86條匯編

銷售員一句話的日常總結

◆過去的一頁，翻不過來就別翻了。如果你翻了灰塵，你會失去你的眼睛。

◆成熟不是一個人心老了，而是眼淚打轉的時候還能笑。

◆如果你流淚，先濕的是我的心。

◆有些人說不出它有什么好，但沒人能替代！

◆選擇最輕的煩惱，詮釋坎坷的人生。

◆心動則淚流千里。

◆最急迫的行走，是最美的風景；最傷人的，永遠是最真實的感情。

◆你的眼睛是我再也不會遇見的海。

◆人在最難過最驚慌失措的時候是沒有眼淚的。眼淚總是在故事的結尾，在一切的結尾流出來！◆人可以活得很快樂，我們卻選擇了復雜，感嘆！

恨可以挑起爭端，愛可以掩蓋一切過錯。

◆收拾好心情，繼續走。如果你錯過了花朵，你將收獲雨水。錯過了這一個，就會遇到下一個。

◆其實根本不存在什么“如果”，每個人的人生都無法重新設計。

◆如果可以選擇，不要用恨來結束一段愛情。

◆我相信我愛你。還是。一直都是。永遠。

◆人生沒有失敗，只有碾壓！

◆不受天氣影響不是英雄，嫉妒是庸才。

◆在愛情的世界里，沒有誰對不起誰，只有不懂得珍惜的人。

◆快樂要有悲傷相伴，雨過天晴。如果雨后還是雨，如果憂傷之后還是憂傷，請讓我們坦然面對之后的離別。微笑去尋找一個不可能的你！

◆人生短短幾十年。不要給自己留下任何遺憾，開心的笑。想哭就哭，該愛的時候就去愛。沒必要壓抑自己。

◆記住該記住的，忘記該忘記的。能改變的，接受不能改變的。

◆后悔是一種耗費精神的情緒。后悔是比損失更大的損失，比錯誤更大的錯誤。所以不要后悔。

◆有一種感覺，失眠的時候總是“相思”；有一種緣分，醒來后始終相信是“永恒”的；有一種眼睛，分手時總會看到“依戀”；有一種心情，永遠是離開后才“失落”。

◆向天張開手掌空，掌心有陽光。那是我想你時的微笑；心里有雨滴，那是我偶爾想你的眼淚嗎？？

◆如果敵人讓你生氣，說明你沒有把握打敗他；朋友讓你生氣，說明你還在乎他的友情◆幻想和現實面對的時候，總是痛苦的。要么被痛苦擊倒，要么把痛苦踩在腳下。

◆請自信。你是一道風景，沒必要在別人的風景里仰望。

◆人總是珍惜自己沒有得到的，忘記自己擁有的。

◆喝三杯茶，第一杯，苦如人生；第二，甜如愛情；第三，輕如清風。

◆不是每一次努力都會有收獲，但每一次努力都必須付出，這是一個不公平、不可逆的命題。

◆記憶就像倒在手心的水。無論你把它攤開還是緊緊握住，它還是會從你的手指間流干凈。

◆忘了在哪年哪月哪日在哪面墻上刻了一張臉——張偉微笑著，傷心地盯著我的臉。

◆我們笑著說，我們停留在時間的同一個地方。事實上，我們早已被激流無聲地卷走了。

◆有些人會永遠銘刻在記憶里。即使他們忘記了他的聲音，他的微笑和他的臉，他們想起他時的感覺永遠不會改變。

◆那些曾經說永不分離的人，早已散落在世界各地。

◆你永遠看不到我最孤獨的樣子，因為只有你不在我身邊的時候，我才最孤獨。

◆誰是誰生命中的過客，誰是誰生命的車輪，前世的塵埃，今生的風，無盡的憂傷的靈魂。最后，沒有誰是誰的誰。

◆這座城市沒有草長鶯飛的傳說。它總是活在現實中，快速的鼓點，匆忙的身影，麻木的眼神，虛偽的笑容，我正在被同化。

◆時間沒有教會我什么，卻教會了我不要輕易相信神話。

◆離開，讓事情變得簡單，人變得善良，像孩子一樣，我們重新開始。

◆猛獸受傷的時候可以跑到山洞里躲起來，然后舔著傷口堅持，但是一旦被照顧，就受不了了。

◆傷口和我一樣，是個倔強的不肯愈合的孩子，因為內心是個溫暖濕潤的地方，適合任何東西生長。

◆因為我知道你是個容易擔心的孩子，所以我把線給你，但是不敢飛太遠。

◆總有一天我會默默的從你身邊走過，沒有任何聲響。我錯過了很多，總是一個人難過。

導語:口語是指口語；泛指一般的言論或論點。以下是六年級口語交際試題內容，僅供參考！

1.小剛對小麗說:“我本來約好后天上午和小明一起去蝴蝶山公園，但是因為別的事情不能約了。請你幫我轉告小明，順便問問他，能不能把打球時間改到后天下午3點？”

下午，小麗見到了小明的媽媽。這時小麗轉述，“阿姨您好。小剛原定后天早上和小明一起去蝴蝶山公園。因為他沒能赴約，請轉告小明，問他能不能改到后天下午3點再去。”

