【網絡與我們的生活】主題為“網絡與我同在”的綜合實踐活動閱讀及答案

該中學舉行了以“網絡伴我行”為主題的綜合實踐活動。活動中存在一些問題，請大家參與解決。

(1)在首屆國家網絡安全宣傳周中，感知身邊安全的公眾體驗展有很多參展商，他們都有自己的展覽主題。請仿照例子，為新華中學寫一個展覽主題。

(2)目前，手機已經進入中學生的生活，使用手機上網的中學生人數逐年增加。請談談你對手機上網的看法。

(3)下面是一個關于互聯網對傳統閱讀影響的材料。請仔細閱讀，并按要求完成以下主題。

自從數字互聯網技術被應用到新聞出版傳播領域后，[a]特別是21世紀以來，人們的生活被移動互聯網覆蓋，[b]人們的閱讀碎片化越來越普遍，人類不可或缺的整體閱讀和經典閱讀受到越來越大的挑戰。因此，很多專業人士都加大了對碎片化閱讀的譴責力度，用一聲聲苦嚎來形容譴責的嚴重性、激烈性和緊迫性一點也不為過。

①在劃線的句子[A]中，逗號應改為_ _。

②劃線句[B]有成分不全的缺陷，應刪除。

(4)小明所在班級9 (3)班準備舉辦共建網絡安全共享網絡文明報告會，擬邀請學校網絡信息中心夏老師為同學們做報告。如果你是小明，你負責邀請夏先生，你會對夏先生說什么？

(1)舉例:農業銀行:構建網絡安全，為金融服務保駕護航。

舉例:新華中學:掃除網絡陰霾，構建和諧校園。

(2)舉例:用手機上網可以及時獲取更多信息，增長知識，開闊視野；但是，長期沉迷手機上網，不僅影響我們的學習，還會危害我們的心理健康和身體健康。所以我們應該科學合理地使用手機上網。

(3) [a]閱讀的碎片化和膚淺化，瀏覽的問題不斷引來各種嚴肅的批評。[b]因為這種覆蓋，社會開放空更廣，交流更暢通。

①劃線句[A]中，逗號應改為_ Dun _。

②劃線句[B]中有成分不全的缺陷，應刪除原因。

(4)夏老師您好！我是9 (3)班的學生小明。我們班要開一個建設網絡安全，共享網絡文明的報告會。我們想請你做一個專題報告，給我們講講網絡安全的知識。*您能抽出時間參加嗎？(只表達邀請的意思，語言簡潔流暢)