秋天的校園散文|校園安全散文

人的生命只有一次。生命如此脆弱，需要精心呵護。忽視了安全，就忽視了生命的存在。

“生活”，多么生動的一個詞；“安全”是人們不斷重復(fù)的話題。只有在安全中，生命才能永遠保持新鮮。如果一個鮮活的生命在日常工作中不經(jīng)意或不幸錯過了安全，導(dǎo)致生命的喪失或畸形，會給一個家庭帶來多大的痛苦，會給社會帶來多大的損失。寶可察金曾說，“一個人最寶貴的是生命，生命對一個人來說只有一次。”而我們青少年的生命，就是含苞待放的花朵，即將綻放出迷人的光彩。它很美卻很精致，我們要好好珍惜，不要讓它過早的凋謝。

在我看來，發(fā)生的一切都有其價值。至今我還記得的是六年級上冊的一節(jié)十分鐘的課:那天，同學(xué)們在走廊里和人玩。本來，玩游戲是一件很快樂的事情，但是一個糟糕的意外發(fā)生了:馨子在游戲中受傷了。突然，學(xué)生們紛紛停止了游戲。我迅速跑到馨子摔倒的地方，扶起馨子，但馨子說她的手太疼了，不能動。我看見馨子的嘴唇突然變白了。我沖到老師辦公室，叫了一個老師到我們教室。老師叫我牽著馨子的手去辦公室；老師還說馨子的手很容易受傷。馨子喊道。我從未見過馨子哭泣。我想:一個很堅強的女孩也哭了。馨子的手一定很疼。現(xiàn)在，馨子的手沒事了，但每次想起那一幕，就不傷腦筋了。生命在那一刻是如此的脆弱和珍貴。珍惜吧，不會有第二次生命！

其實這些事故是可以避免的。我好像聽到有人反駁“不一定，出了交通事故要靠天”；還有人反駁說“那不是真的，能不能出事全靠你自己的運氣”；還有人在反駁“你說的不對，除了過節(jié)拜神什么都不會發(fā)生”& hellip& hellip..所以這些想法都是錯誤的。仔細(xì)想想。當(dāng)你發(fā)生意外，別人不小心傷害了你，你會責(zé)怪別人嗎？我絕對相信每個人都會責(zé)怪別人。

所以，上帝是吝嗇的，也是公平的。他只給每個人一次生命，讓我們都明白生命只有一次要好好把握，也讓我們明白校園的安全不容忽視。

真心希望大家照顧好自己的生活，注意安全！

有人說，生命是一筆財富；有人說，生命是金子。我說，人生是一朵花，就像春天里五顏六色的花。世界因花朵般的生命而精彩，但有些人卻輕易地讓生命之花過早凋零。學(xué)校是我們所有人一起生活和學(xué)習(xí)的地方。有老師，有同學(xué)，有花草樹木。我們生活在一個幸福的家庭里，到處充滿了歌聲和笑聲。我們像愛自己的家一樣愛我們的校園。校園安全與我們每個師生息息相關(guān)。

關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康成長，順利完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到我們的教師能否在安靜安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)各類人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。所以校園安全一定要持之以恒，落到實處。我們要關(guān)注的校園安全范圍很廣，包括人身、財產(chǎn)、心理、健康等諸多方面。看似停留在紙面上的東西，其實就在我們身邊。

說到人身安全，我們馬上會想到一些大學(xué)生的傷亡，比如最近三峽大學(xué)的火災(zāi)事故，讓人潸然淚下。再遠一點，2003年海南文昌月亮灣，海南一大學(xué)生被海浪卷走。附近發(fā)生了一起跳樓事件。比如網(wǎng)上炒作的“我爸是李剛”事件，同樣是大學(xué)生被殺。也許沒有太多的血肉之軀，生死只在一瞬間，但一個花季生命的流逝，會讓我們聞之色變，因為即使是平凡的生命，也有她珍貴的價值，每個人都是父母的驕傲。作為一個負(fù)責(zé)任的大學(xué)生，我要和大家分享一個規(guī)則，就是培養(yǎng)安全感，做到居安思危。

雖然學(xué)習(xí)很重要，但是生活都沒了，哪里還談學(xué)習(xí)？校園安全涉及青少年生活學(xué)習(xí)中的20多種安全隱患:食物中毒、運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友、交通事故、火災(zāi)危險、溺水、毒品危害、性侵害、艾滋病等。在我國各類安全事故中，學(xué)校安全事故占有很大比重。據(jù)了解，我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡:平均有40多名中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等原因死亡。，這意味著幾乎每天都有一個班級的學(xué)生“消失”。當(dāng)然，我們大學(xué)生的死亡率比中小學(xué)生小，但是很多人還是在離開我的團隊。“生活”，多么生動的一個詞；“安全”，多么古老的話題；多么美妙的“幸福”狀態(tài)。學(xué)生:一人平安，全家幸福；生命至上，安全至上；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永遠保持活力，幸福也只有在安全中才能永遠擁有魅力。安全構(gòu)建了我們美好的家園，成為朋友和家人的紐帶。

