鄉(xiāng)村女教師70條校訓(xùn)精選
蘇聯(lián)電影學(xué)院第三階段為數(shù)不多的經(jīng)典影片之一,1947年由馬克·頓斯闊依執(zhí)導(dǎo),講述了一位女教師為農(nóng)村教育奮斗終生的故事,時間跨度一戰(zhàn)、二戰(zhàn)和蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭。影片劇情比較平淡,情感慢慢疊加,最后達(dá)到巔峰。讓我覺得戲劇沖突最明顯的是《面臨被殺》那一幕,有希區(qū)柯克式的驚悚片,但處理得很倉促,我也沒看明白是怎么結(jié)束的。
影片一開始就離軸了,而且還挺明顯的,感覺不像是藝術(shù)表現(xiàn)。影片中大量使用局部燈光,突出人物性格,強調(diào)內(nèi)心感受。技術(shù)感覺挺好的,就是有點過了。印象最深的是“面對被殺”那一幕,讓我覺得可以不用內(nèi)心獨白,直接用眼神表現(xiàn)出從恐懼到勇敢的心理變化。
地球儀作為兒童知識的大門和“共產(chǎn)國際”的象征,曾多次出現(xiàn)。屬于“暗示道具”,只是把它放在過渡上,缺少一些蒙太奇的意境。
拋開政治的角度,這部電影用簡單生動的方式描繪了人們的真善美,以至于最后“善終將被傳承和銘記”也撫慰和感動了我們的心。
寒假看了蘇聯(lián)電影《鄉(xiāng)村女教師》,主要表現(xiàn)了一個普通貴族家庭的女教師為了追求教育下一代的理想,把一生都獻(xiàn)給了鄉(xiāng)村、孩子和教育的平凡而感人的故事。
老電影《鄉(xiāng)村女教師》似乎不符合現(xiàn)當(dāng)代的審美標(biāo)準(zhǔn),因為它沒有色彩,有些模糊。但是,如果你仔細(xì)看,你會發(fā)現(xiàn)這部電影的聲音和繪畫語言都非常感人。從沙皇中學(xué)的畢業(yè)舞會上,瓦爾瓦拉認(rèn)識了馬丁諾夫。她告訴男朋友,她要去烏拉爾的沙泰雷村做農(nóng)村女教師。舞會當(dāng)晚,夫妻倆還在悠閑愉快地聊天。第二天,馬丁諾夫被捕,瓦爾瓦拉含著淚來到一個偏僻的村莊。這里窮,人們不相信學(xué)知識能比干農(nóng)活有用。有西伯利亞的農(nóng)民問:“接受教育能像挖金礦一樣賺大錢嗎?”瓦拉用自己的行動告訴村民,有了教育,你不可能比采金更賺錢,也可以用知識來采金。相反,通過教育,人們有了自我意識,公民權(quán)利,對平等和自由的渴望,并可以為之奮斗。這些遠(yuǎn)比金錢重要,最終通過我們應(yīng)用知識的高效工作,我們不會失去我們應(yīng)得的金錢。也就是說,沒有學(xué)歷,金錢未必文明;有了教育和文明,你一定會有錢。瓦拉上課的時候,空空在教室里。她雖然有點失落,但還是在心里對孩子們說,孩子們,我們開始上課吧...突然老師門口傳來孩子們的聲音回應(yīng)。她激動地走過去,拉著他們的手說:“孩子,你要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會寫字,學(xué)會算算術(shù)。你將來應(yīng)該是明智和聰明的。瓦拉的行為感動了村民,她的學(xué)生與日俱增。漸漸地,女教師對自己的工作充滿了信心。
不僅如此,Valvala全心全意地愛著她的孩子。她像媽媽一樣,把每一個學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子。她用愛影響孩子,用愛鼓勵孩子。她不允許學(xué)生輟學(xué)。當(dāng)她來到失學(xué)女學(xué)生杜妮婭的家中,看到這個貧窮的家即將崩潰時,淚水蒙住了她的雙眼。盡管她只是一個柔弱的女教師,卻勇敢地沖進(jìn)了淘金者的家中。當(dāng)這些淘金者為了炫富,爭相當(dāng)眾焚燒盧布時,瓦爾瓦拉拿出自己微薄的工資,主動提出為杜尼婭一家蓋房子。這些有錢人終于被說服了,他們也當(dāng)她的學(xué)生去參加中學(xué)面試時,她像母親一樣焦急地等待著;當(dāng)她的學(xué)生因貧困而被中學(xué)拒絕時,她流下了傷心的眼淚。即使傷心,她也不忘鼓勵孩子對未來抱有希望。她把一生都獻(xiàn)給了孩子和教育,一生桃李滿天下,獲得了最高獎項列寧勛章。
