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座右銘-與德相關的座右銘集合50條

作者:句子 來源:句子 日期:2023/8/2 22:17:21 人氣:7 加入收藏 標簽:孩子 學生 不要 謙虛 行動

與美德相關的50條格言集錦

驕傲是一個人。遇見我的人諂媚,不認識我的人傲慢。

申銀

擁有謙遜、開朗、真誠的態度,同時又加上耐心的精神的人,是非常幸運的。

盧修斯·安奈烏斯·塞內卡

謙虛就要防詐騙。

往事如煙,我心無私,天地寬。

不被污泥所玷污,不被資產階級的糖衣炮彈所侵蝕,這是最可貴的革命品質。

周恩來

君子之行,靜以修身,儉以修身,淡泊無智,靜以遠之。

諸葛亮

我們強烈的道德觀是通過奮斗獲得物質上的成功;這種道德對國家和個人都適用。

不做惡,也不做善。

所有有教養的人都有一條禁忌:不要發脾氣。

愛默生

你應該在朋友有困難的時候幫助他們,不要在事情無望后說閑話。

大家都知道,把言語變成行動比行動變成言語要難得多。

高爾基市NIZHNI NOVGOROD的原稱

謙虛的話,會依戀別人。如果你傲慢不屑,很多人會去那里。

關于師德

1.“學而優則仕”

2.身教重于言傳。

3.不要求文達在社會上,只要求專業。

4.嚴以律己,寬以待人。

5、敬業、博學、求實。

6.忠于國家的教育事業。

7、言傳身教,正確引導。

8.只要有努力,就一定有收獲。

9.把學生當成自己的孩子。

10.關注每一個學生,用愛塑造每一顆心。

11.一分汗水,一分收獲。

12、愛崗敬業,教書育人

13.“要求學生做的事,教職員工要一起做;

關于教師道德的座右銘二

1.不敢犯錯誤,就怕丟了性命。

2.學高了,聲音就遠了,不用年紀大;是德高望重,不一定要德高望重。

3.以心贏得心,以人格塑造人格。

4.蹲下交流,牽手批評,舉起來教育。

5.能力有限,努力無限;有限的生命,無限的奉獻。

6.在他們看起來最不值得愛的時候去愛他們。

7.有了愛,一切皆有可能。

8.對事業專一,對學生盡心,對教學一絲不茍,對父母一視同仁。

9.綠草如茵,園丁辛勤勞作。

10.做好自己的事,做好自己的事,做好自己力所能及的事。

11.包容孩子的缺點,肯定孩子的觀點,發現孩子的閃光點,提升孩子的長處。

12.講壇,我人生的支點;學生,我會想你一輩子的。

13.做一個不平凡的人,給一份不平凡的工作;以平常心,傳不平凡之道;做著平凡的事,造就了一個很優秀的人。

14.為育人而祖,為教學而博。

15.愿做人們攀登的梯子,愿為沃土孕育新的幼苗。

16.三尺講臺,三寸舌三寸筆,淋漓汗水,人間三千桃李;十年樹木,載風雨,一點努力,育十萬梁,助中華。

17.關注教育中的每一件小事,把每一個細節做到位。這就是成功。

18.安心工作,用心教,靜心修,從容做事,真誠求實,五心到家,其樂融融!

驕傲是一個人。遇見我的人諂媚,不認識我的人傲慢。

申銀

擁有謙虛開朗真誠的態度,同時又加上耐心的人,是非常幸運的。

盧修斯·安奈烏斯·塞內卡

謙虛就要防詐騙。

往事如煙,我心無私,天地寬。

不被污泥所玷污,不被資產階級的糖衣炮彈所侵蝕,這是最可貴的革命品質。

周恩來

君子之行,靜以修身,儉以修身,淡泊無智,靜以遠之。

諸葛亮

我們強烈的道德觀是通過奮斗獲得物質上的成功;這種道德對國家和個人都適用。

不做惡,也不做善。

所有有教養的人都有一條禁忌:不要發脾氣。

愛默生

你應該在朋友有困難的時候幫助他們,不要在事情無望后說閑話。

大家都知道,把言語變成行動比行動變成言語要難得多。

高爾基市NIZHNI NOVGOROD的原稱

謙虛的話,會依戀別人。如果你傲慢不屑,很多人會去那里。

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