新時代好少年簡歷66條格言集錦
新時代的少年,生活在新時代的社會,徘徊在成功與失敗之間;在知識的海洋中潛行;通過每一次小小的經歷。在這個全新的時代,充滿了光明的時代,新時代少年是這片藍天空幕下耀眼的新星。
新時代的年輕人,不怕失敗,敢于拼搏前進??粗F在的失敗,也要敢于挑戰它,成為自己的主人。
看著不及格的試卷,回想起自己的錯誤,心里還是有太多的不舍。想到自己的努力,卻不能有蜜果的回報,被霜降打擊的年輕人真的很悲哀。但是風暴過后,他看到了更多的彩虹,那道引導他走向成功的彩虹。他看到,成功,在另一個地方呼喚自己。一下子他就有了努力的決心和希望。
新時代的青少年熱愛歷史,珍愛生命,豐富人生。暢游于知識的海洋,感悟人生真諦。
在戰火連綿的古戰場上,我們看到詩人李白對戰爭帶來的迫害感嘆最深。在那個風雨交加的夜晚,我們看到詩人陸游表達了“夜臥聽風雨,鐵馬冰川夢”的感受。在風景秀麗的清泉寺,一次山水之旅讓我們真正體會到了蘇軾的“誰說人生沒有什么少的?”門前的水也可以往西流!“唱黃雞掉白毛”的樂觀人生心境。
今天是3月5日,是我們開學向雷鋒學習的日子。我坐在電視機前,看了石家莊生活頻道的《開學第一課》。
“開學第一課”的主題是“以雷鋒為好榜樣,做新時代好少年”,分為三個部分:
一、講雷鋒精神,從現在做起,從自己做起,讓雷鋒精神代代相傳。紅領巾同時代表一種榮譽和一種信仰。我們應該把幫助別人作為一種樂趣,看到需要幫助的人伸出援助之手,使學習雷鋒成為一種社會風氣,這樣人們的道德水平就會顯著提高,我們的祖國就會更加強大...
其次,講述了社會主義的核心價值觀。在創建文明城市的過程中,石家莊提出了“十大文明”。只要我們在生活中為每個人和每個地方實現文明,整個社會就會大放異彩。
第三,當你是人生最美的少年,從我做起,爭做新時代的“小雷鋒”。
在家里,我們是尊老愛幼、熱愛勞動的“小幫手”。在學校,我們是團結互助,努力學習的“小標兵”!向同學問好,早點向老師問好;幫助學生解決學習困難;給生病的同學送去一份關愛;悄悄地撿起地上的一張紙,默默地擦去桌上的灰塵……在公共場所,我們是保護環境、遵守秩序的“小衛士”。不要隨地吐痰,愛護花草樹木...
同學們,作為新時代的我們,更應該倡導和弘揚雷鋒精神,體現雷鋒的價值。我們應該從做好每一件小事做起,珍惜每一分鐘,努力學習。讓我們一起用實際行動向雷鋒學習,做新時代的好少年。加油!
我們是國家精心培育的花朵??鞓返劂逶≈鎳鴾嘏年柟?,高速成長;我們,祖國八九點鐘的太陽,給國家帶來了新的希望,充滿了生機;我們,國家未來的棟梁,肩負著為國家錦上添花的重任,銳意進取。所以要不辜負祖國的培養,努力做新時代的好少年!
什么是新時代的好少年?是在祖國的光芒下無所作為的人嗎?不對!新時代真正的好少年,是集禮儀、奮進、進取于一體的少年!
古人云:“人若無禮,則不立。”做新時代的好少年,要講禮儀。面對老師,我們要主動鞠躬問好——老師讓我們學習知識,讓我們更好地回報祖國;面對父母,我們遲早要問候他們——他們生下了我們,沐浴著祖國溫暖的陽光,讓我們努力做新時代的好少年。歷代講禮儀的人很多。比如中國皇帝劉恒,就有一個“嘗湯入藥”的故事。這不是對父母的禮儀嗎?文帝強調禮儀,這使得他與漢景帝的統治被稱為“文景之治”。就連一個國家的君主也講禮儀。我們應該努力做新時代的好少年。怎么能不講禮儀呢?禮儀,讓國家有大愛。禮儀也是新時代好少年的根本!
然而,有了禮儀,卻不銳意進取,能稱得上“新時代好少年”嗎?答案顯然是否定的!只有不斷進取,我們才能獻身于我們的國家。奮進可以說是成為一個好少年的屋頂部分。
曹植曰:“吾輕而奮進。”作為新時代的好少年,我們要奮進!以一往無前的氣勢,飛向知識的天空空?,F在已經不是原始社會,而是一個全新知識的時代!只有知識才能使國家富強!我們肩負著如此重要的任務!為了國家的繁榮,我們應該奮進!有了這種精神,就像聞一多先生的“讀書成癮”一樣,我們可以沉浸在書的海洋里,把時間變成知識;你也可以像“邊巍三絕”的故事一樣,把書本變成知識。只有這樣我們才能為我們的國家做貢獻。所以,我們要把知識保存到國家需要我們的時候!作為新時代的好少年,我們沒有理由不奮進!
