給孩子的散文:北島56句精選
孩子,在父母眼里,永遠(yuǎn)是一道風(fēng)景!
當(dāng)了十二年的父親,我漸漸明白了這句話的含義。一路走來(lái),兒子在成長(zhǎng),作為父親的我也在一天天成長(zhǎng)!
面對(duì)兒子,我總是把他抱在懷里,期待他快點(diǎn)長(zhǎng)大。然而,在我們的期待中,兒子該上幼兒園了。我和其他父親一樣,始終不希望兒子輸在起跑線上。于是,在一個(gè)溫和的夏日,我和妻子帶著兒子逛了縣城的幾個(gè)幼兒園,想給兒子找個(gè)好點(diǎn)的幼兒園。這一天,我們?yōu)閮鹤舆x擇了第一所學(xué)校。
剛學(xué)會(huì)走路的兒子,在我和老婆離開(kāi)幼兒園的那一刻,沒(méi)有哭。兒子的理解讓我們特別感動(dòng)。然而,那一刻,我們的思緒是如此的焦慮。兒子進(jìn)幼兒園那天,我和老婆偷偷去幼兒園窗戶下看了他不止幾次。只有為人父母的人才能有這樣的體驗(yàn),才能體會(huì)到一個(gè)父母對(duì)兒子所做的一切。
或許,這種經(jīng)歷對(duì)于父母來(lái)說(shuō)也有同樣的情況,但我想從那一刻開(kāi)始,我漸漸體會(huì)到了那句話,孩子是父母眼中唯一的風(fēng)景。三年的幼兒園接送生活很快就過(guò)去了,但是那種快樂(lè)對(duì)于一個(gè)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是那么美好,牽著兒子(女兒)的小手,和攤販討價(jià)還價(jià)。和兒子(女兒)在公園捉迷藏;和兒子(女兒)一起買糖葫蘆...
而這一切,就在眼前,成了我生命中的記憶風(fēng)景!我真的很懷念那段時(shí)間,那段永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的兒子(女兒)的話,那份甜蜜,那份喜悅,那份美好,那份逝去的生命,真的不知道該怎么用語(yǔ)言來(lái)形容!
昨天在家里收拾東西的時(shí)候,看到一個(gè)積滿灰塵的箱子,里面裝滿了兒子小時(shí)候的很多玩具,亂扔亂放,缺胳膊少腿的,有的已經(jīng)面目全非了。我老婆本想把它們?nèi)拥?,但我還是阻止了它們。也許對(duì)我們來(lái)說(shuō)沒(méi)什么用,但畢竟是孩子成長(zhǎng)的記憶對(duì)象。長(zhǎng)大的小手,被風(fēng)吹走的笑臉,似乎都在這些玩具里找到了。也許吧。
期待著,想著自己的孩子長(zhǎng)大,可是等兒子真的長(zhǎng)大了,父母又該怎么做自己呢?
孩子,如果你給了孩子生命,而育兒對(duì)我們父母來(lái)說(shuō)又何嘗不是終身的挑戰(zhàn)!可能是我的教育方法有問(wèn)題。有時(shí)候甚至因?yàn)閮鹤訉W(xué)校的一點(diǎn)小事就失眠,經(jīng)常糾結(jié)自責(zé)!
轉(zhuǎn)眼間,兒子進(jìn)了一所小學(xué),雖然他進(jìn)的是我們縣城比較好的小學(xué)。然而,這難道不是我們每個(gè)家長(zhǎng)都想讓自己的兒子進(jìn)一個(gè)好班的事情嗎?作為一名教育工作者,我并不是對(duì)教育持懷疑態(tài)度,因?yàn)樵诤芏嗟胤胶蛯W(xué)校,小學(xué)開(kāi)始的時(shí)候都有一些重點(diǎn)班和實(shí)驗(yàn)班。所以,兒子進(jìn)了小學(xué),進(jìn)了班,我腦子里也有同樣的想法。
隨著時(shí)間的流逝,兒子一天天長(zhǎng)大,我也一天天老去。也許是一個(gè)人人皆知的道理,但我們的父母為孩子的成長(zhǎng)著想,難道不是最好的回憶嗎?
小學(xué)五年很快就過(guò)去了,兒子明年就要上初中了,這對(duì)兒子來(lái)說(shuō)是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和挑戰(zhàn),對(duì)我來(lái)說(shuō)是學(xué)習(xí)的心情選擇!想到這個(gè)問(wèn)題,我就像一個(gè)在田里不停舉起鞭子驅(qū)趕兒子前進(jìn)的農(nóng)夫…
我溫柔的兒子表面上對(duì)我是那么的恭敬。然而有一天,我看到兒子在日記里把我當(dāng)成了“魔鬼”。那一刻,我恍然大悟,開(kāi)始審視自己,審視自己的教育問(wèn)題,審視自己和兒子的差距!
現(xiàn)在我不禁要說(shuō),兒子長(zhǎng)大了。我應(yīng)該給他自己空的空間,這是成長(zhǎng)必須的。這天晚上,我想了很久!