一邊看,一邊被主人公的執(zhí)著和大愛深深打動。瓦爾瓦拉的話在我耳邊回響:“如果我們真誠耐心地教育和影響他們成為好人,即使是最壞的人也會變得更好,但我們必須真誠地教導(dǎo)他們?!笨赐赀@部電影,我更加堅信,只有熱愛學(xué)生,熱愛教育,踏踏實實做好本職工作,才能無愧于“老師”這個光榮的稱號。
今天看了蘇聯(lián)電影《鄉(xiāng)村女教師》,主要表現(xiàn)了一個女教師為了最大限度地尋求自己的理想,通過在一個貧窮落后的鄉(xiāng)村教書,把自己的一生獻(xiàn)給了農(nóng)村、孩子、教育的平凡而感人的故事。
影片一開始,就為我們呈現(xiàn)了一幅感人的畫面:在一場熱烈的舞會上,一個單純、可愛、善良、美麗的瓦倫卡認(rèn)識了蒂諾夫,瓦倫卡告訴蒂諾夫,她要去做一名鄉(xiāng)村女教師。當(dāng)?shù)僦Z夫問她為什么要去西伯利亞時,她回答說:“那里缺乏教育,但沒有人想去那里。我的理想是教育孩子,如果我們真誠和耐心的話?!钡僦Z夫說:“你的信仰正是我想要的。我希望烏拉爾的風(fēng)暴不會把它連根拔起,吹掉,或者凍僵?!本褪沁@樣簡單的語言和對話,深深震撼了我。
這是兩個真正志同道合的人,共同的信仰和理想讓他們產(chǎn)生了經(jīng)得起風(fēng)雨考驗的革命愛情。
正是有了這樣的理想和信念的支撐,瓦倫卡才能夠勇敢的克服常人難以想象的困難,將自己的一生真誠的奉獻(xiàn)給這個小村莊。
當(dāng)她第一天來到這個村莊時,學(xué)校的敲鐘人告訴她,這里的孩子不用手來說話。還沒站穩(wěn)腳,她就目睹了醉酒的老礦工追逐毆打妻子,讓她深深感受到了這個村子的貧窮、落后甚至愚昧、野蠻。
雖然她很害怕,很孤獨,但她沒有退縮。她對著蒂諾夫的照片說:“親愛的,你看這有多難,但我們說過要影響他們?!笔堑?,一個堅定的信念成了她的精神支柱,讓她堅持不懈,真心實意地教孩子們讀書,讓他們知道為什么白天會變黑,誰住在海的那一邊,教他們?nèi)绾嗡伎?..
她全心全意愛著孩子們,不允許任何一個學(xué)生輟學(xué)。當(dāng)她來到輟學(xué)女學(xué)生杜妮婭的家時,看到自己貧窮窘迫的家即將崩塌,熱淚盈眶。盡管她只是一個柔弱的女教師,卻勇敢地沖進(jìn)淘金者的家中。當(dāng)這些淘金者為了炫富而爭相當(dāng)眾焚燒盧布時,瓦倫卡拿出自己微薄的工資,說要給杜尼婭一家蓋房子。
她就像一個母親,把每一個學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子。她用愛影響孩子,用愛鼓勵孩子。當(dāng)她的學(xué)生去參加中學(xué)面試時,她像母親一樣焦急地等待;當(dāng)她的學(xué)生因貧困而被中學(xué)拒絕時,她流下了傷心的眼淚。盡管她很傷心,但她不忘鼓勵孩子們對未來抱有希望:“別灰心,你會讀一本書的。好日子總會到來的。”
蓮卡很不幸。她一輩子沒有自己的孩子,和丈夫在一起的日子屈指可數(shù)。十月革命勝利后,她看到幸福來了,丈夫卻在戰(zhàn)斗中身負(fù)重傷犧牲了。
然而,她又開心了。她把自己的一生獻(xiàn)給了農(nóng)村、孩子和教育。她一生桃李滿天下,獲得了最高獎項——列寧勛章。大家都為她慶祝,她終于流下了幸福的眼淚。
這讓我想起了她老公臨死前說的一句話:“我回首往事,無怨無悔。我為人類的幸福獻(xiàn)出了生命?!边@就是他們夫妻生活的寫照。為了樸素而崇高的理想信念,他們都獻(xiàn)出了生命,甚至是生命。
看這部電影的時候,為了她們純真的愛情,為了女教師們樸實、善良、敬業(yè)的生活,我?guī)状瘟飨铝藙尤说臏I水。就連瓦卡的話似乎還在耳邊回響:“如果我們真誠耐心地教育和影響他們成為好人,即使是最壞的人也會變好,但我們必須真誠地教導(dǎo)他們?!笨v觀這個浮躁的教育時代,我想所有的教育工作者都應(yīng)該把這句話作為自己的座右銘。無論那個時間,那個地點,我們的教育都在呼喚這樣的老師,我們也急需這樣的老師。
然而,所有的老師都是真心教學(xué)的嗎?如果每個老師都能以真誠的態(tài)度教育學(xué)生,愛他們,把他們當(dāng)成自己的孩子,就不會有對孩子的無情歧視,丑陋的體罰,可悲的貧富分化,教育領(lǐng)域的害群之馬,以及最近頻頻被曝出攻擊綁架學(xué)生的女魔頭...
