【我與書的故事400字作文】五年級作文我與書的故事400字作文

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自從我識字以來，我就喜歡閱讀。當我還是個孩子的時候，我喜歡看一些畫畫的書。現在喜歡看小說，各種好故事。我覺得是書讓我明白了做人的道理，教會了我無窮的知識，所以我和書成了好伙伴。

記得我上幼兒園的時候，奶奶給我報了一個早讀的興趣班。老師在課堂上給我們講書中的故事，讓我們猜書中的謎題。大家搶著發言，每一行都用手指仔細讀。后來上了小學，就想有一本好書。我奶奶給我買了很多書。記得我二年級的時候，看到別人在看100本公主故事書。怕再和別人壞了，我的心像焦了的豆豉一樣忽上忽下?；氐郊?，我跟奶奶說了這本書。第二天，我奶奶買了100本公主故事。我很高興有這本書，所以我拿著它讀了起來。我奶奶說你一會兒去超市買瓶料酒，我去接人。我點了點頭，于是繼續看書，直到木蘭換好衣服。那時候的女人委屈自己上戰場殺敵，更有勇有謀。我還在想奶奶回來了，問我買料酒了嗎，嚇了我一跳。聽到奶奶的吼聲，我放下書，去買料酒。

我家有很多書。有時候聽完委屈就看書讓自己忘記委屈。我把書中的故事咽下去，慢慢品味。我想說，“書是你一生的朋友。”

周四中午，我手里拿著書包慢慢走進教室。下午的閱讀開始時，周老師走進教室說:“同學們，今天中午讀《我和小姐姐克拉拉》這本書，下午第二節課開始知識競賽。”?。∥疑笛哿?我忘了帶這本書。早上老師叫我帶，中午回到家就已經忘了，帶書的事也忘得一干二凈。我能怎么做呢？慌亂中，我拿出簡訊，跑到電話旁，排起了隊。我想給我媽媽打電話。終于，輪到我了。我手忙腳亂地刷卡，按下了鍵。??？為什么不管用？我急得像熱鍋上的螞蟻。正要再刷卡的時候，鈴聲響了，我要先回教室。

第一節課后，我跑到中國辦公室的電話旁，撥通了電話。這個時候，電話線就像一根救命稻草。“杜& hellip& hellip"是長音。接通了，但是媽媽為什么不接？我真的很擔心。它響了三下，“喂”。終于，電話那頭傳來了媽媽熟悉的聲音，我的救星來了。"媽媽，把我和我妹妹克拉拉的書寄給我，快點！"說完，我松了一口氣，快步走回教室。

我的第一本書，現在找不到了，回憶起來也沒有太深的印象。它就像深海中閃亮的珍珠。雖然它很珍貴，它的光芒只有一點模糊，不起眼，但它確實存在，沒有摻假，對我來說意義非凡。

到現在我也記不清這本書到底是什么樣子了。我盡力回憶最細微的線索。照片像一層沙子一樣模糊不清。依稀記得上面有貓狗和一頭大象，下面的就不記得了。直到現在，我還記得媽媽曾經在床邊給我講故事。

每當我一個人在家的時候，我都會情不自禁地去觸摸這本書，就像抱著一個孩子一樣。如果有人在家里看報紙看書，我會假裝在那里看，有時候甚至不知道有沒有拿下來。

后來，我能自己看故事書了。我真的希望我能多讀書，和更多的書成為好朋友。后來看了一些文學名著，先是簡寫本，再是原著，讀的是古代文人的深邃思想和當今名家的精彩文筆。我讀的書越來越多，我的生活變得密不可分。書完全融入了我的生活。

對我來說，書是一種對人有益的“毒品”，被感染后不容易戒掉。絞盡腦汁看書的故事數不勝數。

初三的時候，期末考試臨近。為了快速復習功課，爸爸把所有的課外書都鎖在一個柜子里，我新買的《愛的教育》也不例外。為了看這本書，我悄悄拿到了這個柜子的鑰匙，神不知鬼不覺地偷了《愛的教育》藏在我睡覺的床下，但因為父親看得很緊，我一直沒有機會看。后來，我想出了一個聰明的計劃。每次上廁所，我都把書藏在衣服里，鎖上廁所門，然后坐在馬桶上好看。但這種方法并沒有持續多久，因為每次我上廁所的時候我爸一副不自然的樣子，他就起了疑心，每次上完廁所就搜身，被抓了個正著。后來我提前把書放在了廁所里，但沒多久，父親就進廁所調查，被抓了個正著。

道高一尺魔高一丈。這次爸爸把課外書換成了兩把鎖的柜子。一把鑰匙放在媽媽手里，另一把放在爸爸身上，這就更難讀了。有一天，我帶媽媽去洗澡，把鑰匙放在包里，爸爸在睡覺。這是一生只有一次的機會。我小心翼翼地從媽媽的包里拿出鑰匙，找出了爸爸藏起來的鑰匙。我趕緊打開柜子，拿出《愛的教育》，鎖好柜子，把鑰匙放回原處，一副餓的樣子。過了一會兒，父親醒了，我立刻把書藏了起來。好景不長，雖然我處處防范，但還是逃不過父親警惕的目光& hellip& hellip。

考試緊張的時候，我終究抵擋不住書本的誘惑，新一輪的“偷書”又開始了& hellip& hellip