七夕李賀讀書答案|李賀《兩首長情詩(下)》讀書答案及賞析

懷爾壽

李賀

第二

晚上寫書的時候，發現頭上的灰發突然出現了一絲寒霜，驚呆了。

看著鏡子里未老先衰的臉，我不禁笑了:像我這樣整天愁眉苦臉，滿頭白發的年輕人，那會有長壽的南山！

頭上沒有蓋毛巾，穿著一件黃色的衣服，像一個鄉下人。

在清溪看不到魚，就要適當的喝。

充滿

寫作:一個“讀”。

(jù):不，不南山期:指長壽如南山?！对娊洝t雅天寶》:“住南山，不死?！?/p>

毛巾:裹在頭上的絲綢毛巾。

狹葉小檗(bⅱ):即“黃蘗”和“黃檗”，落葉喬木，果實黃色，味苦，可作染料。

合適:合適，合適。

1.詩歌塑造了怎樣的詩人形象？請簡要分析一下。

2.詩的結尾主要運用了哪些表現手法？請簡要分析一下。

參考答案

1.(6分)①刻畫了一個未老先衰，卻成就未豐，處境凄慘可憐的詩人形象(2分，只答“衰老白發”，1分，只答“事業失意，才華失敗”，1分)。(2)通過第一聯中的“霜降絲”，說明詩人對自己的早衰感到驚訝(2分)；③通過對聯的鏡子“談笑風生”(苦笑)，感覺自己活不了多久，第三副對聯對一個村夫和一個村民打扮的描寫，表現了詩人生不逢時卻功不可沒的悲慘境遇(2分)。(如果正確回答圖像，給2分；分析，給4分。如果有其他答案，只要合理，可以酌情給分。)

2.(5分)①尾聯主要運用對比(或襯托)的手法(2分)。②別看清溪里的魚，就喝點清水，還覺得那么開心(很合適，合適)？(1分)？③這是一種自我解脫的言說，看似胸襟開闊，實則是通過魚的快樂對詩人的不幸處境或辛酸的反映(或襯托)(2分)。(表達手法回答正確的，給2分；簡單分析，給3分。如果有其他答案，只要合理，可以酌情給分。比如用反問句表達詩人以苦為樂的心情，2分。)

簡要分析

這首詩詳細描述了作者在家的生活和思想。全詩充滿了悲傷和絕望，其對立互補的哲理產生了不同尋常的表現力。詩中描寫了李賀在長谷家中的生活和心境，反映了詩人的苦悶、悲傷和不幸。

“每晚寫一本書，你會被霜降所震撼。”詩人夜里吟誦(寫書)時，忽然瞥見一根白發如秋霜飄落。這個意外的發現怎能不震撼他的心靈？李賀是一個痛苦的詩人。據說經常在驢背上找到他的詩一般的想法，隨手寫下來，放在隨身攜帶的工具包里。晚上拿出來，在燈光下稱重。他媽常說“小時候要吐心”(李商隱《李昌濟傳》)。正是因為他以如此令人作嘔的血統從事創作，再加上家境貧寒，野心頑固，才在二十多歲時未老先衰，白發驚現。

“對著鏡子笑，是南山時期?！币弧绑@”，忍不住拿出鏡子仔細看了看?！白猿啊?，似乎這種笑是對自己的一種無奈的嘲諷，一種難以形容的苦笑。表面上看起來反應冷漠，無動于衷，卻掩飾不了內心深處的無限苦澀。聯系到李馮·朗這樣一位曾經地位卑微的詩人，我們可以看出這是詩人無聲的啜泣。說他笑中帶淚，大概也不為過。

“頭上無巾，苦蘗染衣。”沒有優雅的頭巾戴在頭上，只有染了苦蘗的黃衣。完全是農民的裝束。這兩句話中詩人的農村生活已經到了窮酸的程度。在更深的層面上，詩人不僅寫出了生活的艱辛，也暗示了他的整個身心都浸在了苦水中。誠然，悲傷來自于感動，但并不苦澀。

至此，詩人已經把辛酸推向了高潮?？此绾谓Y束?！皼]看到清溪魚，喝酒合適嗎？”這是一種自我解脫，看似曠達，實則反映了詩人的不幸處境。不要把弦拉得太緊，詩歌也是如此。作者寫得婉轉，緩解了前面描寫中的緊張氣氛。

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