父母的出發(fā)點(diǎn)可能完全正確,但有些方法是錯(cuò)誤的,會(huì)引起受教育者的反感。我想到自己的錯(cuò)誤。
給孩子一個(gè)積極的心態(tài),一個(gè)陽(yáng)光的心情,這是孩子成長(zhǎng)所必須的,也是我們?cè)诮逃斜仨毭鎸?duì)的。把孩子當(dāng)成學(xué)習(xí)工具,將是教育最大的失敗,我們不得不面對(duì)!
孩子,在父母眼里,永遠(yuǎn)是一道風(fēng)景。我寫(xiě)這些話是給自己的忠告,也是給那些年輕的父母的。愛(ài)孩子,就要和孩子的身心一起成長(zhǎng)!
養(yǎng)兔子(1)
一天,樓下來(lái)了一個(gè)挑著重?fù)?dān)的農(nóng)民,戴著一頂破草帽,大聲而又小聲地喊著,引來(lái)許多孩子圍觀。當(dāng)我父親經(jīng)過(guò)時(shí),我仔細(xì)看了看。在擔(dān)子兩端的多層竹抽屜里,居然有一簇簇剛孵出的小雞。黃燦燦渾身長(zhǎng)毛,怕癢。在我的糾纏下,父親上樓去拿紙箱,買了六七個(gè)?;丶液?,他用剪刀在紙箱上戳了幾個(gè)小洞透氣,紙箱就成了臨時(shí)的雞窩。
那種耳語(yǔ)讓人擔(dān)心。我放學(xué)回家沖到紙箱前,摸之前先看了一下,然后手里拿著其中一個(gè)。把雞爪勾在手指上,瑟瑟發(fā)抖,哀嚎不已。忍不住給我一點(diǎn)快感。
從20世紀(jì)50年代末開(kāi)始,食物越來(lái)越匱乏,所以我們不得不把卷心菜切碎作為雞食。雞膨脹起來(lái),變成灰綠色的屎,引來(lái)無(wú)數(shù)蒼蠅。一眨眼就沒(méi)了——禿了,沒(méi)毛了,又臟又尖的腳趾。我們身后的成人世界早就計(jì)劃好了:母雞下蛋,公雞吃肉。但遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到那個(gè)目標(biāo),他們因?yàn)橐粓?chǎng)瘟疫相繼死去。
相比之下,養(yǎng)蠶就簡(jiǎn)單多了——總不能指望紡紗織布吧?首先,成本低。一個(gè)空鞋盒,幾片桑葉就夠了。蠶寶寶和米蟲(chóng)一樣小。所謂的“啃”,肉眼是察覺(jué)不到的,只留下一點(diǎn)黑色的糞便。就身體比例而言,蠶寶寶的生長(zhǎng)速度和食量都是驚人的。桑葉供不應(yīng)求,方圓幾乎所有的桑樹(shù)都禿了,只剩下葉尖的幾片孤零零的葉子。我覺(jué)得頭暈?!岸盒Q會(huì)一直織到死”,可是我的春蠶還沒(méi)紡?fù)昃退懒恕冒?,我怕飛蛾,不然出繭的就是我的噩夢(mèng)。
養(yǎng)金魚(yú)最容易——餓,十天半個(gè)月不喂也沒(méi)事。唯一的麻煩就是定時(shí)換水,這也很好玩:把魚(yú)缸搬進(jìn)池子里,用樹(shù)籬把它們拿出來(lái),放在碗里,看著它們喘氣,帶著孩子天生的惡意。金魚(yú)的生活是完全透明的。我在想,是金魚(yú)裝飾了我們的生活,還是我們裝飾了它們的生活?
養(yǎng)兔子(2)
我發(fā)育中的身體被大饑荒喚醒,我一直處于恐懼之中。人們?cè)谡務(wù)摮院腿绾紊?。連毛主席都發(fā)出指示:“按人民配給,忙時(shí)多吃,閑時(shí)少吃,忙時(shí)吃干的,閑時(shí)吃瘦的,不忙不閑,半干半瘦,拌紅薯、青菜、蘿卜、瓜豆、芋頭之類?!碑?dāng)上課時(shí)間減少時(shí),體育課就停止了。老師建議大家保存體力,少動(dòng)多躺,吃完晚飯?jiān)偎X(jué)。親朋好友自帶糧票,飯后結(jié)算。相關(guān)發(fā)明應(yīng)運(yùn)而生:小球藻被養(yǎng)在各種容器中;如果把淘米水積攢起來(lái),每個(gè)月能得到兩三斤沉淀物——沒(méi)有那么多米粉,是灰塵雜質(zhì)之類的。樓下,穆家實(shí)行的是大豆均分制,按粒計(jì)算。小靜和哥哥各得1500塊,兩兄弟用彈球賭大豆。我們看著,生存之戰(zhàn)真是驚心動(dòng)魄...