在安全問題上，我們不能麻痹大意，也不能心存僥幸。在安全問題上，一定要未雨綢繆，提高警惕，警惕思維，合規(guī)謹(jǐn)慎。要樹立高度的安全意識。人人講安全，時時講安全，事事講安全。一定要筑起思想、行為、生活的安全長城。也許很多同學(xué)會認(rèn)為安全只是指身體的安全甚至是四肢的堅固和保護；只要你認(rèn)為自己身體健全，可以自由活動，那就叫安全。

我想這絕不是安全的全部。即使是體質(zhì)健全的人，如果思想道德水平低，明辨是非能力不強，糊里糊涂攀上兄弟姐妹，就有拉幫結(jié)派、喝醉酒的嫌疑；他不懂，就樂于助人，制造麻煩。他不僅喜歡隨波逐流，還希望會出事。這就說明了思想安全的問題。就在上周，同學(xué)之間發(fā)生了幾起打架事件，球場上也發(fā)生了一些事件。籃球比賽應(yīng)該是友誼和風(fēng)格的比賽，但是有一些同學(xué)為了輸贏而打架，使得同學(xué)之間的關(guān)系緊張。不難想象，有了這種不安全的思想，很難平平安安的做一輩子好人。

再說，一個體質(zhì)健全的人，如果沉迷于不良書籍和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天隨地抽，甚至忍不住在課堂上游蕩，胡思亂想；半夜忍不住在網(wǎng)吧熬通宵；如果他過度迷戀少男少女的纏綿悱惻，就會無緣無故地找愁找恨，瘋了，傻了，瘋了，瘋了，甚至互相嫉妒，一怒之下就變成了美女。這說明的是行為的安全問題。這樣不安全的行為，也很難踏踏實實的讀好書，順利走到最后。無論是人身安全，思想安全，還是行為安全，都有一個共同的特點，就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故，運動事故，偶爾的游戲追逐，課間打架，輕者傷體質(zhì)，重者危及生命。他們的后果是殘酷的。

但是思想道德的不完善，行為的越軌，比體質(zhì)不健全更可怕。臧克家先生在《有些人》這首詩中寫道:“有些人活著，但他們已經(jīng)死了。”我想，那些失去了健康的精神追求，失去了正確的人生方向，空為死者生身的人，不就是思想不完整的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是一種無休止地吸收和消化父母血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至是危害社會發(fā)展的危險之物。最重要的是，讓我們記住“珍愛生命，注意安全”。祝同學(xué)們在和諧美麗的三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)順利，前程似錦。也希望每一位同學(xué)都能增強安全意識，時刻關(guān)注危險，讓笑聲和健康永遠陪伴我們。人生需要用真心去詮釋，每一步都需要用全力去做，每一步都需要用心去訓(xùn)斥。人生的道路才是終極的美。每一朵花都有自己獨特的顏色，每一顆星星都有自己的光彩。每一縷清風(fēng)都會帶來清涼，每一滴露珠都會滋潤原野，留下不朽的詩篇。

孩子是家庭的希望。學(xué)生是祖國的未來。一場又一場災(zāi)難讓我們失去了一個又一個同胞。溺水、地震、火災(zāi)、車禍、一氧化碳中毒& hellip& hellip這些災(zāi)難總是在我們身邊盤旋，突如其來的意外會讓我們不知所措，隨時可能失去生命。那么如何防御這種災(zāi)難呢？

今天早上，我打開電視，看了《安全教育》這一課，受益匪淺，感慨萬千。主要有三點:①珍愛生命，安全第一，②安全教育很重要。③每個人都關(guān)心和保護生命。我在里面看到這樣一篇報道，溺水和車禍死亡人數(shù)是眾多災(zāi)難中的第一位。車禍多發(fā)生在城市，因為很少有人遵守交通規(guī)則，而溺水多發(fā)生在農(nóng)村。很多孩子在沒有大人同意和陪伴的情況下，私自到河里游泳玩耍，因為水流太急而溺水身亡。我也看過這樣一部電影，成都一所學(xué)校發(fā)生了大地震。由于學(xué)校安全教育意識強，全校師生無一傷亡。可見安全意識有多重要。當(dāng)人們抱怨災(zāi)難時，他們反思自己了嗎？如果他們平時多做防震練習(xí)，遵守交通規(guī)則，游泳時對自己的水有自知之明，會大大降低對生命的威脅。至于火災(zāi)，在我看來，大多數(shù)是由人們自己引起的。一個學(xué)生一邊看書一邊點蠟燭，最后睡著了。蠟燭在被子上燃燒，引起了一場火災(zāi)。還有一個學(xué)生燒水時沒注意，水燒干后引發(fā)了火災(zāi)。為了用電方便，大部分同學(xué)把電路路徑改成了短路，引發(fā)了火災(zāi)。

所有被災(zāi)難奪走的生命，所有從災(zāi)難中逃脫的生命，幾乎都是因為有沒有安全感。為了我們寶貴的生命和美好的未來，讓我們恪守安全意識，珍愛生命，遠離災(zāi)難！