第二天晚上，小明的媽媽向小明轉述了這件事:“小明，你原定明天早上和小明一起去蝴蝶山公園。小明讓小麗跟我說他不能赴約了，問能不能改到明天早上3點?！?/p>

2.小龍的媽媽給小龍買了一雙溜冰鞋。當她回家試穿時，她發現它們小了一號。告訴我媽小龍，鞋子是在文峰商場買的，女售貨員四十歲左右。讓小龍拿著發票自己改。如果你是小龍，你打算對柜臺的女售貨員說什么？

小龍說:“阿姨你好，這是我媽來這里找40歲的阿姨買的鞋。這雙鞋比我的腳小一號。請你把它們換成大一點的好嗎？”

3.請寫出不同場合使用的敬語或謙語。(只有兩個字)

要邀請朋友去你家，你可以說:“我在家等你?！?/p>

當B人被邀請閱讀自己的作品時，應謙虛地說“請給我們您的寶貴意見”或“請給我們您的評價”。

c問老人年齡時，要恭敬的問“你多大了？”

4.在交際中，同樣的意思，不同的表達，效果完全不同。下面工作人員的話很難受。請讓他們可以接受。

(辦公室接電話)工作人員:“他不在！”零錢:對不起，他出差了。請留下你的名字，當他回來的時候我會告訴他，好嗎？

安徒生是丹麥著名的童話作家。雖然他受到孩子們的喜愛，但有些人就是不喜歡他。有一次，一位先生看到安徒生，嘲笑他:“安徒生，你頭上的那個東西能當帽子嗎？”安徒生只是把先生原話的用詞改了一點點，巧妙的回應了先生，回答語氣一致，逗得他哈哈大笑。

你覺得安徒生的回答應該是“先生，你帽子下面那個東西能算人頭嗎？”

6.永安二中高一要舉辦一場“我最滿意的一年”。

阿曉君的作文很好，但是性格內向，不好意思當眾朗讀。請用簡潔的語言說服他參加這個活動。君，再美麗的珍珠，埋在土里也無法顯示其價值。可惜你有這么好的文章，不秀出來。你說什么？

如果你是這個活動的主持人，請設計一個開場白。

“同學們，一年后

7.英國著名外科醫生夏普有一天去見一位高貴的大師。結果是輕微的皮外傷。夏爾看完之后，開了一張藥方，讓仆人馬上跑到藥店去買藥。師傅聽到醫生說的這么急切，嚇得臉色發白。他急忙問醫生:“你讓仆人跑去買藥。好像這個傷很危險？”

“如果仆人不拼命跑，我就擔心了？?"“可能發生了什么事？”先生，問吧。

“我擔心他的藥買回來之前，你的傷口還沒好?！?/p>

8.春節期間，瑩瑩家請客人喝酒。她爸爸讓3年級的女兒瑩瑩給客人倒酒。盈盈不小心把酒灑在了桌子上。一時間，他覺得很尷尬。為了擺脫尷尬，活躍氣氛，他幽默地說:“都是我爸爸給我起了個名字叫迎迎，迎哲，葉曼。你看，這酒是從杯子里倒滿的?！?/p>

9.學會適當的欣賞和祝賀別人。

A.小明在某期刊發表了一篇300字的短文。他把這個消息告訴了同學，希望大家和他分享快樂。這時，小軍不以為然地說:“就這么一小塊豆腐？”這句話不正確。你將如何祝賀小明？

“小明，你真的很棒，恭喜你！同時希望你能寫出更多更好的文章，發表在報紙上?！?/p>

b、兄弟班在學校籃球比賽中以微弱優勢擊敗自己班獲得冠軍，同學們有些不滿。這時，你要文明得體地對兄弟班說:“恭喜你奪冠，相信下次我們能贏你?！?/p>

8.說一段100字左右的話，給同學介紹一個讓你感動的人?？梢允歉袆又袊娜耍部梢允俏膶W作品中的人物。

孫武空-他的故事在中國家喻戶曉！取經途中，他是師父的好幫手:“孫悟空三打白骨精”，窮追猛打，絕不手軟；“借芭蕉扇三回”，他勇猛善戰，能化險為夷。他愛恨分明，功力很高。他是一個大師級藝術家的大膽童話，一個十足的英雄！

9.以下是對話。請在橫線上加上相應的省錢口號。

媽媽說:“我用水奢侈慣了，一時半會兒改不了。何況這么大的地球還在乎我浪費的水？”

兒子說:“那不行。節約用水是每個人的責任。怎么能破例呢？”老師說水是生命之源。為了保護人類共同的家園，每個人都應該有強烈的節水意識。你也不想看到最后一滴水是你自己的眼淚！"

10.一個老師家訪，和學生不識字的奶奶聊天。老師應該用哪種說法比較好？請選擇。

“奶奶，你老人家身體很好。什么？我不是來抱怨的。你孫子在學校沒有(犯錯惹事)，但在學校還是要(更加努力)。最近，他數學考試又不及格了。在學校不用擔心，我們會(抽空，在忙碌的一天里擠出時間)給他補課；但是在家里，你需要(說他，做他的思想工作)

你覺得老師這么說話的原因是奶奶不識字，用英語口語和奶奶聊天更符合說話人的特點。

11.一個旅行者向詩人海涅講述他發現