800字隨筆讀小戰士張嘎

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讀《小戰士張嘎》600字隨筆

我們學校開展了和我的孩子一起讀紅色經典的活動。我覺得這種活動很有意義。家長和孩子一起讀一本好書，可以培養孩子的閱讀興趣，幫助孩子提高理解能力，開闊視野，拓展思維，引導思維方向，對孩子的讀后學習非常有益。

懷著欽佩和激動的心情，我和孩子們一起讀了《小戰士張嘎》這本書。主人公嘎子一定是一個家喻戶曉，為人津津樂道的抗日英雄吧？他的故事廣為流傳，受到了大家的稱贊。他是中國人心中的英雄，是我們學習的榜樣。他的精神讓我們欽佩并深受鼓舞。

書中主要描寫了抗日戰爭時期，足智多謀、勇敢無畏的嘎子與紅軍配合天衣無縫，救出了鐘叔叔，最終打敗了日本鬼子；他不僅為奶奶報仇，也為八路軍的無辜受害者及其親屬報仇。勝利后為了鼓勵他，隊長送給他一把他一直夢寐以求的手槍。他雖然年輕，卻能想出一個計策，把柳條綁在幼虎的尾巴上，然后點燃，讓幼虎跑來跑去，分散敵人的注意力，讓紅軍安全逃脫。為了幫助紅軍營救鐘大爺，吸引敵人的注意力，在沖鋒中被子彈打傷小腿。這本書展現了一個機智勇敢的英雄少年的形象。

每次讀《小戰士張嘎》這本書，我都覺得自己仿佛置身于一個戰火紛飛的時代?？吹礁锩攘矣悯r血和生命抗擊敵人、保衛家園的感人場景，我不禁熱血沸騰，深受鼓舞。今天和我們自己比，相當一部分人都是家里的小皇帝，過著伸手拿衣服，張口拿飯的生活。他們養尊處優，自以為是，認為父母為自己做的一切都是對的。我不好好學習，我想以后父母會幫我安排好一切的。嘎子身上的獨立自主、自強不息、勤于思考、克服困難的品質不正是我們要學習的嗎？雖然我們不在戰爭年代，但我們都應該記住這段落后就挨打的屈辱歷史，珍惜來之不易的和平環境。今天，我們應該努力學習，用知識武裝自己，建設強大的祖國。

我和我的孩子通過閱讀《小戰士張嘎》，結合自己的理解和體會，和大家分享一點心得。

首先，讓孩子帶著問題閱讀。讀完之后，孩子知道了故事的人物、情節和環境。

其次，讓孩子讀完后復述故事梗概?？偨Y故事和主人公，讓他講一個最吸引他，還能被記住的故事。復述是為了讓孩子加深記憶，集中注意力，更好地把握全局，提煉精華。孩子的細節記得越多，對孩子的影響就越大。

再者，讓孩子站在不同的角度和立場去理解主人公的行為，分析主人公的內心世界。家長和孩子交流經驗和看法，談談它有什么樣的現實意義，對孩子實際生活和學習有什么樣的啟發。這樣可以很好的拓展孩子的思維空，引導孩子的教育方向。

通過士兵張嘎的600字短文，我們一定會對讀后感有新的認識，從而養成寫讀后感的好習慣！

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