環境對人的影響80句格言精選

它與人們生活的環境密切相關，環境對人來說非常重要。俗話說，“近墨者黑”。(標點使用不當，但內容與題目相呼應，強調環境對人的影響。)所以，好的環境可以感染一個人，壞的環境可以影響一個人，讓人誤入歧途。如果我們想要健康成長，我們必須在良好的環境中成長。

在戰國時期的孟母，由于兒童生活環境惡劣，他們連續三次遷居。(引用孟母“三運”的故事，有力支持觀點)當時孟子愛學習，所以“親近朱者赤”，后來成為儒學大師。這說明我們處在一個良好的學習環境中，比處在一個污穢的環境中要好得多。

但這里所說的“環境”并不是生活條件如何優越，而是我們身邊人的品德和道德修養。比如那些從小生活在皇宮里的王公們，接受的都是世界一流的教育，衣食住行都很優秀，但最后卻很少成為有用之才，大部分都是彼此不如。

這是為什么呢？因為他們一般都是和宦官一起長大的，周圍的人對他阿諛奉承，會滋長那些諸侯的囂張氣焰。都是和狐貍交朋友，久而久之，自然“近墨者黑”。

從中可以看出，環境對人的影響是很大的。好的環境能以美陶冶人，默默改變人的性格；不好的環境會騙人，甚至會墮落。(對比鮮明，強調良好環境的作用)也許我們都想生活在良好的環境中，但這是不可能的。當我們無法改變周圍的環境時，我們可以改變自己。

自古以來就有很多卑微的弟子，出身卑微，但都取得了成功。比如匡衡，家里窮，父母沒文化，家庭環境不好。但他熱愛讀書，想盡一切辦法為自己創造條件，最后成功了。我們也不應該抱怨我們的惡劣條件。我們應該向匡衡人民學習。如果我們的環境不好，我們就創造好的條件，給自己創造一片天地。

我們可以說，人與環境密切相關。因此，環境對我們來說非常重要。我們應該盡量處于一個良好的人文環境或者創造這樣的環境或者氛圍。我相信我們能，我們會。

所謂“一方水土養一方人”，又有“近朱者赤，近墨者黑”之說。對環境人的影響是潛移默化的，眾所周知的“孟母三大運動”的故事就說明了這個道理。當一個人周圍的人都是正直的，這個人就很容易變得正直。相反，朋友都是多嘴多舌的人，這個人很容易成為多嘴多舌的人。對事物的判斷也是如此。當一個錯誤的想法被周圍的人認為是正確的時候，有意識的人也會開始懷疑自己。當更多的人這樣想的時候，這個人就會接受這個錯誤的想法。

人活在世上，所以隨波逐流，沒有良師益友的推動。如果是好的氛圍，就會有好的影響。如果是不好的風氣，就會受到不好的影響?？v觀歷史，世界上各個朝代，各個國家，各種思想，各種制度，都是反復變化的，只是沒有確定性。每個時代的人，大多受那個時代思想體系的影響，很少走出這個局限。

俗話說“環境造就人”，環境可以影響人，陶冶人，潛移默化地改變人。它可以從多方面直接或間接地影響兒童的成長和發展，支配他們的思想道德行為。好的環境可以造就一個人，而不好的環境也會給一個人的成長帶來負面影響。當然，這里的環境既指家庭環境，也指學校環境和社會環境。

你們都聽說過易中天的《三國》。他在電視上有一個特別報道。他的成長是由于良好家庭環境的影響。易中天的父親是大學教授，熱衷于學術研究。他家有豐富的藏書。孩子在這樣的環境中長大，自然渴望學習。他所有的兒子都很優秀。伊老在接受電視采訪時說:“我從來沒有擔心過我的兒孫們的學習，我也從來沒有打罵過他們。”最后得出結論，家庭的潛移默化教育最關鍵，言傳身教不如身教。

所以我們在教育孩子的時候，要注意營造良好的環境氛圍，讓環境感染和教育孩子。言語勝于言語，孩子會在潛移默化中受到教育。

教育的重要性由此可見一斑?？上Ы裉斓慕逃娴臎]有做好。不注重人性的培養，只注重技術和知識。教育應該是探索生活、人與世界的關系。否則這個世界只會變成機器人的世界，只知道賺錢和被潮流牽著鼻子走是多么沒有意義。已故的宣化大師對今天的教育有精辟的見解。他認為現在的教育可以說是破產了，老師在學校給學生灌輸的就是如何爭第一。學生就像一張白紙，結果，他們養成了好勝的性格。所有與其他國家的戰爭都是由競爭和侵略引起的，但謙遜的精神并沒有被灌輸。

寫到這里，希望看到和聽到的人都能或多或少的為推動世界教育的發展，使其步入正軌貢獻自己的力量。這樣，人類的未來才會更有希望，更光明。

古代三字經的第一句話是“人生之初，性本善”。如果是這樣，為什么社會上有那么多惡人？性若善，其惡當后天！所以“生命之初，性本善”接下來的兩句話是“性相近，相差甚遠”！由此可見環境對一個人的影響。

都是同一個父母生的，長大后性格迥異，一定是后天形成的。后天環境對一個人的影響是多么大??！它可以讓一個原本善良的人逐漸走向不歸路，也可以讓兩個在同一時間同一地點出生的孩子成長為性格完全不同的人。環境就像老師，不斷影響著我們的一言一行。

