我的書的故事約350字_我的書的故事約350字五年級(jí)作文

勸你不要愛惜巫衣，勸你好好學(xué)習(xí)。如果你有一本書要讀，你必須讀它。不要等到老了空感嘆。書有勤奮之路，學(xué)海無涯。畫圈作伴，不動(dòng)筆墨，不讀書。讓書充實(shí)自己，讓自己樂于閱讀。

我很小的時(shí)候，我媽給我買了一本城南舊事。小時(shí)候，我不喜歡讀書。那本書慢慢落進(jìn)塵埃，成了名副其實(shí)的紀(jì)念品。后來我踏進(jìn)了小學(xué)的大門，第一次拾起了城南曾經(jīng)被遺忘的舊事。我不知道，我會(huì)震驚的！“小英”能在一個(gè)小鎮(zhèn)認(rèn)識(shí)這么多人！美麗的秀珍非常擔(dān)心司康的三叔，所以她傻傻地等著。女孩的父親經(jīng)常打罵她，因?yàn)樗莻€(gè)女嬰。當(dāng)“媽媽”給小英珍珠手鏈，讓她破涕為笑的時(shí)候，我也跟著她一起流淚，一起笑。閱讀可以全方位提升我的心智。

有一次，我在看三國演義。我媽媽讓我?guī)退床恕Ｎ艺f:“關(guān)羽，你去哪里？”我媽趕緊過來，看見我站在床上張牙舞爪模仿三國人物。她認(rèn)為我“著魔了”。后來我媽才發(fā)現(xiàn)，那只是我學(xué)習(xí)太努力的一種方式。

如果說浩瀚的大海是一幅單調(diào)的畫卷，那么書就是一艘讓人眼前一亮的小船；如果說廣袤的大地是一條寬廣的道路，那么書籍就是一盞明燈。我愛你，書！

“讀書破萬卷，下筆如有神。”“書籍是人類的階梯。”這些名言都是懂書懂人總結(jié)出來的好的。

我相信，我們都是讀書的，一定有自己喜歡的書。我識(shí)字后的第一本書叫做《原始叢林歷險(xiǎn)記》。我把它從書柜上拿下來后，就開始津津有味地讀了起來。這本書的每一頁都有許多圖片和文字。看完一小部分，會(huì)有一兩頁是關(guān)于如何預(yù)防和解決問題的。

它講述了三個(gè)人探險(xiǎn)，在極其危險(xiǎn)的地區(qū)建洞穴，打獵，收集露水，智取老虎的故事。每一個(gè)總結(jié)都有一些實(shí)用的知識(shí)，我被里面的人物的可笑、真實(shí)、認(rèn)真的方式深深打動(dòng)。他們?cè)趯?duì)待朋友的時(shí)候，面對(duì)死亡也能表現(xiàn)出極大的關(guān)心。這讓我改變了自私的行為。

我是從聽父母的故事開始的，然后看漫畫書，故事書，然后是一些生存筆記。看小說，范文等書籍。時(shí)間長了，媽媽會(huì)買一兩本哲學(xué)書給我看，甚至我的床上還有幾本少先隊(duì)的。當(dāng)我無聊的時(shí)候，我會(huì)去看一看。

記得有一次和同伴去書店看書。那個(gè)又高又兇的圖書管理員看著我們這些不會(huì)買東西的孩子。嚇了我一身冷汗。我在椅子上坐了半個(gè)多小時(shí)，她說:“歡迎買書。如果你買不到它們，請(qǐng)出去。”聽了這話，我們很生氣，對(duì)她的話充耳不聞。過了一會(huì)兒，她又狠狠地盯著我們。沒辦法，我們只好走出書店。同伴們氣憤地說:“剛才那個(gè)圖書管理員真是不正常。我們看書跟她有什么關(guān)系？”

我們每天都很閑。怎樣才能浪費(fèi)時(shí)間，一整天都不看一頁書？總之，我們必須多讀書。書太少會(huì)是我們?nèi)松囊淮髶p失！陳壽的那句，“一日無書，萬物荒蕪。”

從我開始學(xué)前班開始，書就悄悄進(jìn)入了我的生活，成為我生活的一部分，陪伴我度過童年。

那時(shí)候我剛上一年級(jí)，這個(gè)暑假，媽媽給我買了我的第一本書，就是著名的童話《安徒生童話》。一開始我怕把他弄臟弄壞，就用我最喜歡的書皮包起來，每次看完都把手洗干凈，怕把他弄臟。

過了一段時(shí)間，我已經(jīng)沉浸在美麗的童話里了。《海的女兒》這本書讓我知道了什么是純粹的愛情；丑小鴨讓我知道，只要有理想，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我一遍又一遍的讀安徒生童話，一遍又一遍的沉浸在精彩的童話里。

我無憂無慮的生活在書里，書給了我悲傷和快樂。我有很多關(guān)于書的故事，閱讀已經(jīng)成為我生活的一部分。

書一直陪伴著我一部又一部，是我最真誠的朋友。我最喜歡看童話和冒險(xiǎn)類的書，但父親卻反過來堅(jiān)持讓我和一些語文書、數(shù)學(xué)書“交朋友”，我甚至為此和父親吵了好幾次架！

有一次，我正在津津有味地看小說《地下旅行》。看到最精彩的時(shí)刻，父親像頭牛一樣拿起我借來的書，毫不留情地扔在地上，說:“你不看正經(jīng)書，我就叫你多學(xué)語文，多看作文。你會(huì)騙我還是我不教訓(xùn)你？”我不慌不忙地說:“爸爸，學(xué)習(xí)不是光靠語文書。你應(yīng)該多讀一些課外書來拓寬你的知識(shí)面。老師這么說的！”爸爸說:“你能頂嘴嗎？我不會(huì)打你的。”爸爸一巴掌拍下來，我一臉堅(jiān)強(qiáng)，依依不舍地離開了我的“新朋友”

直到現(xiàn)在，我一直在借各種各樣的書，但是我父親已經(jīng)明白了，他不再罵我了。