每一個做老師的人,請緊緊記住瓦倫卡的這句話:“我們必須——”真誠地教學(xué)?!爸挥羞@樣,我們才能像瓦倫卡一樣,真誠無悔地為孩子、為學(xué)校、為教育奉獻(xiàn)一生;只有這樣,才能還我們教育的凈土;這樣才能教育出真正的人才。
投身教育,奉獻(xiàn)愛心,默默無聞貢獻(xiàn)力量。
我叫段。我52歲了。我是梅中鎮(zhèn)實驗小學(xué)的老師。從1977年開始,我從事教育工作已經(jīng)36年了。在36年的從教生涯中,我一直把“學(xué)而優(yōu)則仕,德高望重”作為自己的座右銘。我兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,敬業(yè)無私,用我的勤勞、樸實、智慧和愛心,讓農(nóng)村女教師這個平凡的職業(yè)變得多姿多彩。
1.熱愛本職工作,忠誠于黨的教育事業(yè)。
高尚的思想品質(zhì)、較強的專業(yè)能力和廣博的知識是完成教學(xué)任務(wù)、做好教學(xué)工作的首要條件。教師
作為一名普通的農(nóng)村女教師,36年來,我一直把這份工作當(dāng)成自己的生命。自從我走上教學(xué)圈,站在高高的三尺講臺上,看著那些可愛幼稚的臉龐,看到那些渴望的眼神,我就感到一種崇高而沉重的責(zé)任感。為此,我作為一名班主任,把教書和育人結(jié)合起來,一絲不茍,具體負(fù)責(zé),任勞任怨。我深知教師的責(zé)任重于泰山,祖國的美好未來取決于我們。為了辦好教育,我放棄了很多好工作高收入的機會。從1977年成為民辦教師到2002年成為正式教師的25年間,工資從一個月幾塊錢漲到幾十塊錢,收入很低,日子過得很艱難。同時,我有年邁的父母和孩子要撫養(yǎng)和上學(xué),這是一個沉重的負(fù)擔(dān)。好心人勸我辭掉民辦教師的工作,去城里淘金。有同學(xué)打電話給我,讓我去那里工作。收入挺高的。誠然,我家確實需要錢。我這個年紀(jì)的人,有的很有錢,有的住樓房,過著富裕的生活。我也曾擔(dān)心過富裕的生活,但當(dāng)我步行到學(xué)校時,我看到了可愛的學(xué)生,想到了他們的成長和成功。目前,我自己的艱辛和困難已經(jīng)煙消云散。不知不覺中,我愛上了教書這個職業(yè),更別說退出教育了,或者說我覺得自己像是欠了學(xué)生一個教訓(xùn)一樣痛苦。
由于多年的努力,我在教育戰(zhàn)線的民辦教師隊伍中多年來成績斐然。在我的強烈要求下,黨組織招收我加入中國共產(chǎn)黨,成為教育戰(zhàn)線的一名共產(chǎn)黨員。值得驕傲的是,我是民辦教師中第一個入黨的黨員。為了忠于黨的教育,我在黨員中起了模范帶頭作用。我以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己。我努力提高自己的道德修養(yǎng),把對黨的教育事業(yè)的全部熱愛奉