孟子的母親最清楚好的環境對人的重要性，尤其是小孩子，有跟風的本能，更容易養成壞習慣。這就是“當你靠近朱者赤時，你是黑色的，當你靠近墨西哥時”的真理。這就是為什么有“孟母三大運動”的故事。如果孟母沒有這樣做，也許就不會有孟子這樣的偉人。環境造就圣人是真的！

環境是培養一個人人格的關鍵，一切都受環境的影響。晏子在春秋時期曾經說過“南橘北枳”，也就是說，生在淮南的橘子就是橘子，生在淮北的就是橘子，因為淮南的環境適合它生長，結出的果實飽滿香甜。一旦遷到淮北，沒有充沛的雨水和肥沃的土地，就成了難吃的橘子。這個比喻就是，同樣的事情，由于環境不同，會產生不同的結果。

以上的例子都說明了環境對一個人的影響是深遠的。相信每個人都有被環境影響的經歷。

如果父親是醫生，兒子可以選擇醫生職業。父親經商，兒子也可能經商；父親是混混，毒販，兒子可能在學校表現不好。這就是《家學淵源》的道理。所以，家庭、學校乃至社會都應該創造一個優質的環境，讓每一個孩子從小就生活在這樣的環境中。自然就不會有“不良少年”這個詞了。

社會就像一個大染缸，產生很多不同的人，什么樣的地方，什么樣的環境，就會產生什么樣的人。所以，一個人的學習環境很重要。一個用功的學生，到了一個讀書風氣不好的班級，就很難不受影響，不知不覺就被同化了。環境的魔力是不可抗拒的。

所以一個社會要想好，首先要端正社會風氣。一個學校要想好，首先要樹立好的校風。一堂好課首先要培養良好的閱讀氛圍。一個人要想學習成長到正確的道路上，環境的選擇就更加重要。

外界環境對一個人的影響有多大？我一直在思考這個問題。為什么一個人在某些時候、某些情況下可以做得很好，但在某些情況下，表現卻差強人意？是外部環境對一個人的影響，好的環境是一個人的催化劑。

我的一個朋友在北京，那天在網上用QQ和我聊天。我說北京的發展應該比Xi好。北京比Xi有更好的條件和更多的機會。他說，其實北京是他成功的催化劑，是他成功的環境，是他發展的決定性做作。我們渴望看到外面的世界。其實我們更應該帶來的是視野的開闊，思維的放大，以及一些看不到的新事物。其實我早就渴望去一個新的環境激發自己的潛力細胞。我相信我還有很多很多潛力沒有被開發出來。

我相信成功的環境對一個人有決定性的影響。當然，一個人童年的學習環境對他的一生都是決定性的。你身邊有什么樣的朋友，對一個人的發展變化也有很大的影響。為了讓我們的成功早一天到來，我們應該盡力改變我們的環境，對嗎？

有人說，“時勢造英雄?！彼鼜娬{環境對人的重要影響；也有人說:“成功只靠自己！”它強調個人主觀能動性的重要地位；在我看來，想要成功，合適的環境和個人的努力是不可或缺的。

就像那棵永遠活在山里的大樹，被修剪后移植到了城市的新公園里。沉寂了幾年，終于有人稱贊，有人欣賞。是環境改變了它的命運。

的確，環境對人的影響是可以理解的。為了孟子在孟母的健康成長，他三次搬家，最終選擇了一個合適的環境——學校。正是在這種濃厚的學習環境中，孟子得以博覽群書，最終成為影響后世的哲學家?？梢姯h境對一個人有多重要！熱帶雨林植物如果帶到北極會凍死；溫室雖然溫暖，但如果把企鵝關在溫室里，它們會因為環境的不適而死亡。每個人都有適合自己的生活環境。比爾·蓋茨發現哈佛并不是他真正需要的成就事業的環境，于是毅然決定離開哈佛，自己創業，最終成為世人敬仰的世界首富。對于我們自己來說，也需要找到一個適合自己的環境。

雖然環境改變了大樹的命運，但根本原因是如果大樹有著美麗的枝葉和五彩繽紛的造型，又怎么能被人認可呢？大樹移植后又生根發芽，努力適應環境，又怎能有美麗婀娜的堅持和人們的欣賞

金子總會發光，沒錯！大樹只是一顆閃亮的金子。自身優越的條件是其“光”的根本。但是，對于不“金”的人來說，他們的命運就只能是慘淡嗎？

愛心大使濮存昕曾說:“人們都說，‘先有伯樂，后有千里馬’?！毕茸銮Ю锺R，不管伯樂在哪里！“沒人欣賞你的時候，不要懈怠。我們應該堅信，通過自己的努力，我們最終會成為閃光的金子和千里馬。想想現在的當紅歌手和影視明星，哪一個不是從卑微的小草一步步奮斗，最后成為娛樂圈里一顆璀璨的明星空。很多情況下，靠自己的力量是改變不了環境的，那就努力改變自己，適應環境，通過自己的努力最終獲得成功吧！

選擇一個適合自己的環境，通過自己的努力去爭取自己的夢想，最終走向成功！

少府太子曰:“近朱者赤則黑，近墨則黑?！?/p>