但是,有了禮儀,銳意進取,我們就是新時代的好少年嗎?不一定!只有這兩件事,我們只能說他們是未來可能對國家有幫助的人。做一個新時代的好少年,還是需要最重要的部分:一顆想要不斷完善自己的心。
在業余時間,我們不能把時間都花在學習上,還要關注更多的地方。如果只會讀書,必然會成為“對窗外事充耳不聞,只讀圣賢書”的書呆子。做一個新時代的好少年,要“兼管天下大事”。我們可以多看新聞,知道國家的走向;我們也可以多看看軍事雜志,跟上國家的步伐。這樣才能保證能對國家有用的人成為有知識有進取心的少年!
我走遍了詩的世界,翻開了歷史的書頁,有了不一樣的意義。當我們激情滿懷的時候,就會有“秦王掃六合”的豪氣;當你憐憫自己的孤獨時,你會把自己比作埋花的黛玉。在努力學習的時候,我甚至想和西漢的張亮比一比。
新時代的少年,雖然沒有太多的人生閱歷,但也愿意向古人學習,懂得做事的真諦;新時代的青少年,對一切都充滿好奇;新時代的青少年充滿了新的活力,在這個新的社會里,他們一定會創造一個又一個奇跡!
如果說花需要綠葉才美麗,那么我長大了也需要快樂的陪伴。如果說成長是童年的象征,那么我就是文明的代表。
我是一名優秀的少先隊員?;顫?,樂于助人,愛好廣泛,但學術能力差。正因為如此,我對世界有了美好的期待,對未來有了美好的憧憬,對班級、同學、老師、對自己充滿了信心。
在我們日常的學習生活中,經常會有一些不文明的行為,比如上課說小話,背著老師搞小動作;鈴聲一響,學生就沖出教室追逐打鬧……這些不文明的行為嚴重影響了我們小學生的形象。
在日常生活中,父母的鼓勵讓我成為父母的好女孩。我家不是普通的三四口之家,而是五口之家。我家有爸爸、媽媽、弟弟、妹妹和我。在我們三個弟弟妹妹中,我年齡最大。曾經,我不知道怎么照顧弟弟妹妹。記得我5歲的時候,外婆從老家給我寄了我最愛吃的粽子。我自己拿了所有的粽子,沒有給弟弟妹妹。弟弟妹妹們急哭了,焦急的媽媽給我講了“孔融要梨”的故事。從此我學會了分享,不再霸道。也體會到了分享的快樂。
爸爸媽媽每天花很多時間照顧我們。我們還是不聽爸爸媽媽的話,挑撥離間,尤其是我。作為姐姐,我應該懂事,幫爸爸媽媽分擔一些任務,照顧弟弟妹妹。我們三個孩子,父母,壓力很大。我要教會弟弟妹妹們謙虛,陪伴他們快樂成長。
讓我們做好身邊的每一件小事,做一個文明少年!
社會主義的核心價值觀是什么?社會主義的核心價值觀是富強、民主、文明、和諧,這是國家層面的價值目標;自由、平等、正義和法治是社會的價值觀。愛國、敬業、誠信、友善是公民個體的價值觀。如果我們都能踐行這24個字,我們就是新時代最美的少年。
作為小學生,我們不一定能做大事,但我們可以從小事做起,從日常生活的一點一滴做起。
要成為最美的少年,首先要做一個熱愛祖國的人。熱愛祖國,就像周總理“為中華之崛起而讀書”的宏愿。我要像周總理一樣,好好讀書,掌握科技文化知識,將來為“中國夢”而奮斗。
做一個最美的少年,其次,做一個誠實的人。正所謂“人無信不立?!敝v的是一個人沒有誠信就無法在社會上生存。記得有一次,我偷偷從我媽包里拿了一百塊錢去買了一個我喜歡的溜溜球。我媽知道后,我不肯承認。后來我媽把我打了一頓,給我講了一個“狼來了”的故事。最后我明白了:一個人不講誠信,他媽媽不會喜歡,別人也不會相信自己,他就會變成一個孤獨的人。從此以后,無論我做什么,我都會對媽媽說實話,我不會欺騙任何人。大家都夸我是老實人,我覺得很開心。
做一個最美的少年,做一個友善的人。人要和諧相處,這樣才會更幸福。記得有一次放學排隊的時候,一個同學踢了我的書包。我一生氣就使勁推了那個同學一下,她就摔倒了。結果那個同學聯合其他同學不跟我說話,不跟我玩。我感到非常難過和悲傷。其實現在想想,我可以用更友好的方式處理。比如說“學生,書包也是活的。請不要踢他們!”估計同學們不會再踢書包了。以后,我一定要做一個友好的人,和周圍的人好好相處。
少年強則中國強,少年美則中國美。讓我們一起踐行社會主義核心價值觀,做新時代的美麗中國少年!
在新的世紀里,我們是幸福的。每個人都有一個快樂的童年,在我們父母的羽翼下長大,從來沒有獨立勇敢的完成過什么事情。那一天,我拿起高爾基的童年,如著了魔般沉醉其中。高爾基給我留下了深刻的印象。雖然生活天翻地覆,但他依然保持著一顆善良、純真、美好的心,努力做好每一件事。年輕的高爾基過早地認識了這個世界的痛苦和丑陋,他脆弱的心靈受到了一次又一次的傷害,遍體鱗傷。如果高爾基的祖母沒有保護過他,沒有給過他活下去的動力,他的世界就會充滿殘忍、野蠻和污穢。
與高爾基相比,我們的童年是快樂而自由的,沒有痛苦和悲傷。我們在家里都是公主和王子,生活在父母的羽翼下。至于少年高爾基,他的童年可以說是在水深火熱中度過的。但是,他以超人的毅力,微笑著面對生活,在惡