官園有個(gè)露天農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),其實(shí)就是個(gè)黑市。那里的物價(jià)貴得嚇人:一棵白菜五塊錢,一條魚(yú)二十塊錢,一只母雞三十多塊錢,卻成了周末全家出游的地方。偶爾父親買了一只降價(jià)的瘟疫雞回家磨刀。被獵殺的瘟疫雞在房子里到處亂飛,羽毛撒得到處都是。最后把雞放進(jìn)鍋里,用湯汁燉,最后連雞肋都嚼得很精致。
一個(gè)冬天的下午,父親帶著我和弟弟去了官園農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),逛了一圈攤位。只見(jiàn)幾只灰兔子蜷縮在一起取暖,嘴唇動(dòng)了動(dòng),紅紅的眼睛閃閃發(fā)光,讓人愛(ài)不釋手。我們懇求我們的父親。猶豫了一下,他抽著煙和拿著煙斗的小販討價(jià)還價(jià),最后花了二十塊錢買了一公一母。
回到家,兩只兔子從書(shū)包里放出來(lái),東嗅西嗅。我們一起跳舞,比兔子還開(kāi)心。
父親找來(lái)一個(gè)舊木箱和一些破木板,吱吱嘎嘎地鋸著,叮當(dāng)作響。最后,他把舊木箱改成了現(xiàn)代的兔屋:傾斜的屋頂,木板隔成兩層,一個(gè)用來(lái)鉤的木梯,鐵絲網(wǎng)覆蓋在木箱裸露的表面,右下角有一個(gè)帶掛鉤的小門。兔子在樓下玩,吃飯上廁所,樓上睡覺(jué)。兔屋放在陽(yáng)臺(tái)上。
兔子胃口很大,似乎永遠(yuǎn)吃不飽。不管怎樣,都轉(zhuǎn)化成黑豆樣的糞便。我和弟弟只好背著口袋出門,先在大院里,再向外延伸,從后海海岸到紫竹院公園。在野外實(shí)踐中,我們意外地發(fā)現(xiàn),大部分野菜對(duì)人類來(lái)說(shuō)都是可以食用的,有些甚至很好吃,除了雜草。看來(lái)人和兔子幾乎在同一條生存的起跑線上。
一天下午,我和樓下的龐邦堂,一個(gè)比我小一兩歲的男生,為了改變我家兔子和他家母雞的生存狀況,決定大吵一架。我們用鐵絲做了鉤子和耙子,從1號(hào)樓的垃圾箱開(kāi)始,一直搜索到8號(hào)樓的垃圾箱。太陽(yáng)追著我們的屁股,越過(guò)我們的頭頂,然后轉(zhuǎn)向大樓的后面。從8個(gè)垃圾桶里,我們一共找到了146棵白菜,成績(jī)斐然。所謂白菜頭,就是北京人吃大白菜前必須切的根。我們打算把它喂兔子。
在八號(hào)樓門口昏暗的燈光下,我們平分了白菜頭,我們每人得了七十三顆白菜,裝滿了兩個(gè)水泥袋。我們異常興奮,臉像母雞一樣紅,走路像兔子一樣快。
晚上九點(diǎn),我回到家,直奔廚房,把白菜頭泡在池子里,一邊刷一邊給爸媽講故事。但是他們用奇怪的眼神看著我。他們認(rèn)為,地球的食物鏈還是有高低之分的。不用說(shuō),他們接過(guò)我的工作,把洗好的白菜頭放進(jìn)鍋里,用清水煮,切成兩半,蘸上醬油,嚼著嫩嫩的中心部分,贊不絕口。餓了很久,就加入了白菜頭晚餐。陽(yáng)臺(tái)上,兔籠咚咚作響。
養(yǎng)兔子(3)
饑餓正在吞噬我們的生命。腫脹變得越來(lái)越普遍。見(jiàn)面的時(shí)候,問(wèn)候語(yǔ)從“吃了嗎”變成了“腫了嗎”。然后,把褲腿拉起來(lái),用手指測(cè)試腫脹程度。媽媽的小腿可以壓成硬幣,不會(huì)掉下來(lái)。它被評(píng)定為III級(jí),這是最嚴(yán)重的水腫。每個(gè)人都感到驚訝,就像最高的榮譽(yù)。
兔媽媽?xiě)言辛?。繁殖?duì)我來(lái)說(shuō)仍然是個(gè)謎。越來(lái)越笨拙了。除了吃飯,它基本都躺在樓上,從身上拔一撮兔毛筑巢。
一天晚上,我發(fā)現(xiàn)兔籠有問(wèn)題。打著手電,五只兔崽子正圍著母兔打轉(zhuǎn)。它們的眼睛是閉著的,都是無(wú)毛的,像無(wú)尾的老鼠。弟弟妹妹打開(kāi)門,把兔子一只只拿出來(lái),在手中輕輕撫摸。沒(méi)想到這是一場(chǎng)災(zāi)難。當(dāng)我把它們放回兔籠時(shí),母兔追著它們跑,把它們趕走了。后來(lái)才知道,母兔是靠嗅覺(jué)認(rèn)出自己的孩子的。一旦它們發(fā)出氣味,它們的六個(gè)父母就認(rèn)不出來(lái)了。
采取應(yīng)急措施:把兔寶寶帶到室內(nèi),放在墊有棉花的鞋盒里,用吸管喂。除了米湯,我還發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)奶