家與家之間的聯系，促進家長與老師、孩子與孩子之間的互動與聯系，增進彼此的感情。

2.讓孩子感受元旦的氣氛，一起分享歡樂和喜悅。

活動流程:

1.花園里的活動(每個班級的教室)

2.生活活動

3.新年愿望包活動

準備:紅包、紙、蠟筆、馬克筆

玩法:各班家長和孩子一起在紙上畫或寫新年決心，然后放在紅包里。

4.親子運動會

5.讓我們共同許個愿，迎接新年氣球升空。新年煙花燃放完畢，元旦活動結束。

元旦活動注意事項:

1.參加元旦活動時，沒有人潮和排隊。

2.活動期間，不要大聲喧嘩，不要亂扔垃圾。

3.活動時注意安全。

4.盡量少去人多的地方參加活動。

5.中班和大班的孩子應該能在游戲中讓更小的孩子謙卑。

活動流程:

首先，開始部分

向孩子們發送新年信息，宣布新年慶?；顒娱_始。

二?；顒硬糠?/p>

游戲和文化表演交叉進行:

游戲形式:六對比賽(喜羊羊、美羊羊、慢羊羊、沸羊羊、懶羊羊、灰太狼)

游戲內容:知識與游戲的交叉融合。

游戲活動規則:

第一場:總動員

比賽規則:分組接力(一次三組，兩次)

每組的孩子在起點準備，腳上放著沙袋。當他們聽到口令時，第一個人立即腳上帶著沙袋跳到指定地點，然后把沙袋放在一個小籃子里，快速跑回來，拍拍一個孩子的手，下一個孩子就可以出發了。全隊交付所有沙袋，迅速回到起點，用最少的時間獲勝！

道具:24個沙袋和三個小籃子

游戲二:快樂對抗。

游戲規則:以小組為單位，分組輪流。

學詩，給第一句和第二句，看誰對誰快。(5)

音節練習:我說P，我說M:代表P M: (5)

道具:詩歌6組，每組5首；有6組音節，每組5個音節。

第三場:羊角球比賽

比賽規則:分組接力(一次兩組，三次)

每組孩子排好隊。第一個人搶到羊角球，從起點跳到終點。在回答完給定的計算題后，他可以轉身跳回起點。他把羊角球交給下一個孩子，最后一個人回到起點獲勝。

道具:羊角球3個，計算題6組，每組10個。

游戲四:說反話。

游戲規則:分組，兩組同時玩(3次)

游戲規則:兩組小朋友站成一條直線，主持人依次說題目，小朋友可以說相反的話。詞匯由兩個詞、三個詞和四個詞組成。比如:西瓜——小朋友回答:瓜西

道具:兩個詞、三個詞、四個詞的100個短語。

游戲五:快樂小司機

比賽規則:分組接力(一次兩組，三次)

每組孩子排好隊。第一個人坐在手推車上準備。聽到起跑口令后，他騎著手推車到了指定地點。正確讀出拼音卡后，他可以掉頭騎回起點。車交給下一個孩子，依次進行。最后一個人先回到起點獲勝。

道具:三輛自行車(或單車)，一套聲母，一套韻母。

文學節目:

男孩:唱《小海軍》

1.女孩:跳舞耳語

女生:環保創意時裝秀

第三，結尾部分

1.宣布比賽結果并頒發獎品。

2.歌曲表演《讓愛傳播》

送媽媽一份自己做的禮物。

3.狂歡節舞曲結束。

一、活動主題。

八音彈，新年快樂-百變音樂秀。

第二，活動時間。

Xx，xx，xx，xx-xx，XX，XX。

三?；顒幽繕恕?/p>

1.慶?；?，讓孩子在積極參與中體驗合作交流的快樂，在活動中享受與同伴、家長、老師共度假期的樂趣。

2.在參觀和參與兒童慶?；顒拥倪^程中，家長可以更好地了解兒童早期教育的概念，從中可以啟發自己如何教育孩子，學習科學的育兒方法，了解家庭合作教育的重要性。

3.向家長和社會展示幼兒園的新年活動，進一步塑造幼兒園的良好形象。

第四，宣傳準備。

1.xx年xx月XX日下午5點40分，召開全園家長動員大會。

2.新年愿望墻:家長和孩子將新年愿望信息制作成賀卡，掛在班級的外墻區域。

3.xx年xx月XX日慶祝新年動員令:

