做自己的伯樂閱讀答案_做自己的伯樂閱讀答案

成功人士其實就是自己的伯樂。在人生的道路上，如果沒有遇到伯樂，就要勇于做自己的伯樂。下面是你自己的伯樂閱讀問題的答案。希望對你有幫助！

做自己的伯樂散文讀物。

①我們讀過韓愈的《馬碩》，大意是:有伯樂就有千里馬。如果沒有伯樂，原本合格的千里馬就會淪為普通的馬，沒有人會知道這是一匹可以日行千里的馬。

②可能大家都相信，伯樂一定要出現，看到他的潛力，盡力去培養，才能讓他的才華發揚光大。很多不成功的人，往往認為自己是沒有天賦的千里馬，只是運氣不好，沒有遇到伯樂，讓自己的天才被埋沒了。

③伯樂無疑對一個人的成功有一些作用。但是，每個伯樂并不是起到“一路扶持，永遠依靠”的作用。他可能已經和那個成功的人在一起一段時間了，但他必須放手。最重要的障礙是成功的人必須克服它。

④在生活中遇到伯樂，一定會促成成功；但伯樂可遇不可求。如果沒有遇到伯樂，我們注定是失敗者嗎？

⑤前不久，有記者問獲得世界冠軍的羽毛球運動員熊，“你最感謝哪位教練的栽培？”傻，他想了一會，坦白地說:“如果真的要感謝你，我最應該感謝的是我自己?！?/p>

⑥原來他入選國家隊的時候，只是一片“綠葉”。教練選他不是為了培養他，而是為了當陪練。他沒有抱怨，沒有懈怠，他欣賞自己的技術，相信自己總有一天會成功。那些年，為了增強體質，他還是在零下十幾度的冬天，早上五點多去晨跑。

⑦那年他參加世界大賽，大家都以為他要“犧牲”了。沒有人關心他是否會贏。沒想到他一路過關斬將，甚至贏得了教練心中最有希望的隊友，奪得世界冠軍，一戰成名。

⑧沒有教練欣賞自己，他欣賞自己；沒有教練修煉自己，他修煉自己。當機會來臨時，他抓住了它并成功了。如果他一直糾結于“綠葉”這個角色，抱怨教練“瞎了眼”，自我放逐，那么當機會來臨時，他早就措手不及，最后成了“犧牲品”。

⑨沒有勝利者是需要諸葛亮大力支持的阿逗。成功人士其實就是自己的伯樂。如果勝利者是千里馬，想跑得更快的鞭子99%都在自己手里，方向也是自己操縱的。在人生的道路上，如果沒有遇到伯樂，就要勇于做自己的伯樂。

做自己的博客隨筆閱讀題目。

1.文章從韓愈的《馬碩》開始。有什么好處？(3分)

2.閱讀第③ ④段，回答下列問題。(4分)

(1)分析③段中部分詞語的表達效果。

(2)請談談段落④在內容和結構方面的作用。

3.從論證的過程來看，文章是如何闡明“做自己的伯樂”這一思想的？(3分)

4.你同意這篇文章的觀點嗎？為什么？(4分)

把答案當自己的伯樂隨筆看。

1.(3分)引出討論話題“伯樂的作用”；作為文章的論點；增強趣味性，激發讀者的閱讀興趣。(一分給一分，兩分給三分)

2.(4分)(1)“有的”二字既肯定了伯樂在人生成功中的客觀作用，(1分)也說明這些作用是有限的，不是不可或缺的。體現了議論文語言的嚴謹性。(1分) (意思是對的)(2)內容:說明伯樂可遇而不可求，引起讀者對未遇伯樂的思考。(意為對，1分)結構上:承上啟下。(1分)

3.(3分)首先，簡述馬碩的含義，說明伯樂對人的成功有一定的作用。(1分)再舉熊的例子，論證“成功的人其實是自己的伯樂”。(1分)在此基礎上，表明“要勇于做自己的伯樂”。(1分)(意思是對的。不聯系文章分析師，扣1分)

4.(4分)例1:同意。勇于做自己的伯樂，

①可以欣賞自己，培養自己；

②你可以把奮進的鞭子握在自己手中，讓自己跑得更快；

③你可以操縱自己的方向。

例2:不同意。

①人們很難認識到自己的天賦或潛力；

②別人做伯樂，才能更好的發現自己的潛力；

③伯樂最好的修養，可以發揚他的才華。(態度1分，理由3分，4分。理由的三個要點，一個答案得1分，兩個答案得3分。也可以結合實踐談談自己的體會，也能說得通。)