高中文言文知識點總結_高中文言文知識點總結:(第一冊)《學之勸導》
學習的說服力
一、虛假的文字
1.雖然有暴力，如果你不站出來，試著讓它發生(是:“再一次”)
2.君子一生不異，善事(命:一般“性”、資質、稟賦)
3.一個學識淵博、日常涉省的君子，知道自己做了什么，卻沒有做錯什么(知:傳“智”智)
4.真可惜，你不喜歡(惠:通“惠”)
5.河曲睿智老人死了也要回應(死:傳“無”)
6.就算千里不敢變，能直五百里嗎(直:“才”)
7.五月渡瀘水，深入不毛之地(毛:)。
8.你是長輩，所以感覺不好(錯:采取措施)。
9.孤獨，努力不辜負自己的長處，想相信這個世界(信:傳“伸”)
二、古代和現代的不同含義
1.蚯蚓沒有爪牙的優勢(爪牙:古:動物的爪子和牙齒。今日:幫兇)
2.金好(金:古:金屬；今日:黃金)
三。詞類的靈活運用
1.繩子在木頭里是直的，它是輪子(輪子:讓它移動，讓它彎曲)
2.紳士是有知識的，但他通過參與日常活動來關心自己(日:杰作，每一天)
3.吃愛圖，喝黃權，一心(上下:杰作，上下；一:數為形，專一)
4.假船的人不會游泳(水:代表作:游泳)
第四，文言句型
1.綠色，取自藍色，藍色中的綠色(介詞短語)
2.冰，水就是它，但是它比水冷(在介詞短語之后)
3.君子博學，但日常的參與對他有幫助(介詞短語后置)。
4.雖然有暴力，但如果你不站出來，就努力讓它發生(判決句)
5.地龍無爪牙，筋骨強健，食土，飲黃墳，任勞任怨(判斷句)
6.一只螃蟹跪六次，鉗兩次。不是蛇鱔洞沒有寄托，而是心狂躁(判斷句)。
7.認為輪子是理所當然的(省略)
8.蚯蚓沒有爪牙，但是筋骨強健(定語后置)
動詞 （verb的縮寫）關鍵詞解釋
1.學習無法完成(完成:停止)
2.木在繩中直，是輪(中:在一條線上；彎曲
3.讓它自然(自然:像這樣)
4.黃金會磨礪而受益(只是:靠近，靠近)
5.隨風呢喃，聲音不是病，但氣味明顯(病:強；亞基拉:聽清楚)
6.那些造假馬的，利潤不夠，卻造成千里(到達)
7.假船，不是水，是河流(水:代表作:游泳；絕對:穿越)
8.君子之命不異，善在物(假:借)。
9.積善成德，神明自得，圣心備(得:得；準備:有)
6.多義性。
1，并且，
①綠，取自藍，藍中有綠(轉折，但是)
②冰，水為之，但寒于水(轉折，但)
(3)有學問，天天涉省，知道理，不做錯事的君子(并列，和)
④我無時無刻不在品味和思考(修飾、連接狀語和中心語)
⑤我品味，期待(連詞，表修飾，連接狀語，中心詞)
⑥爬動，手臂不加長，但看到的人很遠(前:修飾；在轉折點之后)
⑦順風呼嘯，聲音不是病，但氣味明顯(前:改裝；在轉折點之后)
⑧那些造假馬的，不是利潤不夠，而是事業千里(轉折，但是)
⑨假舟，不為水，但絕不為河(轉折，但)
⑩積善舉，神明自得(只是跟隨，只是，然后)
2、絕對
①突然撫腳，群戒畢(完)
(2)自云先祖為避秦之亂，其妻率城民到此絕境(斷絕，斷絕)
(3)認為精彩(極)
④佛印特有的彌勒佛(10分)
⑤如果你是假船，你不會游泳，但永遠不會過河。
3.強烈的
(1)弓強時，箭長時(強弓)。
②地龍沒有嘍啰的優勢，但是筋骨強健(強壯)
(3) 12轉策勛，十萬強賞(多少)。
④是自我提升的一步，一天三四里(勉強)。
4.騙子
(1)這么多人借書。
②君子之命不異，善在物。(在...的幫助下)
(3)如果有人是假的，如果你回復我，你也會懷疑(如果，如果)。
(4)是狼在睡醒之前打瞌睡，以此來引誘他(假裝)。
5.看
(1)嘗過了，很期待，不如遠遠的看。
(2)日夜望著將軍，敢于翻臉(希望)
(3)先到德隆，看他(名氣)
④冬至前后(農歷正月十五)
6.氣味
①風而呼，不加疾，而聞彰(聽不見)。
②廣博的知識和強烈的野心(知識)
(3)不能說以前聽過的(名氣、名聲)
七。翻譯句子。
1.先生說:你學不會。
有學問有修養的人說，學習不能停。
2、雖有暴力，不再站著，讓它發生。
就算再干，也不再直了。因為人們把它彎成這樣。
3.君子若有識，日常參省，則知而無過。
有學問有修養的人廣泛學習，每天檢查和審視自己，那么他們將是明智的，在行為上沒有過錯。
4.與其整天胡思亂想，不如在一瞬間學會所學的東西。
以前整天都在思考，短時間內收獲的東西比不上我學到的東西。
5.君子之命不異，善在物。
有學問有文化的人，本質上和普通人沒什么區別，只是善于利用外物。
6、積德行善，神明自得，圣心備。
積累善行，培養品德，達到很高的境界，有光明的想法。
7、所以不要積跬步，哪怕千里也不行；不積小流，成不了河。
所以，不積半步，無以達千里；不收集小流水，就沒辦法匯成江河大海。
8.持之以恒，朽木不可雕也；鍥而不舍，金石可雕。
如果半途而廢，朽木不可雕也。如果你不放棄雕刻，你可以成功地雕刻黃金和石頭。