例如:我是xx市xx區xx班的一個孩子。我希望你能支持我

(2)贊照收集:三位老師和一個小朋友拍的幼兒園L0GO照片。

(3)收藏贊法:家長可以在微信上轉發收藏贊，收藏贊可以在自己的朋友圈持續轉發進行積累，轉發次數不限。

(4)領取時間:xx時至xx時。(截止時間是xx年xx月xx日下午5點。)

(5)表揚收集者:每個孩子限兩個家長表揚。

(6)統計好評票數:家長每天和孩子一起統計票數，然后發給班級負責老師，再由家委會成員和老師一起統計好評票數。

動詞 （verb的縮寫）活動準備。

1.用喜慶的氣氛裝飾環境(班級環境和全園周邊環境)，張貼相關活動的標語。

2.準備活動獎品和禮物。

3.提前布置活動場地，檢查設備，安排專人負責，制定安全活動計劃。

4.以班級為單位為參與做準備:

(1)各班教室提前邀請家長參與活動，做好準備。

(2)每個家庭要求至少一位、最多兩位家長參加活動，活動入場券提前發放。

(3)活動當天為各班師生著裝(園服)，準備好各班各種活動所需的服裝、道具和器材。

(4)幼兒園組織家長代表和社會各界人士參加活動，提升社會影響力。

(5)活動前，全園安排三次彩排。

不及物動詞活動流程。

1.簽到，出示準考證，提交彩票票根。

2.主持人致開幕詞。

3.園長、家長代表、兒童代表發言。

4.發布表揚活動獲獎名單，發放獎品。(要求:播報獲獎者姓名、班級、點贊數，小朋友自行領獎)

5.面向全場的熱身活動。

6.《八音重復，新年快樂——綜藝音樂秀》。

七。程序流程。

1.抽獎:三等獎(10名)(要求:家長上臺，在老師的指導下完成有節奏的表演，家長拍視頻上傳到Tik Tok，最喜歡的將在后期頒獎)。

2.節目一:器樂舞蹈:森林中的舞蹈。

3.節目二:舞臺劇:母雞和小雞。

4.節目三:器樂舞蹈:快樂觸摸。

5.互動游戲:兒童歌唱比賽。

游戲規則:按年齡劃分所有孩子的方格。主持人會在Have Fun Music中報出某首兒歌的名字，要求相應班級的小朋友在規定時間演唱。如果主持人報新年快樂，小班的小朋友來唱，每個班準備2-3首歌。(比賽結束，主持人肯定了孩子的表現，帶領家長用掌聲和口號表達對孩子的贊揚和肯定)

6.口號:小手，小手，拍拍手，你真行，小腳，小腳，跺跺腳，你真行，小手變紅花，送給寶寶！

7.節目四:器樂表演:我真的很焦慮，也不焦慮。

8.節目五:太極體操:春回大地。

9.抽獎:二等獎(5名)(要求:家長上臺，在老師的指導下完成有節奏的表演，家長拍視頻上傳到Tik Tok，最喜歡的將在后期園內頒獎)

10.方案六:動量節奏:椅子練習。

11.節目7:音樂情景喜劇:貓和老鼠。

12.節目8:器樂演奏:鍋鍋協奏曲。

13.互動游戲:搶歌名(家長參與)。

游戲規則:邀請10位家長參加。當主持人發布歌曲時，家長們在猜出歌名后，立即舉手叫停。主持人會停歌，把麥子交給第一個喊停的家長，讓他說出歌名。如果是正確的，請他唱一段歌。如果不正確，歌曲繼續播放，大家繼續猜，直到有人猜對為止。接下來，主持人會放下一首歌，重復上述過程。一共10首歌，猜對歌名的家長就是最后的贏家。(參賽選手發放參賽獎品，獲獎選手發放獲獎獎品，可設置實物獎品和報名憑證)

14.節目9:古典舞:茉莉花開。

15.節目10:器樂演奏:五音六節奏奏鳴曲。

16.節目11:器樂舞蹈:王子與公主。

17.抽獎:一等獎(2名)(要求:家長上臺，在老師的指導下完成有節奏的表演，家長拍視頻上傳到Tik Tok，最喜歡的將在后期園內頒獎)。

18.節目12:兒童閱讀:詩歌狂想曲

19.播放音樂《歡騰》，主持人致閉幕詞。

八?；顒拥暮罄m行動。

手機家長Tik Tok為數字點贊，發放獎品，并將獲獎的抖音視頻分享給班級群。

是我們中國的中國，我們的夢想就是我們的夢想。作為祖國八九點鐘的太陽，我們肩負著祖國的希望，民族的寄托，為夢想而奮斗。我們沒有遺憾